<h3>巧虎乐智小天地，是日本最大的教育集团Benesse Corporation（倍乐生株式会社）和中国福利会出版的针对学前儿童的家庭学习商品。根据孩子的年龄特点分为月龄版（7月龄开始到24月龄，其中7-12个月的宝宝启蒙版、13-24个月宝宝进阶版）、幼幼版（2-3岁）、快乐版（3-4岁）、成长版（4-5岁） 、学习版（5-6岁）、彩虹版（6-7岁），星空版（7岁-8岁）。</h3> <h1><font color="#ed2308">最便捷的订购方式</font></h1> <h3>①添加巧虎育儿顾问微信，或者电话咨询</h3><h3>②告知宝宝名字生日妈妈名字电话地址</h3><h3>③下单成功后5-7天有指定的快递送货上门（南京晟邦，苏州门对门），不放心的话可以把快递单号拍照给你的育儿顾问查询确认</h3><h3>④售后的一切问题都可以找你的专属育儿顾问（你的号码跟她的工号是绑定的），直到你使用商品结束！</h3> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">产品特点</span></h1>分龄分版形式，根据幼儿不同成长阶段的发展需求，制定符合年龄和认知程度的学习及游戏项目<br />采用了"连动学习+多元游戏"模式，通过配套结合的各种教具来达到连动的学习效果。商品由绘本、DVD影像教材和玩具组成，利用不同的媒介特性，通过平面、立体、视觉、 听觉等多元方式进行传达。<br /> <br /><h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">最大卖点：培养生活好习惯</span></h1>要说起"巧虎宝宝版"最大的特点，应该就是对于生活习惯的培养引导了。，<br />主题大多与规则及生活、行为习惯的培养有关，以启发儿童的各种能力并培养良好的性格和生活习惯。<br />产品设计从每个年龄阶段的儿童成长特点出发，贴合儿童心理及喜好，因而深得孩子的喜爱。</h3><h3><br /></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>争论点：DVD为主的电子媒介教材，看是不看？</b></h1><h3>现在舆论导向普遍提倡2岁前不要看电视，有部分家庭甚至不在家中放置电视机，其目的就是为了严格控制电子产品的渗入。</h3><h3>然而，我个人一直认为"防"是下策，有目的得引导方为上策。</h3><h3>即便孩子2岁前从未接触过电视，目前阶段对电视内容也没有兴趣，但谁又能保证他有朝一日不会因为某个切入点而对电视内容着迷？</h3><h3>越是杜绝，好奇心越是驱使向往。</h3><h3>在看电视这个问题上，我个人觉得，一定要管，但没必要防。与其把源头一刀切，不如从小就制定规则，帮助孩子学会自律和自控；帮助孩子正视看电视这个问题。</h3><h3><br /></h3><h3>电视不是不能看，而是要严格控制看电视的时间：</h3><h3>1岁之前的婴幼儿不能看电视；1岁以后，2岁前的孩子每次观看电视时间不能超过15分钟；2岁以上的孩子，每次看电视时间不能超过半小时，每天累计看电视时间不宜超过1小时。</h3><h3><br /></h3><h3>借用新加坡亲子教育专家陈禾的观点：在面对电子产品、乃至于其他教育工具，最好的办法是，让其成为丰富多彩的一小部分，让其在安全的界限范围内有创意、有质量的发挥功效，并引导孩子去合理，妥善地看待电子产品，这才是王道。<br /></h3><h1> </h1><h1 style="text-align: center; ">所以一味的杜绝</h1><h1 style="text-align: center; ">不如养成一个好的看电视习惯</h1><h3><br /></h3><h3><br /></h3> <h1><span style="color: rgb(255, 138, 0);">巧虎除了DVD光碟，还有什么？</span></h1><h3>每月的《乐智小天地》都有以"巧虎"动漫形象为载体的DVD教材、绘本、主题玩具和父母用书《家长秘籍》这四块内容组成</h3> <h1 style="text-align: left;">绘本</h1><h3><br /></h3><h3><br /></h3><h3>巧虎绘本紧跟DVD教材，内容基本与影像教材一致。</h3><h3>如果脱离DVD单看绘本，内容有点枯燥和教条。</h3><h3>全书的基调无非就是教导孩子有一个良好的生活习惯和行为习惯。