新池镇中学的北极燕鸥

玄奇

学校

孩子

政史

师生

同学

团队精神

接力赛

结对

我们

老师

翻开思绪，记得去年参加中考政史阅卷中途，同事给的消息震惊到我了：王村镇中学被解散了。我的脑海顿时化为真空。我播撒了20年汗水的学校瞬间化为乌有。我感觉灵魂出窍，该何去何从呢？

整个暑假在惴惴不安中度日，由于在王村镇中连续带毕业班的课，几乎没在基础年级待过，因此我在网上认真研究了八年级的政史课本知识点的视频及优秀教案课件来排解这种焦急和不安。最终尘埃落定，我来到新池镇中学。

第一次来校途中，镇上修下水管道，街道上一片狼藉。当我走进校门时，赫然看到环境还不错啊：整个校园松柏林立，教学楼、实验楼、公寓楼布局紧奏。心情一下子舒展了，尽管校园面积比王村小多了。俗话说：小而精。

　　开学了，第一次走进新课堂，看到那一张张稚嫩的面庞，感觉到颗颗求知的心灵，我感到责任重大。尽管我假日做了功课，但毕竟没有触及到真实的课堂中。我有把握驾驭课堂吗？我有能力提升他们的能力吗？……这些问题迅速在我脑海中闪过，很快又回归平静：知识要一天天积累，要一点一点的消化吸收。机会总是留给有准备的人。经过一周两周的感知和交流沟通，我很快熟悉了学生，当然学生也熟悉了我。我感到这群孩子还不错。从上课到自习到作业配合的相当默契。特别是背诵时相当的积极，我感到了力量和自信。

在不断的磨合和相互激励中，师生之间产生了感情，每周科代表询问周末作业，班主任周日的作业检查已成为一种惯例。每天师生起早贪黑，不畏辛劳，都为心中那份执着。期中期末考试的有序进行，孩子们在不断成长和进步。孩子们个个暗自追赶超越，老师们也在勇攀新的高峰。这是新中精神的表现。

当然新中精神不仅仅是敬业精神，更体现在团队精神。曾经很多次想起在王村镇中的日日夜夜，强盛时期学校规模大，竞争激烈，各个老师都在你追我赶，每天下午活动时间学生在操场、花园边在静静的做作业，还有人在背书。后来，随着105公交车的开通，学生们盲目进城，学校人数巨减。但返回来思考，学生转走了老师的心散了吗？人心齐，泰山移。肯定是心散了，没有凝聚力了，能持久发展吗？所以团队精神显得尤为重要。

　　团队精神在运动会上得到了很好的印证。本学期召开了春季田径运动会，师生个个脸上洋溢着笑容，听其他老师说，已经好多年没有召开了。各个班主任都想让孩子们一展神手，赛场上各个雄姿英发，尽管项目不多但很精彩。最后一个最精彩的项目是接力赛。学校也组织了教师接力赛，既鼓舞师生士气，更体现合作精神。我也积极参与了，而且我们政史组拿了个第一名。运动会在轰轰烈烈的欢呼声中落下了帷幕。适逢周末，我在三、四班微信群里发了这样一段话：“为同学们的团结拼搏精神点赞，为所有运动员鼓掌，只要努力了就无怨无悔。为志愿者的默默奉献骄傲。同学们，我们在路上，要携手共进，不抛弃不放弃，勇敢的再创辉煌。“ 由于接力赛是双倍分值，这下道次决定名次，八年级三班抽的是最外道，实力相当的情况下，外道的成绩可想而知。所以我给三班同学又发了段文字：“世界上有很多不如意，比如抽签。最外道决定了我们输了，但我们不能输掉这场比赛精神。不能因此自怨自艾，我们要淡定对待失败，然后才能奋起直追。期中考试我们班不是赢了吗？如果我们事事如意，那岂不颠覆科哲学原理了。所以要经得起考验，要想王明同学跑1500米那样坚持到底，不以成败论英雄，努力了就是成功者。大不了从头再来。同学们，愉快的度过周末，下周我们笑脸相聚！”在关键的时候我能给予他们精神动力，不能让他们互相埋怨，掉互相指责。两个班的孩子都比较听话，所以能坚持不懈的抱团努力就是我们学校生存的根基。

面对如此激烈残酷的竞争环境，一所乡村学校要想持续发展，靠的是创新思维。学校能与时俱进，开展了“青蓝结对”活动。所谓的“青蓝结对”实际上是教学中的师徒结对活动。师傅随时随地帮扶徒弟，徒弟积极主动听课，吸取经验，师傅回头再听徒弟的课，及时评课，目的是实现“双赢”。这是我感触最深的一项活动。在这项活动中，我做为一名师傅，对徒弟郑华梅的进步看在眼里，记在心里。其他师徒都在默默的进步着，都在为学校的发展尽职尽责。

　　教育事业任重而道远，但我依然认为一个爱字贯穿我的职业生涯，我不认为一个只有知识而没有灵魂没有爱的老师会教出多么有能力的孩子，在这个越来越重视素质教育的今天，我们需要让孩子们懂得爱是一切力量的源泉，好看的皮囊千千万而有趣的灵魂万里挑一，我会一直用我的爱浇灌我的孩子们，让他们成为不光有知识能力的人更让他们成为有趣的人。