<h1>孩子从小就培养他去参加各种比赛的积极性，在各种高压严厉的比赛场上不是需要他成为第一，只是让他去多接触这样的场合，提高自己的心理素质，和承受挫折的能力！</h1> <h1>一、塑造参与意识</h1><h1><br></h1><h1>培养对学习的积极性和主动性！</h1><h1>比赛活动重在参与，孩子参与其中，就会为了提高成绩而积极的准备，学习上主动积极，从而培养孩子的做事积极主动的性格！</h1> <h1>二、塑造竞争意识</h1><h1><br></h1><h1>比赛就有竞争，通过竞争找到差距，培养竞争意识，找到差距、不足，促进学习！</h1> <h1>三、塑造勇敢的个性</h1><h1><br></h1><h1>清洗恐惧害怕，解放天性！</h1><h1>比赛活动是有舞台的，让孩子站在万人中央，面对不同的眼神、表情，锻炼勇敢的心理，逐渐战胜内心的恐惧，让孩子平时的天性在众目睽睽之下得到解放，培养孩子将来敢于面对公众，坦然镇静的成熟心态！</h1> <h1>四、挫折教育的最好方法</h1><h1><br></h1><h1>对孩子适当进行挫折教育，能加强孩子成长后面对人生挫折的心态和自理方法，比赛本身就有高低之分，在比赛活动中，成绩不理想的、发挥出错的，本身水平存在差异的，让孩子自己如何看待自己的失败！以激励面对失败后，重新再来，不屈不挠的顽强个性！</h1> <h1>五、学会欣赏</h1><h1><br></h1><h1>排除嫉妒心理！</h1><h1>比赛过程中，优秀的别人，要让孩子学会欣赏，懂的欣赏的目的是对美好事物和人的理解，技不如人是可以的，但不要嫉妒，不要内心有失落感！培养出孩子健康的心性，宽广的胸怀，不要产生嫉妒性心理，成长后作一个大度、善于理解人的人！</h1> <h1>六、寻找不足</h1><h1><br></h1><h1>保持发扬优秀的一面！</h1><h1>比赛过程中，是相互学习交流的过程，即使再好的成绩也有不足之处，让孩子知道自己不足之处，知道自己优秀的地方，不足的要改进，不要找借口，优秀的一面要让孩子保持，逐步完善，实现完美，以此教育孩子戒骄戒躁、永无止境的事物规律！</h1> <h1>七、鼓励与分享</h1><h1><br></h1><h1>让孩子得到肯定，</h1><h1>塑造自信的修改！</h1><h1>比赛过程很主要，比赛的结果就是对孩子的肯定与鼓励，分享荣誉，会让孩子有一定成就感，成就感的产生，就是自信心产生的开始！自信心，是孩子成长中必须具备的和保持的一种积极的心态！</h1> <h3>在比赛中，无论成绩好坏，请想想：每个孩子都是种子，只不过每个人的花期不同。</h3><div>有的花，一开始就灿烂绽放；有的花，需要漫长的等待。不要看着别人怒放了，自己的那棵还没有动静就着急，相信是花都有自己的花期，细心地呵护自己的花慢慢的看着长大，陪着他沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福？</div><h3>相信孩子，静等花开。</h3><h3>也许你的种子永远不会开花，因为她是一棵参天大树！</h3> <h1>孩子们通过比赛开阔了眼界、成长了心智、得到了锻炼和提升！</h1><h1 style="text-align: center;"><br></h1><h1 style="text-align: center;">参与其中，终身不忘！</h1> <h1>孩子们每一次参赛都是锻炼，提升自信！</h1><h1><br></h1><h1>没有完美的个人，只有完美的团队！</h1>