<h3> 勿忘流年( 刘萱仪)</h3><h3> 杨柳青青著地垂,杨花漫漫搅天飞 。今年这春天,就是如此,小学即将离我们而去,我们阻止不了时间,它埋头奔跑,记忆与飞逝的时间摩擦着,听那隆隆的回声。默默地祈祷啊,请期盼着。匆匆的,却也慢慢的,搅一池春水,我追寻着,意图去竭力抓住它,却发现已是无能为力。是即将离去的,这个夏天却已悄然来到。</h3><h3> 去年的九月,暑假匆匆过去了,开学季,一条飘扬的红领巾,却多了一丝惆怅。路边树荫下,已是秋高气爽之时,那蔷薇,迎着我们,碧绿的叶子茂密可爱,知否,却是最后一次的如此。这个夏天,我第一次来到了七班。</h3><h3> 开学那天,我怀着期待的心情走进教室,等待着新的老师和同学。心想:新老师会是什么样的?几分钟后,新的语文老师——王老师,走进了教室,我们都紧张地看着讲台上的老师,不成想,一进门便是突如其来的演讲,同学们纷纷无奈上台。那时我们的期待,今天想来却是回忆了,轻轻渺渺的回荡在心头,时间不会允许我们回去,那似云雾般笼罩在心头。</h3><h3> 老师对我们说要学会应用以前所学的知识,介绍一下自己——无非是为了告诉我们演讲,同学们都惊讶地张大了嘴巴,有的面红耳赤;有的在台上不知所措;有的瞬间忘词;有的则连台都不敢上;更有甚者上台背起了课文……虽然同学们的表现下实在说不上好,甚至有些乱,但老师依然没有批评我们,还鼓励似的说同学们们能站上台就有很大进步了。 </h3><h3> 就是这场突如其来的演讲令许多同学无所适从,在台上也是自认为丢尽了脸,很多都认为以后再也不想上台了。下午,就是第二堂语文课。很多同学都等待着老师的批评教育,有的甚至没上课就差点掉下眼泪。不管怎样,上课铃还是准时地响了起来。老师终于走进了教室,把书放在了讲台上。没说别的事情,而是说:“同学们每个人都是独一无二的,你们都该看到自己超出常人的一面,上午的演讲你们勇敢的走上了讲台,这就很厉害了,要学会自信。”不是批评,不是教育,但这段话至今仍影响着我。老师又接着说道:“每个人都应该抬起头,自信地面对一切,而且在我看来,你们没有不自信的任何理由!”接着,开始一个一个地“表扬”每个同学,仅有一天的接触,但老师的话却还是那么充实,一个个细节都是“优点的写照”!我们都认真地听着,没有一个同学像以前一样走神,这应该可以说是我们上过的最幸福的一堂课了!</h3><h3> 老师的鼓励一个不漏,每个人都听到了属于自己的那份表扬词:“这位同学写字好,演讲时落落大方;这位同学很活泼,总是微笑着说话,让别人也很开心;这位同学文静内敛……”一句句对我们来说高评价的话语,让我们觉得自己并没有什么不如别人的地方,对以后的每一天都期待着。在这之前,同学们都多多少少认为自己不好过,而上了这堂课后,却都自信地抬起了头。只因为这一次次表扬,让同学们不再惧怕,不再担心。一次次的演讲,都是我们最珍贵的回忆与锻炼,毕业时那两千字以上的演讲,我们还记得。</h3><h3> 演讲,是小学六年级不可磨灭的快乐的日子。而而这久久的回忆中,有一种声音,自六年级入学起边萦绕在我的耳畔——夫君子之行,静以修身,俭以养德。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非静无以成学——这便是诫子书。大约是刚入学那几周开始的,走进教室,迎来的都是整齐又朗朗上口的《诫子书》。那段时间,写作文三句话不离诫子书,我们都仔细地背着,时时刻刻——大到人格,小至走路,分分秒秒,处处都以诫子书严格要求自己。当时仅是觉得严厉,而今想来却是老师的良苦用心。却说书读百遍,其义自见,七班的同学们真的是读诫子书百遍了。一年来,已深深地融进了我的记忆。</h3><h3> 那天,老师问了我们一个问题——你是君子还是“小人”?这无疑是一个令人为难的问题,但这仅仅是数月之前我们的看法,如今,我们都会落落大方的说:“我们是‘小人’!”王老师说过:君子是一个对常人来说远大又伟大的一个目标,这是极难达到的。而这个问题中的选择不是君子便是小人,我们自然不是君子,当个“正在不断进取、努力的小人”又有何妨?本就是如此,何不以此为志?!</h3><h3> 《诫子书》,我们忘不了,这是童年的声音!最后的时光,就是如此,又想离别,绿肥红瘦的夏天离别,我们会记得!执手相看泪眼,竟无语凝噎!诫子书,我们会记得!</h3><h3> 那天,我们去看了一个才艺选拔,回教室后,老师却没有千篇一律地给我们讲“努力才有收获”“勤学苦练”之类的常规话题。接踵而至的是老师劈头盖脸的训斥——要有礼貌!窃窃私语像什么话!在我看来,这真是对学生来说一辈子都会受益的教诲了!学会礼仪,有时候比学会任何事情,任何技术都重要,一个人的为人处世,什么都要先有好的礼仪习惯为基础,在国际的舞台上,礼仪之邦的中国更是要以礼为先,这样才能学习更多。</h3><h3> “不学礼,无以立”,即将毕业,老师又重复着这样一句话,“即将走向社会的你们,没有礼仪,没有为人处世的原则,要如何才可立足?!”简短的一句话,融进了老师的期望,想匆匆而过的蜻蜓,带不走这份教诲!