<h3> 今天已是评估工作的第三天,评估组将到全县最偏远的三所大山深处的等级园,它们分别为:新桥中心幼儿园、金源中心幼儿园、新昌乡中心幼儿园。</h3> <h3> 外面虽一直下着雨,可评估组成员依旧8点钟准时出发,风雨兼程,赶往距县城最远的一所幼儿园——常山县新桥中心幼儿园。评估组成员依旧认真细致地查阅台账资料。在这里我们听到了偏远山区园长的理想——造一所省二标准的山区幼儿园,让我们山区的孩子也接受城区孩子一样的优质教育。为此,她们专任教师持证率100%,利用自己县党代表的身份之便积极争取各级领导支持。</h3> <h3> 随后,我们又来到了新昌乡中心幼儿园,我们看到了因为爱,所以爱。园长每天5点多从县城出发赶往幼儿园,这样坚持了二十几年,这些年一直在为幼儿园的环境努力着。园长介绍:去年一个暑假,爱人(一小学校长)与自己一起在新租赁的园舍进行改建。</h3><h3> 最后,到了金源中心幼儿园,我们面对整长桌的台账资料,我们惊呆了;而后听园长对老师的那一声:宝贝,我们感动了。山区的园长为留住优秀师资为此付出了很多。 </h3> <h3> 面对她们的那份幼教情怀,我们感动了;评估组对她们的指导少了理论的阐述,多了手把手的指点。</h3> <h3> 评估组成员不放过园舍内每一个可以改进的地方,那怕是一个小小水龙头;不放过环创上每一个可以利用的空间,那怕是走廊;不放过活动组织时某一细小环节,那怕是集体教学时孩子手的摆放。</h3>