<h3> 陈斌老师今年53岁，从自愿申请到彝族山区一师一校工作至今己28年了。在28年的工作中，有23年的时间是代课教师，直到2013年才在择优考试中转正。因认真负责，踏实勤劳，教学有方，所教学过的五所山区一师一校都受到了当地群众和学生的拥戴，也被评为全县优秀教师。虽是代课教师，但对山区的教育却倾注了满腔心血，给山区孩子插上了希望和梦想的翅膀。</h3><h3> 陈老师近30年的山区教学和知识的传播，使山区少数民族在尊师重教，家庭环境、饮食卫生，勤劳致富，科学种田等方面的思想意识有较大提高。在教授的山区学生中，有15名学生成了科学种植、养殖致富的能人，也是山区群众脱贫致富的带头人；考取大中专学生7人；参加工作的有3人。由于接收了新的文化知识理念，近几年外出打工的也逐渐多起来了。</h3><h3> 山区的贫困，是知识文化的落后；山区的扶贫应是智力投入的先行。陈老师表示，作为全县的优秀教师，为了山区人民经济文化的进一步向前发展，愿意尽责尽责，踏实苦干，再谱山区教育新篇章。</h3> <h3>陈斌老师带上"粮草"，离家前往30多公里外的山区小学。</h3> <h3>山区麻栗窝小学共有3名学生，陈老师正在认真的给学生上课。</h3> <h3>陈老师耐心的辅导着每个学生。</h3> <h3>之前，教室是在破旧的危房里，通过陈老师多方协调，积极努力，盖起了宽敞明亮的新教室。</h3> <h3>陈老师认真耐心的教书育人，唤起了每个学生对知识的渴求。</h3> <h3>学生正在建设施工的小学院子里嬉戏活动。</h3> <h3>陈老师生活很简朴，一碗面条、几个水果就解决了一餐的午饭。</h3><h3><br /></h3> <h3>通过争取和努力，学校逐步添置了一些体育活动的器材。</h3> <h3>学生虽少，但陈老师每天认真备课，更不忘知识的补充与更新。</h3> <h3>培养学生德智体全面发展是教师的职责，也是陈老师在山区教书育人30多年的希望。</h3><h3><br /></h3> <h3>周末回到家里，陈老师无怨无悔帮妻子干一些家务和田里的生产。</h3> <h3>周末，陈老师骑着车奔跑于崎岖蜿蜒的归家山路。</h3> <h3>教育扶贫专题一一</h3><h3><br /></h3><h3>摄影／YSFQ HGS</h3><h3>文字／编辑／YSFQ</h3><h3>模范教师／陈斌<br /></h3>