<h3>各位尊敬的家长,亲爱的同学们:
</h3><div> 暑假的时间在本质上是属于学生自己的,我们反对“假期就是换个地方学习”的校外补习,但也不赞成那种让学生放任自流、无拘无束的放养式假期模式。学生的暑假应当是在科学、合理的作业引导下的放松式假期,布置此次暑假践行作业的目的是将书本知识与实践活动结合起来,生动活泼、动静结合,请各位家长督促学生按时完成以下“七彩围庵、快乐暑假”暑假践行作业: </div> <h3><font color="#b04fbb"><b>紫色作业:
</b></font></h3><div><font color="#b04fbb"><b> 暑假生活要有规律,制定作息表有序安排假期的学习和生活,一、二年级学生家长协助制定作息表;三、四、五年级学生自行制定,每人一份。</b></font></div> <h3><font color="#ed2308"><b>红(赤)色作业:
</b></font></h3><div><font color="#ed2308"><b> 1、参观红色旅游景点,外出旅游的家庭,建议家长选择一些红色旅游景点,如井冈山、重庆的渣滓洞等;不外出旅游的可以选择当地的爱国主义教育基地。
</b></font></div><div><font color="#ed2308"><b> 2、阅读红色经典,如:小说《红岩》《青春之歌》《林海雪原》等,培养学生的阅读能力、人文素养,有助于学生树立健康、高尚的价值观。
</b></font></div><div><font color="#ed2308"><b> 3、“庆八一”,带孩子观看红色影片,如:《血战台儿庄》《建国大业》《智取威虎山》等,让学生在放松之余接受爱国主义的洗礼。
</b></font></div><div><font color="#ed2308"><b> 以上内容学生自选,一、二年级学生完成“庆八一”图画一副或红色旅游景点照片任意一份;三、四、五年级学生完成游记、观后感、“庆八一”手抄报或红色旅游景点照片任意一份。</b></font></div> <h3><b><font color="#ff8a00">橙色作业:
</font></b></h3><div><b><font color="#ff8a00"> “劳动最光荣,我们爱劳动”家长可以带学生走进田间,接触黄土地,如采摘水果蔬菜,为果木浇水等。让学生在流淌汗水的过程当中,体会到父母为了生存付出的艰辛,培养自己的生活、生存能力,磨炼自己的意志。同时也丰富学生的阅历和生活体验。
</font></b></div><div><b><font color="#ff8a00"> 1-5年级每位学生任选活动完成,形式不限(爱劳动主题照片、图画、手抄报、劳动日记等任选其一)。</font></b></div> <h3><b><font color="#ff8a00">黄色作业:(必选作业)
</font></b></h3><div><b><font color="#ff8a00"> 黄色是警告的颜色,黄色作业也就是要学生在暑假期间注意安全。
</font></b></div><div><b><font color="#ff8a00">收集整理急救电话号码,例如火警119、匪警110、急救中心120、交通事故122等。家长向学生进行交通、饮食、防火、防溺水、防爆炸等方面的安全教育,强化学生的安全意识,提高防范能力,预防意外事故发生。根据学习和了解到的安全知识制作安全手抄报或图画,要考虑内容的科学性。</font></b></div> <h3><b><font color="#39b54a">绿色作业:
</font></b></h3><div><b><font color="#39b54a"> “百善孝为先”,孝敬父母长辈、帮父母做力所能及的家务事、整理自己的房间,参加帮扶留守儿童等活动;“义务奉献在社会”,通过“大手拉小手”的方式,与社会爱心团队结盟,开展敬老、爱幼、助残等服务活动;“善待山水在自然”,展开社区、街道公共清洁卫生、爱绿护绿等活动。通过这些活动锻炼学生的社会活动能力,引导学生关爱他人、爱护自然、奉献社会。1-5年级每位学生任选活动完成,形式不限(照片、图画、手抄报、劳动日记等)。</font></b></div> <h3><font color="#010101">青色作业: </font></h3><div><font color="#010101"> 习传统、强素质,读书学习不放松:</font></div><div><font color="#010101"> 学生在假期中除了认真完成教师布置的书面作业之外,还应该在家长的指导下,制定一个科学合理的读书计划,读好书,多读书。希望家长和孩子一起亲子共读,广泛阅读《三字经》、《弟子规》、《唐诗三百首》、《上下五千年》等古典书籍,不断完善自我,努力汲取和传承传统文化。 </font></div><div><font color="#010101">1-5年级每位学生任选活动完成,形式不限(照片、图画、手抄报、读书日记等)。</font></div><div><br></div> <h3><b><font color="#57a7ff">蓝色作业:
</font></b></h3><div><b><font color="#57a7ff"> “爱我家乡”,家长陪同,带孩子参观、了解家乡的变化,听家长或长辈讲述家乡的过去,对比家乡的现在, 1-5年级每位学生任选活动完成,形式不限(照片、图画、手抄报、体会等)。</font></b></div> <h3><font color="#010101">“七彩围庵、快乐暑假”暑假践行作业要求:<br></font><font color="#010101">1、每一种色彩中的题目任选一个完成,共完成七种色彩;</font><font color="#ed2308">其中黄色题目中,安全作业为必选作业;</font><font color="#010101"><br>2、图画作品纸张为A4纸,手抄报作品纸张为A3纸,需要借助彩笔等工具对作品进行装饰,力求美观;</font></h3><h3><h3><font color="#010101">3、主题照片请标明班级姓名主题利用微信、QQ发送给班主任。</font></h3><font color="#010101">4、对于能力较强的学生,可以多选完成作品。<br></font><font color="#010101"> </font></h3> <h3 style="text-align: left;"> 以上作业均可采用不同形式完成,如:图画、游记、观后感、读后感、日记、学习笔记、手抄报等,开学报名时请携带<u><b>暑假践行作业及暑假作业,致家长的一封信、学生评估手册</b></u>交与班主任,班主任予以整理,开学初上交德育处,每班评选3-5份优秀暑假践行作业优秀学生,学校予以奖励;并对完成质量进行班级评比,低段评选优秀班集体一等奖2名,中、高段各评选优秀班集体一等奖1名、二等奖3名。</h3><h3 style="text-align: right;">围庵小学</h3><div style="text-align: right;">2017年6月26日</div>