</h3><h3> 那天,本是班里的辩论会,却因老师当天要出去学习,班长也要去大队委开会,时间错不开,只好让我帮忙组织,毫无经验的我只剩一上午的时间了,还有很多事没准备。这种事情同学们会草草了事,且老师还不在,但我却不愿草草了事——期待已久的辩论会怎能“草草而过”?我开始了第一次主持人的经历,马不停蹄的准备。最先出现在我面前的问题便是人员分配,再就是时间,请几个同学一起忙了一中午,想好了论点;又请教了几个有经验的老师,准备了对方的资料,算是临阵磨刀吧,辩论会的展开总算是没有太大障碍了。</h3><h3> 那天下午,辩论会如期而至,随着悦耳的上课铃声一如既往地响起,我站上讲台,同学们的目光一齐看向我,使我不得不紧张,生怕出了差错,对不起期待已久的同学们。我低头看一眼写的稿子,望了一眼坐在教室另一端的评委们,接着开始从容不迫地主持:“生活中,谎言扮演着一个特殊的角色……”一切都在有条不紊地顺利进行着,可意外接着来到了,也许世间就没有圆满的事情吧,正方突然提出他们少发言了一次,顿时,我惊讶又怀疑,心跳加速,大脑紧接着快速运作,边想着这怎么可能呢边回忆着当时的情景,又想着如果真的是该怎么办。却不料,我这不争气的大脑实在回忆不起任何细节!霎时间,我手脚冰凉,脊背发麻,还好评委席上的同学雪中送炭,提出去掉一局,大家也支持这个办法,如此才解决了这场意外。紧接着设计问题的应用性是否合理,时间不够等困难接踵而来,实在是经历了不少磕磕碰碰和各种混杂的心理挑战。不过还好,没有造成太大影响,辩论会最终还是顺利完成了。正如爱默生说的:人的首次经历就是最美妙的诗篇。这特别的第一次,令我久久不能平静。任何事情都需要充分的准备,正如挺拔的翠竹高傲地立在山林中,是因为它在竹笋时期努力吸取养分达五年之久;雄鹰高傲的翱翔在天际,可不知他从高耸入云的悬崖摔下了数次;粗壮的榕树,我们也不知它的成长......因为你没有看到它们背后辛苦的付出,所以你会为他的成功而惊叹。这重要的一次经历,令我不再迷茫,寻回了很多,也学会了很多。我们要去努力,要去尝试,一次次的努力,都不会是无用的,这对我来说都是一幅幅美好的画卷!</h3><h3> 这杆记忆的长篙,搅动着心中的回忆。枫叶红了的时候,又是开学了,同去年时一样的场景,却见不到我们了,昔人非,惟有年年秋雁飞,在远处,望着这里,心中荡漾了凄凉,风吹过,时光也如此过去,没有留下什么,没有飘落的叶子,也没有了惆怅。</h3><h3><br></h3> <h3> 难忘六七( 韩文卓)</h3><h3> 今天阳光明媚,校园显得异常的美丽。看看校园的地上,似乎已经印上了我们的足迹,我们的心中涌动着,对学校的无限依恋,为我们即将告别母校,去奋战新的人生道路!</h3><h3> 真没想到,六年时光居然会过的那么快,所有日子都随着时间的影,成了永久的回忆。这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着坎坷,却嗅得成功之花的香味。六年的岁月,2190 个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。</h3><h3> 六年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍贵的收藏:茂密的梧桐树、炫酷的鬼步舞、操场上刻苦练习的身影、教室里的朗朗读书声……我们一定还记得刚到六年级七班时你我所立的雄心壮志;一定还记得在整洁的教室里你我孜孜不倦学习的身影;一定还记得六年级七班的语文课给你所带来的人生中的第一次演讲;一定还记得那第一次开辩论会,没有老师的管理,照样完成的那么的完美……语文课上王老师引领着我们做了一个个的语文活动,太多太多的情景值得我们去回忆。</h3><h3> 那时的我们,幼稚过、无知过、懵懂过。是小学六年级的语文学习生活让我们更进一步学会了分析与思考,懂得了为人处世,学会了丰富与凝练,学会了如何面对困难挫折,学会了合作与竞争,学会了继承与创新,也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了,王老师所教育我们的知识,我们永远铭记于心;王老师教育我们淳淳的教导,我们时时萦绕耳畔;王老师为我们付出的心血,我们更是无以为报。所有的这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子。</h3><h3> 2016 年的 9 月 1 日,我来到了这个奇葩国度,第一节语文课,王老师就给我们来了个“措手不及”。来到七班的第一节语文课竟然是小型演讲,其实目的纯属是为了使大家快点熟悉,而且词老师都写好了,只需要改一下名字和原来在哪个班级就好。但对于当时没有一次演讲经验的我们却是一个不小的考验。王老师看见一个个拘谨的我们,和蔼地说:“来,我们做游戏来看看谁上去自我介绍。”我们齐声问“什么游戏?”“那就要看看你数学有没有学好,只要是三的倍数,或其中一个数位上有三就喊过,一人一个数,然后往下接。来,1!”“2、3、4、5、6……过、13。”