激发学生潜能，为理想插上翅膀——社团活动总结

塘草洼小学

　　时间匆匆，征途漫漫。2017—2018学年第一学期即将结束，回顾这一学期，我们本着“激发学生潜能，为理想插上翅膀”的理念，积极开展 “学生社团”工作，并取得了可喜的成绩，为了今后社团活动搞得更好特对本学期工作总结如下:

一、孩子们积极性高，老师们热情参与，领导高度重视。由前些年的兴趣小组到参与度广、丰富多彩的社团，我们经历了化蝶般的蜕变！根据县局精神，我们也完成了由兴趣小组到社团的转变，可喜的是，我们的老师们非常积极，纷纷出谋划策，根据自己的特长愿意组建社团！于是，我校首先成立了以梁红利校长为组长，教学主任为副组长的学校社团活动领导小组，对全校学生进行了问卷调查，根据学生需求，结合学校实际，博取教师特长，统筹安排，开设了五个社团，涵盖了美术、语文、体育、手工、写作等各项课程。学校制定切实可行的各项制度及预案，每位社团辅导老师根据学生兴趣爱好，因材施教，努力激发学生潜能，张扬个性特长，为每一个社团拟定了合适的目标。

二、开发社团校本教材。在社团活动开展的阶段性调查中，我们发现大部分教师和学生对社团活动持积极态度，参与的欲望较高，而且各个社团也有了初步成果。可是社团的开设首先要解决的就是教材，我们鼓励各位辅导老师，结合实际情况和学生特点需求自主编制了剪纸、足球、乒乓球、阅读、石头画等社团活动教材。在社团教材的开发过程中，无论是体例编排，还是内容选择，都力求精益求精，一本本精美的社团教材的出炉，赢得了县局社团活动检查组的赞誉。

三、加强社团过程管理:为确保社团活动的正常开展，我们逐步规范社团的管理。由各社团指导老师根据学生自愿报名，每个学生都可以根据自己的特长、兴趣，自主选择心仪的社团。每一位辅导教师参与指导一个社团活动，并认真制定计划、认真备课、认真辅导、认真考核，每次活动要提前到场，坚持点名制度。在学生中，我们开展“评、比、展”活动，让学生充分展示自己的才华和能力，让学生获得成功的喜悦和满足。

社团名称：“小巧手”纸艺社团

社团口号：剪出快乐，刻出精彩

指导教师：高智红

　　剪纸是我国优秀的民间传统艺术之一，传承了中国深邃的传统思想，古老文化，具有独特的美术价值和人文价值。

为了将这项传统艺术发扬光大，我们将剪纸作为我校的社团活动内容，这既符合学生的年龄特点，促进学生的全面发展，又能锻炼学生双手的灵活性和协调性，由高智红老师讲解剪纸方面的知识及技巧，丰富了剪纸社团活动的形式，激发学生的学习兴趣。

社团名称：“书知道·悦读”社团

社团口号：书本为伴，知识为友

指导教师：陈雪、梁红岩

　　阅读社团本着快乐读书，读书快乐的宗旨，在社团课开始前就制定了合理有效的读书计划。读好书，写读后感，办手抄报，读书成果沉甸甸……

读书不能改变人生的长度，但可改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点，但可改变人生的终点。而且读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵，使人重新焕发信心和希望的源泉。陈雪老师每周三都带领孩子们走进图书馆……

社团名称：“绿茵足球”社团

社团口号：阳光体育，快乐足球

指导教师：卢秀玲、张丽娟

　　足球社团是我校参与人数最多的社团，开展足球社团活动,目的是增强学生的体质，增进学生身心健康,通过训练,建立足球运动的基本技能，熟悉球性和控球能力，体会动作要领，初步掌握足球最基本技术和游戏方法，发展灵敏，协调等身体素质，培养勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。

社团名称：“七彩阳光”石头画社团

社团口号：勾出你们的世界，画出我们的精彩

指导教师：崔娜、宋爱华

　　我校众多社团活动中，开展的最色彩斑斓的就是石头画社团。

每周星期三下午课外活动时间，石艺社的孩子们都会在老师地悉心指导下以饱满的激情，挥毫泼墨，舞动丹青，聚焦精彩。在他们的笔下，诞生了一幅幅佳作，作品题材内容丰富，表现形式多样，在点、线、面的节奏中，在七彩流光的韵律里，表达对温馨校园的讴歌，抒写出天真童年的烂漫，诉说着灿烂明天的向往！

社团名称：“乒临天下”乒乓球社团

社团口号：乒乓有形，快乐无限

指导教师：张联、郭志刚

　　社团促进了学生知识结构的不断完善，为学生的技能成熟提供了良好的环境，社团为学生的能力提高提供了广阔的空间。乒乓球社团成立以来，以“规范社团管理，挖掘社团潜力，活跃校园文化”为工作宗旨，以“开展精品活动、打造一流社团”为目标，注重活动形式，讲究宣传实效。社团中的队员来自各个年级，队员们在训练中吃苦耐劳，服从指挥，认真训练，积极地发扬了团队精神。在队长及每一位队员的共同努力下，乒乓球队办出了自己的特色。

　　丰富多彩的社团活动得到学生们热烈欢迎，孩子们开阔了眼界，陶冶了情操，发展了特长，找到了自信，同时也推进学校校本课程建设，丰富学校校园文化生活，使学校真正成为孩子们学习生活的乐园。