<h3>我们日常生活中已经离不开各种各样的纸了，从纸巾、纸盒到纸袋，从书籍、报纸到海报，纸，在人们生活中扮演着不可或缺的角色。</h3><div>在“走进纸王国”的主题中，我们让孩子从摸玩、撕贴、折叠中直接去接触和感受纸的材质，了解不同纸的特色，再利用的过程中懂得保护资源。更重要的是让孩子可以和纸玩游戏，如探索“怎么让纸站起来”，“不同的纸张吸水性是不同的”，还有“制作纸浆气球”……。平凡的纸将成为孩子创作、游戏的素材，给予他们一片尽情想象的空间。</div><div>下面就让我们和孩子一起走进纸的世界。</div><h1></h1> <h1> 我们搜集、分享各种各样的纸。 </h1> <h1> 在家里我收集到了各种各样的纸，我把它们贴在调查表上，并且做好标记。_（问卷调查） </h1> <h1> 幼儿了解到了各种不同的纸，那纸和纸之间一样吗？引导幼儿对“各种各样的纸”进行分类，（1）根据纸的颜色、大小、形状分类的、（2）根据摸纸的感觉薄厚、软硬、粗糙光滑...；（3）根据纸的功能分类，将报纸、图书、（4）按用途分：将包装袋和快递盒分成一类；（5）将卫生纸餐巾纸分成一类，因为它们都是可以擦嘴擦鼻涕擦屁股……</h1> <h1> 在实验中了解纸的特性。</h1> <h1> 你知道不同材质的纸放到颜料水里，哪种纸最快把颜料水“吸”起来呢? 纸花放在水里，哪朵开的最艳呢？ 让我们一起去探索吧！</h1> <h1> 幼儿把不同的纸放进水里，发现皱纹纸会掉色，报纸会很快变软，腊光纸会慢慢的变软变湿。通过观察了解到水的吸水性。</h1> <h1> 这是我们的记录单和实验过程的照片噢。</h1> <h1> 别小看一张纸哦！它可是大力士呢！你们用什么方法让它举起雪花片最多呢？力气最大？</h1> <h1> 我拿了两张纸张通过折叠，它举起来23片雪花片，力气真大。</h1> <h1> 瞧瞧我们。</h1> <h1> 经过初步的探究，幼儿了解了纸的特性和不同种类的纸，为其接下来的艺术表现活动积累了经验，让幼儿表达对纸的认识，享受玩纸的快乐，并在环境中展示作品。</h1> <h1> 我和爸爸妈妈们一起装饰纸浆气球🎈</h1> <h1> 通过这次活动，增进了亲子们的关系</h1> <h1> 可爱的纸浆小动物们。</h1> <h1> “自制书签”，把幼儿的作品呈现于环境中，让幼儿在环境中体会到归属感和成就感，更能融入到“走进纸王国”这一主题中。</h1> <h1> 各种各样可爱的小动物书签。</h1> <h1> 送给妈妈们的礼物🎁</h1> <h1> 美工区，我们提供卡纸、皱纹纸、报纸、颜料等材料，支持幼儿通过蘸印、剪纸、黏贴等方式表达自己对纸的认识，享受玩纸的乐趣。</h1> <h1> 主题墙风采</h1> <h1> 户外活动中，提供给幼儿用废旧纸皮和废旧盒子制作成“汽车”和“爬行垫”，让幼儿能够身体灵活地和废旧纸玩各种体能游戏，培养幼儿敏捷度、学习与他人合作进行游戏。</h1> <h1> 通过活动“各种各样的纸”开展之后，亲子共同利用废旧报纸、餐盒制作各种各样的房子，丰富主题环境。</h1><h1><br></h1>