嘿嘿嘿你的了,快去快去,那个同学走上讲台,开始了他的自我介绍。后来气氛越来越热闹,我们也越来越放松,45 分钟后,有趣的语文课,就这么悄然无声的从我们的欢笑中溜走了。往后的每一节语文课,王老师都会给我们带来不同的惊喜,当然有时也会变成惊吓,给我们带来很好地锻炼。</h3><h3> 那是我们第一次演讲,与开学那次的自我介绍不同,这次正式又严格,我至今都还记得那次演讲的题目《祖国在我心中》。全班都要参加,我们是通过游戏来决定先后的。我们都提心吊胆的,生怕自己是第一。游戏开始了,同学们紧张极了,有的不禁自语自道:“不要第一呀!”;有的两手合并,放在胸前默默祈祷;还有的紧皱眉头,眼中流露出焦急的目光……大家都很紧张,你看看我,我看看你。结果越紧张,就越容易输。我心里不停地说祖宗保佑呀!我赶紧将眼睛闭上,听到老师叫了其他一名同学的名字,我心中仿佛放下了一块大石头。时间,它飞快地奔跑着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。“叮---”清脆的铃声为演讲的开始拉开了帘幕。伴随着雷鸣般的掌声,第一位选手 “上阵”了,只见她整了整衣服,从容不迫地走向演讲台,敬了个礼,便开始滔滔不绝地讲述起来……第二位、第三位……依次上台演讲。由于中途改变了规则,变成同学们点名演讲,下一个就是我了。我像热锅上的蚂蚁——团团转。为了缓解压力,我只好埋头开始读起演讲稿,可又有什么能排解我心中的焦急与紧张呢?</h3><h3> 终于轮到我上台了,此时我的心仿佛跳到了喉咙口,万物仿佛已经停止了呼吸,空气仿佛凝固。我慢吞吞地走上讲台,脑子里乱糟糟的,我不停地告诉自己冷静、冷静。顿时,台下响起一阵排山倒海的掌声。我定了定神,开始演讲起来。</h3><h3> 此时,我已感受到我已经面红耳赤了。可正当我背到一半时,突然忘记了后面的词,哎呀,这可怎么办呀?我绞尽脑汁地想啊想,可还是想不出来。唉,算了,不过就是一场班级演讲吗?临场发挥算了。正当我打算这样做的时候,望了一下台下。只见同学们都满怀鼓励地望着我,老师满怀期待地望着我,我将目光投向了我的好朋友——小齐。只见她带着鼓励的眼神望着我,仿佛在说:“你行的。”我真想哭,但我不能,我要不折不扣地将竞选演讲进行到底。于是,我即兴演讲,顺利完成了任务。我深深地鞠了一躬,在掌声中无悔地走回座位。</h3><h3> 可敬的老师,可爱的同学,都带给我无限的鼓励,此时,还有什么话比“我无愧于班级”更能体现出我此时的全部感情呢?</h3><h3> 我的第一次演讲,给我带来了新的挑战和勇气,让我不再畏惧,敢于在他人面前展示自己,让我更加勇往直前。</h3><h3> 如果说令我的口语表达提升最快的一次,那就非我们在王老师不在的情况下,邀请班主任韩老师做评委的那次完全属于我们组织的辩论会。 第一次辩论会,竟然是六年级‘生活中是否需要善意的谎言’,这就是我们第一次辩论会的题目!那次,我是正方主辩,资料准备的也算齐全,当主持人完美的开场白结束后,第一次辩论会正式开始。我们商量完成后,正方决定由我先来发表意见。我站起来,内心忐忑不安,那是我第一次辩论会。我表面装着淡定,内心却如似惊涛骇浪般的翻滚我开口说出我们的意见,还算完美。刚开始气氛紧张,我们拘束,放不开。后来越辩论越激动,嗓子都哑了还是表达不出自己内心的激动。到后来反方胜利了,虽然失落但也让我们明白了生活中我们需要善意的谎言,因为他给我们的生活带来温暖、幸福。</h3><h3> 我的勇气能得到好的提升,那还是多亏了王老师那独特的教学方法,让学生自己讲课,我讲的第一篇课文《只有一个地球》。既然这样,就好好努力吧,可千万不能让老师失望啊!备课很重要。也就是这“很重要”的一点,我才明白做老师的艰辛。下课时,大家都在起劲地玩,而我却心甘情愿地坐在教室里备课。参考书上的内容真丰富啊,每一个不起眼的句子,却都涵盖了一个很深刻的道理。我一边在书上做着批注,一边开动着脑筋:参考书几乎大家都自己买有来看,如果我只按书上的讲,那大家不会就会觉得枯燥无味了吗?那可怎么办啊?我苦苦思索着……对了!我眼前一亮。可以加入我自己的体会啊!就像平时举手发言那样,这样不仅丰富了课堂,而且我们同龄人的想法可能会比书上的道理更要容易理解……嗯!就这么办!决定了一个关键性的问题,我手中的笔就不觉中加快了许多,心里挺得意的。不过没写几分钟,“叮铃铃——”,上课了。“唉,只好课间再写吧”,我无奈中收起了笔。又是课间,又是一个奋笔疾书的身影,真累啊,原来老师天天就这样辛苦备课的啊,以后上课我一定要认真听讲。可时间已经不允许我再多想别的东西了——明天,就是我上课的第一天!</h3><h3> 啊,真的好激动,第一次上课,不知道效果怎样,老师又会怎样想呢,同学又怎么看……不想这些了,因为已经正式开始上课了。效果还不错,一切都按照我所预料的情况发展着。这是一篇精读课文,借物喻人的那种,这一课时先熟悉一下课文吧。让大家一遍一遍仔细的读,词语一遍一遍地念,每一个词每一个字,都如蚯蚓翻地般地被我们细细品读。时间一分一秒的过去了,六年级课堂上的一节语文课还在继续。