他“山”之石，你我共借鉴——记2017海南省边远乡村教学点小学教师培训之景山学校行

定安雷鸣中心 王如海

　　今天是2017年6月23日，2017年海南省边远乡村教学点小学教师培训的第三天。天刚拂晓，我们语文班的学员们已用完早餐，早早地集中在酒店一楼大厅，等待接送车的到来，因为我们今天将外出参观海口名校——海口景山学校。听说要到名校参观学习，学员们兴味盎然，个个都迫不及待。

　　早上7:30，学员们到达海口景山学校（海甸分校）。走进校园，学员们被校园优美的环境和浓郁的校园文化吸引，纷份驻足观看。

　　上午8:00，学员们根据景山学校的安排，在一到五年级教室进行走动式听课。学员们行走于各教室走廊，欣赏精彩的课堂。

　　上午9:00——10:40，学员们集中在景山学校四楼大厅，观摩了两节别具一格的模板授课。第一节是由吴荣碧老师为大家呈现的三年级上册的一节课，第二节是由丁敏敏老师呈现的五年级上册的一节课。

　　模板授课上得精彩，台下学员们也听得认真。

　　上午11:00，景山学校的吴丹老师就阅读课共享课件进行介绍，并回答了学员们提出的问题。

　　要说上午学员们收获多多，下午的景山学校活动更是让大家大开眼界。蒋晓娣老师的“班级每周故事”、吴静老师的“我爱拼音报”、尤丽老师的“每周学生主题班会”、林娜老师的“班级同读两本书”、杨颖老师的“班级读写绘”、张丹老师的“每周咖啡时间”、向敏老师的“班级小记者新闻稿播放”、谭丽老师的“班级同读一本书”、姜春梅老师的“语文作业管理”、张小凡老师的“美文诵读”……。景山学校老师们丰富多彩的班级活动汇报，学员们受益匪浅。

　　开心工作，愉悦地开展课堂活动。这是刑益宝校长关于开展课堂活动的要求。邢校长提出：课堂上的学生是来学习的，是学习的主体，应让他们读起来，写起来……。教师只是建立规纪者，建好规纪后，任何情况下都能上好一节实实在在的课。邢校长的模板授课确实不一般。用规纪推动课堂，学生在前，教师在后，把学生推向学习的主体。这也许就是景山的特色之处。此“山”之石，我们一起来借鉴。

　　一天的外出观摩学习结束了，虽然大家都很累，但收获却是满满。此景“山”之“石”，必将成为我们飞速成长的基石！