拨动记忆心弦，铭记成长瞬间

微笑向暖

　　时光荏苒，转眼一个学期已近尾声，回顾过去的几个月，我们体育组团结一心，齐头并进，在教学、教研和竞赛中都尽心尽力，积极上进。

一、体育之教学

　　低段的孩子注重从玩中学，通过游戏等有趣的教学让孩子不知不觉中学到了基本技能，增强了体能，锻炼了身体。

　　一根小跳绳，跳出了激情；一个篮球，拍出了快乐；一个武术动作，打出了气势。一个个小小的乒乓球也不甘示弱，花样不断。

二、体育之教研

　　教研活动的开展，使教师拥有更多的参与学习的机会，拥有了更多展示自我的平台，拥有了更多共享交流的空间，教研改变了教师独学无友的状况，满足了教师交流研究的渴望。这学期的教研活动主要分为校内集体备课、区体育组教学观摩课和交互绳培训这三部分。通过本学期的教研，教师各方面的专业能力都有了很大的提高。

　集体备课是实现教师交互式教学及进行教法研讨的一种备课模式。它可以形成一种交流、合作、研究的学术气氛，推广优秀教师的教学经验，更好地发挥优秀教师的'传、帮、带'作用，促进课堂教学质量的整体提高。这一学年中，教研组长邓琴芳老师组织我校体育教师参加了多次备课活动。活动自选备课内容，以抽签的形式决定主讲人的顺序。这项活动的开展，让我们对体育教材有了更深刻的认识。

　　这一学期的公开课给了我们一场古代与现代的邂逅。为提高备课组教研能力，加强老师们对武术教材教法的理解学习，本学期教学行动周以武术教材为主题开展单元教学"同课异构"。每次观摩课结束后大家就聚在一起评课，在评课过程中，各位同僚们畅所欲言，这在很大程度了提高了我们的评课水平。

　　为进一步提升体育教师专业能力，推动我区跳绳运动的普及与开展，增强校园文化活力、提升校园文化内涵、促进学生健康成长，区教研室开展了交互绳培训。所谓师傅领进门，修行在个人，培训结束后，备课组长多次组织我们在校进行交互绳的练习，以提高我们的跳绳水平。

三、体育之竞赛

　学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的一个重要方面，也是社会主义精神文明的重要内容。竞技体育和课后实践训练活动是学校体育工作的一个重要组成部分。

体育组的各位老师齐心协力，分工合作，以主人翁的姿态积极认真地投入到体育节活动开展中。为体育节的圆满完成贡献了自己的力量。

　　竞技体育和课后实践训练活动是学校体育工作的一个重要组成部分。在校领导的关怀下，在师生的努力下，我校的羽毛球乒乓球比赛、足球比赛取得良好成绩（羽毛球团体总分第六，乒乓球男子团体第五，女子团体第二），课后实践训练活动（田径队训练、羽毛球乒乓球训练、足球训练、舞龙舞狮训练和武术操）有条不紊的进行，不仅增强了学生的课后生活，使学生得到了很好的锻炼，而且为后面的比赛奠定了基础。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我们厚小体育组全体成员不断挑战自我，奋勇争先。