由于平时对于老师们“老一套”的做法比较熟悉,所以做起来得心应手。</h3><h3> 由于上节课的实践,我已经不很拘谨了。这节课非常重要,是让大家深入地去体会课文的含义与写作方法和特点,所以我也很上心。开始还是读,让大家在读中做一下批注,写出感受。在交流谈论时我发现一些学习不太好的同学也举起了手,我当然要点那些同学啊,学习好的同学就只好暂时“置之不理”了。大家的观点各有不同,我也适当地加以补充,整体看来比较好。问到文章的写作特点时,我原以为会没几个人知道,可没曾想,好多人都举起了手,不是我夸张,如果在上面看,那手,绝对跟小树林一样。最终,每一个问题大家都清楚了,老师也觉得比较完美。唯一不足的,就是语速较快,时间没把握好。</h3><h3> 我们的视野和交友范围的宽大,也是王老师的功劳,他让我们交到了人生中的第一个笔友,他们是江苏的,而且他们是比我们小两级的学弟学妹们。我们通过写信,来提高对作文的兴趣和写作能力。我始终记得第一次收到来信时的激动和兴奋,一个小小的手工礼物就已可以让我欣喜若狂。当然我也深刻的记得没有收到信时的失落和难过,看着同学们手中小小的信件,是多么的羡慕啊。</h3><h3> 如今我们即将要期末考试,即将要和相处了六年的同学、老师、母校道别,心中的不舍随着时间的流逝,再也掩饰不住了。我们本以为在这个时间段,我们会像前五年一样,在书海中、试卷中度过,可并不是这样。在考完试后,我们学校里会举行一个毕业典礼,六年级部的每个班级都要出一个集体节目,其他班级都是唱歌,因为这样不费时间,能更好的复习。而我们这个奇葩的班级,思路肯定不和他们一样,不然怎么对得起“奇葩”这个词呢!我们班的节目,就是当下最流行的舞蹈——鬼步舞!语文课上老师带领着我们一个步子一个步子的学习和练习,从刚开始的惨不忍睹,到后来的群魔乱舞,再到现在的整齐完美,没人知道我们背后付出了多少时间和心血可谓“台上一分钟,台下十年功”。</h3><h3> 学校,他就像一辆火车, 会经过很多地方,所以终会有人下车,离开,也许会有恋恋不舍,但是到站了,就要下车 他开往哪里谁也不知道,但是,他建立了一车人的友谊, 有人很恨他,因为时间太短,有人喜欢他,因为有一帮逗比,我们在这里发生了许许多多,笑过,哭过,痛过,爱过,伤过,离开过,后悔过,有一张照片,叫毕业照,他定格了我们在一起的瞬间 也许最后拍毕业照的不是完整的我们,但也请珍惜 曾经,我们因为一个东西,叫作业,而烦恼,我们曾经谁都害怕班主任,却在班主任的后面竖着鄙视的手指,背的里偷偷的为班主任取外号,可是最后,要离开,你比谁都哭的大声。</h3><h3> 天下无不散之宴席,我们终究要面对未来。再见了同学们,我们的友谊不褪色!再见了母校,再见了老师,请等待我们的佳音吧!亲爱的母校,敬爱的老师,亲爱的同学,当我们即将踏上离别的路上时,让我在看你们一眼吧!这最后的一眼,包含了我对你们最真挚的祝福“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”愿我的祝福,伴随春风,一直陪伴到大家成功!再见了互相嫌弃的老同学,还来不及说出的谢谢!</h3> <h3> 难忘六七(袁悦馨)</h3><h3> 六年,不够铁树一次开花;六年,不够小芽变成大树;六年,不够人过完一生……却足够心灵一次成长。</h3><h3> 六月的校园中,充满了凌稀而又悲伤的笑声,或许我们都笑不出来吧,悲伤的情绪笼罩着我们,六年的小学生涯,六年的同学友谊,就此别过。成长有痕,携一路风景。在我心中,有一道风景很是难忘,我觉得,这道风景一开始是忧伤的,而现在,特别美丽。</h3><h3> 青春成长的时候,有风刮过。六年级,我和四班道别了。我要面临的是新的老师和新的同学。最初踏进这个六七班,心里像是被打翻了五味瓶,有一种说不出的滋味,从前建立的友情,因为分班的缘故被搅乱了,有时也会想以前班级的朋友,虽然还可以去以前的班级里玩,但也会自己跟自己发着莫名的脾气。不过,新的同学也是新的开始,人不能总是停留在原地,得向前进的嘛!我总是这样安慰自己。</h3><h3> “毕业”,曾是一个可望而不可及的词语,而现在,它却就在我们触手可及的地方向我们招手。再有 15 天左右,我们就要告别母校——实小,开始我们的初中生活了。</h3><h3> 要毕业了,本应该是兴奋的,但却莫名其妙的惆怅起来。陪伴了我三百六十五天的 50 张熟悉的面孔,此时就像电影功放机一样,不停地在我面前回放着那一幕幕,画面中的同学们在学习、在玩游戏、在讲故事、在开玩笑,在……那些烙印在记忆深处的感动突然浮现在了我的脑海中,忘不了生病时同学们对我的悉心照顾;忘不了与他们游戏时的快乐;忘不了在齐心协力下共同获得荣誉的兴奋;还忘</h3><h3>不了在一起读书学习时的认真与刻苦……</h3><h3> 六年的时光中,总有一些人让我永远不能忘怀,铭记于心。那就是培养过我的老师们。古人说得好:“一日为师,终身为父”。每个老师都是把我们当作他们的子女一样看待,用真心对待着我们。虽然我们有时候也很调皮,经常惹老师们生气,但他们仍然对我们不抛弃、不放弃,认真负责地管教着我们。