相比普通绘本，巧虎的绘本内容缺少故事性；作者在设计编排时更多考虑了教育性。</h3><h3> </h3><h3>但如果结合DVD一起看，孩子的对绘本的接受情况比较好。</h3><h3>多元连动方式的传达，将孩子的兴趣从立体引向了平面。特别对于不喜欢绘本的孩子，家长可以尝试借助孩子对巧虎的喜欢，引导孩子阅读巧虎主题绘本。</h3><h3><br /></h3> <h1>玩具</h1><h3><br /></h3><h3>巧虎的所有产品中，最吸引我，也是我个人觉得最棒的一部分就是玩具</h3><h3>巧虎玩具最大优点：灵活性高。</h3><h3>玩具通常都较小巧，可以随身携带；虽然每套玩具的pcs（件数）都不多，但却可以变化出多种游戏方式，可玩性和利用率极高。</h3><h3>说明书较详尽（说明书包含在《家长秘籍》内），配合DVD的介绍及玩法讲解，孩子很容易上手。</h3> <h1>DVD影像教材</h1><h3><br /></h3><h3>每一集影像教材的时间差不多控制在15分钟。</h3><h3>关于是否能看电视这个问题上面已经提到过了。</h3><h3>我个人的做法是允许小Q看电视，但时间必须严格控制。</h3><h3>第一次看巧虎时，我就教小Q看完后自己去关电视及DVD机，久而久之便养成了习惯。现在每次片尾曲出来时，她就准备去关电视了。对她来讲，关电视是"收看巧虎"这件事中的一个环节步骤，必须完成。</h3><h3>由于是小Q自己主动关电视的，所以关了以后她很快就从巧虎中抽离出来去做其他事情了。不会上瘾，也不会要求反复看。</h3> <h1>父母用书《家长秘籍》</h1><h3><br /></h3><h3>针对各月龄段特点，提出解决方案</h3><h3>内容包括：</h3><h3>① 孩子月龄段心理发展特点</h3><h3>② 解密孩子的一些常见问题，帮助家长正确对待孩子的"小状况"</h3><h3>③ 商品使用小技巧/ 玩具的秘密（说明书）</h3> <h1 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">家长的纠结点：巧虎究竟要不要订？</span></h1><h3>有人说，巧虎教出来的乖小孩死板、教条，思维、行为模式统一，缺少创造力。我个人倒不这么认为。</h3><h3>孩子本来就是通过模仿来了解社会的。即便没有巧虎，孩子也会模仿父母及生活环境中的人、事。</h3><h3>要说习惯的威力确实很大，好的习惯可以促成很多事情的良性循环。所以，有一个正面的学习对象并没有什么不好。</h3><h3> </h3><h3>不订巧虎的宝宝未必落后，但订过巧虎的家庭大多觉得有所收获！0到3岁是宝宝大脑发育的黄金时期，3岁时脑体积相当于他成年时的80%，这个时期也是他学习能力最强、学习欲望最高的时候，如果在这个时期给他进行最科学有效的教育，可以事半功倍，为他的未来打下坚实的基础。</h3><h3><br /></h3><h3>所以我个人觉得，如果非要以是否有教育意义来评判巧虎，那看与不看差别并不大。</h3><h3><br /></h3><h3>如果你平常工作很忙，没有太多时间研究孩子各个月龄段发育特征，也不知道什么月龄该买什么玩具/绘本的家长。我个人很推荐你订阅巧虎。</h3><h3>最起码，你不用发愁该给孩子玩什么了。</h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3><h1>但如果不订阅的话，玩具怎么买呢？</h1><h3>终于写到关键点了。</h3><h3>有两个解决方法：</h3><h3>① 去某宝上单买月龄玩具。单买玩具售价通常在90元左右，并不划算；</h3><h3>②找同类可替代产品。</h3><h3><br /></h3><h3>基于第二点"找同类可替代产品"，我想到可以写一个"巧虎玩具"的专题。按照月龄，把每一个月的玩具都做一个剖析，并提出可替代产品方案。</h3><h3>除了玩具，还有绘本书单。</h3><h3>我会根据巧虎当月主题，结合月龄特点，推荐多本适合该月龄看的绘本。</h3><h3>但是相信这样花的钱肯定不止110一个月</h3><h3><br /></h3><h1 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">订巧虎，省时 省钱 省心</span></h1><h1 style="text-align: center;"><span style="font-size: 16px;">趁现在活动抓紧订一套吧</span></h1>