其中给我印象最为深刻的是我们现在六年级教语文的王老师。来到七班,我收获了很多。进步,友情,趣味 ......</h3><h3> 每一件事都历历在目。来到七班的第一节语文课,我们都很记忆犹新。踏进教室,映入眼帘的是这一行字“我叫______原先就读于___年___班,新学期有幸和一帮新同学相聚于六年级七班。希望我们团结一心,互帮互助,共同创造六年级七班明天的辉煌!”平时威风凛凛的让人感到很严厉的王老师,今天竟然站在讲台上和颜悦色地给我们上课。他让我们快速背过黑板上这段话,并玩儿了“三的倍数”这个游戏来决定演讲的顺序。这个学期的开学第一节课,王老师带动了我们的兴趣,让我们六七班的每一员都热爱上了语文。王老师四十来岁,长相谈不上“倾乡倾邻”,但是我们从他身上能找到父亲的影子;他的衣着称不上高档,但是我们看上去很舒心;他的普通话说的不那么标准,但是我们听起来是那么悦耳。从他的身上,我们感受到了“老师”的含义。</h3><h3 style="text-align: left;"> 他是我们的语文老师,同时兼学校的德育主任,经常看到他指导老师工作。可能就因为这些吧,他不能把全部精力投入到教学中来。其实,同学们很清楚,王老师特别负责。尽管他不常在班里,可是我们班的语文成绩并不差。我们最信任的就是他,因为,他对我们如同自己的儿女,爱护有加,关心备至。 </h3><h3 style="text-align: left;"> 王老师很有阅历,因此,他的教学方法很独特。第一,王老师觉得语文成绩不重要,重要的是语文素养。因此,他给我们了很多语文实践的机会。记得一次,我们要进行以“我的理想”为主题的演讲活动,要求同学们都要脱稿演讲。晚上,同学们写好了演讲稿,都在紧张地练习,背稿子。第二天,同学们都演讲地有声有色,就连那些腼腆,不爱说话的同学,都演讲了下来。我的好朋友小枝儿讲完后,下一个就该我上了。到我了,我走上讲台,不想让自己的努力白费了,所以,流利地演讲起来。演讲完后,老师说演讲的很好,我和小枝儿今天完爆男生。我和小枝儿都很高兴。第二,王老师很注重细节,比如:书写。我的字体很难看,刚转入七班,王老师就一直强调书写情况,可我的书写并没有多大改变。王老师三番五次的找了我,让我注意书写情况。这时,我才意识到,自己的书写不能被落在后面,我的</h3><h3>语文成绩挺好的,但书写是我不足的地方,我要努力。之后,每写一篇作文我都认真对待,书写也就理所当然的提高了很多。现在,我的书写仍然不是那么好看,但比以前好看多了。我还要继续努力,让自己有所进步。第三,王老师让我们自学语文。因为他认为,到了初中,老师都不如小学老师负责。当我们再升入大学,老师常常都是给我们布置一个作业就什么也不管,只是让我们自己去做。所以,他要锻炼我们自学的能力。为了能实现这个目标,王老师每一篇课文都让我们自己来讲。就在不久前,我有了一个任务:讲六年级所有的古诗总复习。我哭丧着脸对王老师说:“我对古诗一窍不通的。”王老师笑着对我说:“你可以查资料,查着查着就会了。”于是,我通宵查资料,制作幻灯片,一天后,自己踏上了讲台,顺利地把古诗总复习讲完了。王老师还说我准备的材料相当好。我听了老师的话后,心中充满了自信。</h3><h3> 每年凤凰花开时,这就是一个学生飞向另一个世界的旅程,展开了青年的生活。几年的生活,回想起来真是甜蜜,但这些也将随着我们的毕业而写下一个完整的句点。留下一个个永远令人怀念而且独一无二的美好回忆!毕业了,回想起这几年的学生生活是这么的多采多姿啊!真希望时光能倒退,但那只是一个不可</h3><h3>能实现的梦想罢了。天下没有不散的宴席,有聚就有散,有离别才会有相逢的一天,这是天经地义无法改变的事情。毕业后我要更加努力用功读书,为母校争光,才不会辜负了这些年来老师的细心教导与期望。</h3><h3> 王老师上的语文课生动,有趣。他是我见到的最好的一位老师。他上的每一节语文课我都不会忘记,因为他上的每一节语文课都丰富多彩。在这短短的一年里,王老师给我们留下了太多太多美好的回忆。这些美好的回忆怎么说也说不完。我不想毕业,因为我舍不得六七班。其实,我更舍不得的是同学的友谊和老师</h3><h3>的恩情啊!</h3><h3> 毕业快乐,分手不哭!六七班,再见! </h3><h3></h3><h3></h3> <h3> 难忘,六七(安一硕)</h3><h3> 六年级的学习生活转眼过去,一路上夹杂着种种喜怒哀乐,我们就在这样一个环境下逐渐成长,变得更加成熟。只是一步的间隔,在一起美好的时光转瞬即逝,发生在我们之间的故事成为了心底最深处的回忆,朋友,如果可以,我愿意成为你一生的知己,和你永不分离,可是,我知道一个不容争辩的事实,是一个残酷的消息,我们,在这个充满回忆的校园里,即将分离。是这个充满美好回忆的六年级七班使你我成为最好的朋友,之间充满了美好的友谊。</h3><h3> 9月1日,又是一年开学季。我被转到了六年级七班,新的教室,新的老师,新的同学,使我感到周围的一切都非常陌生。</h3><h3> 开学第一节课,第一节课难免都有些紧张,我的心中五味杂陈,但老师并不在意这些,老师还给我们适应的时间,让我们之间互相慢慢沟通,变得熟悉。让我记忆犹新的是第一节语文课,表面上看起来严厉的语文老师——王老师,但仔细看看王老师,胖胖的肚子,带着一副眼镜,不高也不矮的个子,非常可爱。上课了,我们都挺直了腰板,板板正正的坐在椅子上,王老师却说,不用坐的这么板正上语文课,要放松,不用紧张。第一节语文课我,我们就迎来了新的挑战,王老师让我们进行自我介绍,但这一次就自我介绍与往常不同,老师让我们玩三的游戏,谁输了谁就上讲台进行自我介绍,不过还好,我非常庆幸没有被抽到。我们恋恋不舍的下了课,一开始表面上看起来严厉的语文老师,经过了一节课的互动与沟通,我感觉到了语文老师独特的教学方法,这种教学方法使我们的投入其中,变得紧张起来。</h3><h3> 开学了,紧接着就是教师节,今年的教师节与往年不同,我们迎来了王老师的上一级学生,我们的师哥师姐,这是教师节,不仅给王老师带来了礼物,还给我们带来了军训的亲身体会。我们还认识了一位特别能说的师姐。——马玲佳。在王老师口中,这位师姐有写作文轧不住的能力。当然,我们也见识到了这位师姐轧不住的写作水平。王老师让这位师姐上台给我们讲一讲军训的亲身体会,虽然这是即兴发挥,但是师姐给我们讲了一大串,直到王老师把他赶下讲台,她才停止了他的演讲。最后我们帮王老师与师哥师姐们照了一张合影相,因为上了初中,时间是非常紧迫的,所以师哥师姐们就离开了。</h3><h3> 我们又迎来了新的挑战,是我小学生活中第一次上讲台,第一次脱稿演讲——祖国在我心中。这使我变得异常的紧张,虽然王老师给了我们足够的备稿时间,但我仍然觉得时间流逝的那么快,虽然我已经把稿子背得熟得不能再熟了,但是连上台时我还是感觉自己在演讲中会出错。轮到我演讲了,我恋恋不舍的放下演讲稿,缓缓的走上讲台,开始了我的演讲。“我的演讲结束了,谢谢大家!”演讲终于结束了,随着一片掌声,我走下了讲台,顿时,我感到心中无比自豪,无比优越。因为我完成了小学生活中第一次走上讲台,第一次脱稿演讲,这是我的一次突破,所以感觉非常有成就感。</h3><h3> 这一次演讲结束了,紧接着我们又迎来了第二次脱稿演讲——推荐一本书。有了第一次的演讲经验,我变得不再那么紧张,但心里还是有一点对演讲的的恐惧。这一次我在家里努力背稿,把稿子背得滚瓜烂熟,当我走上讲台时,看着同学们对我的坚定的目光,我鼓起了勇气,再一次完成了演讲。这使我有了演讲的经验,对演讲不再那么紧张,不再有对演讲的恐惧了。</h3><h3> 虽然我经过了两次的演讲,已经不在,对演讲产生恐惧,但我又迎来了新的挑战。走上讲台,面对全班同学讲一节课。这是我从未经历过的考验,感觉比在演讲一次还要可怕。虽然我不想在演讲,但讲课,我完全没有经验,更不会讲,可老师说会教给我方法,如果我讲的不对,他会在一旁纠正,我只能勉勉强强的答应了。每天写完作业,我在家里制课件备课,准备随时被老师叫上讲台讲课。我经过了一周,得准备课件也治好了,我终于鼓起了勇气走上了讲台,提醒我小学学习生活里第一次走上讲台讲课,一节课讲下来了,我忐忑不安的讲完了这节课,心里去,感觉,当真正站上讲台,面对同学讲课时便不再那么紧张。有了这一次经验,我之后都有一点,迫不及待的想站上讲台讲课。</h3><h3> 经历了这么多的考验,我们是该好好的放松一下啦!我们迎来了秋季运动会。在体育课上,体育老师选拔参赛人员,同学们都 奋力比赛,争取获得到参赛名额,为班级作出贡献。迫不及待的运动会终于来了,我们换好运动装,穿上运动鞋准备在今天每班级争夺第一。在赛场上,同学们努力奔跑,想为班级取了一个好成绩。同样我我也参加了好几个比赛项目,也想回班级争夺荣誉。但最后因为时间的关系取消了两项比赛,虽然比赛取消了,但同学们想为班级争得荣誉的心到了。虽然这次运动会我们班并没有取得第一,但是看着同学们为了在赛场上为班级的付出,可以看出同学们想为班级争夺第一的信心。</h3><h3> 运动会完成了,我们又迎来了在小学生活的最后一个六一儿童节,六一儿童节这天,我们全班同学都非常疯狂。在五楼会议室有六一儿童节的汇演,虽然我们没办法去看,但我们在教室里也演了节目,也非常happy。初子朔的妈妈订了一个三层的蛋糕,为我们庆祝六一儿童节,但却被我们扔得满教室全都是奶油,疯狂过后,我们就要打扫卫生了,满教室奶油,让我们无从下手,但经过同学们齐心协力,教室终于被我们打扫干净了。这是一个疯狂的六一儿童节,同样也是我们过的最后一个六一儿童节,非常开心,非常难忘!</h3><h3> 离别虽叫人哀伤,它却是人生的一部分,谁也躲不过。告别了小学,我将走向人生的另一个里程碑。我挥一挥手,说声再见,昂首向前迈进。</h3> <h3> 最爱的六、七大家庭(巩素彤) </h3><h3> “老师同学们,上课时间到啦,请回到教室准备上课。” 随着上课铃声同学们陆续 就坐。 然后进来的就是我们的语文老师---王老师。跟着王老师一块儿进来的就是我们的数 学老师---韩老师,之前还没来七班的时候, 就知道王老师是德育处主任,我们对他都 有一种说不上来的尊敬感和恐惧感,总觉得王老师一定很凶。“惨喽惨喽,给我们当班主任的竟然是最凶的韩欣欣,我们的语文老师是个主任肯定也很凶我们惨喽。”当时我 确实也低声想说“怎么会是这两个老师呢,全年级也就属他们最凶了吧。结果还被我们 这个新组成的班给摊上了”,不过在我们以后的相处里我完全改变了这种看法。 </h3><h3> 就先说一说我们性格独特的王老师吧,开学前几天的时候王老师对我们特别好,不过作业很多,每一天都有作文一开始我们嫌作业很多然后都不想写,都说王老师布置的 作业也太多了吧,这是要逼死我们呀。虽然有一些同学这么抱怨不过我心里却不是这么 想的,因为王老师刚看见我们的时候说他教的班级是全年级第一的班级。他希望我们也 是,他也希望我们给他争脸。一开学王老师就说暑假的时候我会带你们出去玩儿。这也 许就是激起我们的兴趣吧。不过说实话,在王老师悉心教导下我们第一次单元检测,整 体的分数还不错。(语文成绩)但是王老师似乎并不满意。王老师说这次并不是我们的 真实水平因为我们新来这个班又是一个性格独特的老师。所以在开学前几天我们的语文 成绩会一直保持的很好。但是如果第二次单元检测成绩出来的话,我们的成绩也许就没 有这次的好了。也许那就是我们的真实水平。 然后王老师让我们把我们的分数撕掉。 我有些不舍,毕竟我考了 97 分。 我恋恋不舍的看了试卷一眼。拿着试卷儿走下了王老 师那里。拿起剪刀剪了下来,扔进了垃圾桶。下课后,我还是忍不住要往垃圾桶那边望两眼。当时心里就在想如果我考成这样子拿回家给妈妈看,妈妈一定会很开心的。但是 现在分数撕掉了,我考了多少妈妈也不知道呀。唉~这是一个没法选择的事情。好啦, 王老师的性格就是这么独特。 </h3><h3> 那再来讲讲教什么也不会让我们厌倦的韩老师吧!虽然韩老师教的是数学,不过韩 老师的课,我们可都特别的想上呢。 因为韩老师讲课风趣幽默,还会告诉我们一些算 题的小窍门儿,让我们一下子就掌握了。从一年级到五年级,我的数学成绩就没高过。 不是老师的问题而是我的问题。(也许是老师上课太无聊了吧。)上课时我总是开小差儿 还总是被老师抓个正着。所以我就数学产生了一种厌烦。但是上六年级之后韩老师教数 学之后我这种看法真是太愚蠢了,怎么会是老师教的不好呢?是我自己的问题, 哦, 对了对了韩老师教学,还有一种特别的魅力。因为韩老师上课是老师,下课和我们就是 朋友。韩老师和我们特别亲近,真的就是朋友还和我们班儿几个“傻大个”成了很好的 朋友呢!下课就和他们一起开开玩笑,玩玩儿游戏。上课的时候,那几个同学也会问老 师一些问题,也捧韩老师的场。真是有趣呢。 </h3><h3> 介绍完我们班的两位“头儿”再来介绍我们班的小兵吧。我们班的同学天生活泼好动。(其实就是打架而已)不过因为有我们班的几个活宝。课堂上,课下才会多得几分 欢乐。当然了,我们班也有学霸呢。而且还不少呢,每次考试都要争个第一,有这些学 霸们阻挡我们前进的道路,我们还能考好吗?嘻嘻,努力学习不就行啦。因为韩老师的 一个举动,让我们班产生了四大天王。因为有一次上课他们四个不听话,被韩老师拖到 了我们桌子的前面。前面四个人单独一桌下课后有同学说:“你看,他们就是四大天王 嘻嘻,还真挺像,我们班的同学都是活宝。 而且同学之间相处的也不错。也经常闹一些笑话比如有一次:有一位同学站起来回答问题,他的一个死党把他的椅子抽走啦然后 他坐下的时候一下就蹲到了地上,同学们都哄堂大笑,他的死党也大笑然后她也摔到了 地上哈哈,他们两个真有趣。幸亏有班长的及时制止,要不然他们俩还真要打起来。</h3><h3> 六 年级下半年王老师又出了一个点子, 王老师说:“我们要毕业啦!毕业典礼上跳鬼步 舞吧。”好耶!太棒了太棒了,顿时我们班像沸腾热水一样。顿时炸开了锅。老师利用自己 的语文课的空闲时间随机让我们学习的鬼步舞。特别难忘呢。因为王老师是我一年级到五年级从来都没有体会到的快乐,而且还是在快乐中学习啦!就比如说上一次王老师让我们写篇 演讲搞是关于最后离别母校毕业典礼上的讲话的。但是王老师,并不是硬生生的让我们 站到讲台上去演讲,而是让我们以做游戏的方式去演讲,我们不仅收获了快乐还收获了 知识。 </h3><h3> 好啦大将和小兵都介绍完了,该结尾了还真是有些舍不得呢,因为在六年级七班发 生的事情太多了。让我讲三天三夜也讲不完。在六年级七班我们收获了欢笑,收获的泪 水。有酸、有甜、有苦、有辣。我们不仅收获了知识,还收获了珍贵的友谊。在六年级七 班这个大集体里,同学们之间哭过,闹过,打过。也吵过但是终归这一切的一切还是为 了对方啊。再过一个多星期我们就要离开了,离开亲爱的母校也离开了这个美好的七班 大家庭。离开了我们心心念念的同学和老师们,等我们长大成人了再回想一下我们在六 年级七班所收获的快乐和美好,这一定会是最珍贵最珍贵最珍贵的回忆......</h3><h3></h3> <h3> 难忘的小学生活(张雨萱)</h3><h3></h3><h3> 时光流逝,六年的小学时光即将化为一个个匆匆离去的脚印。时间就像流水一般随着岁月的流逝飘然而去,一转眼六年过去了,我马上就要毕业了。马上将要离开与我朝夕相处的同学们,离开已经生活、学习六年的校园。与伙伴们玩耍的身影,此时此刻已清晰的印在我的脑海里,在校园里学习的一幕幕也会永远让我铭记于心。那记忆中的美好与心痛,如同漂浮在金色阳光的彩色气泡里,使我无法忘记!</h3><h3> 还记得一年级刚刚入校时,我牵着妈妈的手走进了这所美丽的校园。我一边东张西望,一边还不忘紧紧地拉住妈妈的手。当时我被分配到了一个乒乓球班“曹臻班”。教室就在一楼的最西边,紧挨着学校的小超市。当时,我只看见了前面的小超市,根本不顾其他的了,直接冲到了超市里面。我指着一支铅笔和橡皮对妈妈说:“妈妈我想要这个。”妈妈对我说:“只要你今天乖乖上课,好好听老师的话,放学的时候我就给你买。”我鼓起勇气迈进了教室。一看,在第一排坐着我从幼儿园起就是好朋友的穆思凡。我赶紧跑到了她旁边的位子上坐下。直接跟她聊起来了,完全没管旁边的妈妈们。老师也在讲台上跟家长们聊。我们的数学老师是韩欣欣。从我进教室以来就一直笑眯眯的跟我们打招呼,眼睛都笑的像两条弯弯的月牙。另一边是我们的语文老师刘老师,刘老师看上去非常的和蔼可亲,两位老师都比较的有亲和力。使我对她们的第一印象都很好。我们还有一个英语老师叫韩新洲,他是一个男老师。第一眼见他时,感觉他有一点严肃,他笑起来时就感觉他特别好玩。那时的我还没太接触过英语,对英语还不是很感兴趣。但是那个老师上课时会让我们在桌子上放一个小本子,他看哪个同学的表现好就给谁刻一个印章,还可以上台去做那些英语课件上的游戏。我总是努力坐得很端正,很大声地朗读,可老师的章却偏偏总往我同桌的本子上刻。看的我是羡慕嫉妒恨!</h3><h3> 到了三年级,不知道因为什么原因就解散了,我要被分班了。这次,我被分到了三年级六班。一进门老师也没有特别跟我们这一些新去的打招呼,一直在忙着发书,我们只好随便找了个地方坐下了。之后,老师又叫着出去按高矮个排座位。我的新同桌是一个外形很阳光帅气的男孩,这是我对他的的第一印象。坐下后我们谁也没跟谁主动打声招呼。他一直在跟他后面那个黑黑的很瘦小的男生在说话。我却一直在用余光在看着他。我只记得他穿的衣服颜色很鲜艳,阳光照上去很漂亮,是一个我叫不出口的牌子,后来我才知道是“阿迪达斯”。上课后,两位老师先向我们自我介绍了一下。那位比较矮的,烫着卷发的老师是我们的顾青燕顾老师。那位高高瘦瘦的短头发的老师是柳建美柳老师。之后老师就让我们几个新分去的做自我介绍。可以看出班里的同学都非常欢迎我们,这让我很开心。回到座位上后同桌主动跟我说话:“原来你叫张雨萱啊,我叫崔玉铠,很高兴认识你”。“我叫张雨萱,现在也是三年级六班的一员了,还请你多多关照。”后来我才知道,我这个同桌还不普通哦!在这个六班里我又认识了许多好朋友,崔玉铠、邢航玮、姚沐孜、刘瑞锦、王丽华等等。他们都特别的关照我!在这里边,我最好的朋友还是崔玉铠。他是我的好朋友,好哥们,和学习上的好伙伴。他是我见到过的最忙碌的人。他曾经跟我说过,他周五晚上要上吉他课,周六要上钢琴课和架子鼓,周日要写作业。当时我都已经惊呆了,因为我只有两个班,一个上午就能上完所有的辅导课。之后我就有点崇拜这位同学了。其实,最让我佩服的还是因为他是我们六班第一个班长,精选班长的时候没有一个男生敢上去演讲。到了四年级的时候,小崔同学说他要上去演讲,结果作为第一个男班长成功入选了。因为我们两个每个学期都会做至少一次的同桌,所以就成了好朋友,好哥们!他也是我在小学时期非常重要的一个朋友!</h3><h3> 在我遇到困难时,是乐于助人的同学们用爱心来帮助我;当我犯错误时,是朝夕相处的同学们用宽容之心将我包容;成功时,又是天真活泼的同学们和我一起分享胜利的喜悦 。 在小学的时光中,也多亏有这些同学和朋友的帮助,他们也让我对小学的记忆变得更加美好!</h3><h3> 到了六年级,我又被分班了,我被分到了六年级七班。这个班里都是从各班抽过来的学生。最让我惊讶的是我们班的老师,数学老师韩欣欣,是我一年级到二年级的数学老师。语文老师是德育主任王跃龙,以前在学校见到王老师时,他都是板着个脸,看上去很严厉,当时就觉得这个老师比其他的老师都要严很多。</h3><h3> 在上课后,却让我对王老师的认知发生了天翻地覆的变化!他在第一节课就跟我们说:“你们在这周末要根据网络来完成一个1000 字的作文。”这真是让我大吃一惊,以前的老师让我们写得最多的字数也都不过 800 字,这个老师却上来就让我们写 1000字的作文。正当我们在底下窃窃私语讨论到底该怎么写时。老师却说:“用网络去搜啊,去借鉴啊,复制粘贴会吧。”这句话已经不是让我目瞪口呆,而是大吃一惊了!当时我心里就在想:这老师把话说的也太直白了吧!在这个星期里,老师还布置了另一个作文,我因为一些原因没有做。周一来到教室时看到老师站在讲台上检查作业,我放下书包就去负荆请罪,老师竟然说:“没事,如果有特殊原因,跟我说了就行。你那个炫酷舞台写的不错啊,继续努力!”</h3><h3> 在以后的三个星期内,更是让我大吃一惊。他不跟其他的语文老师一样,他是特别的,是 Special 的!他让我们自己去讲课,自己制课件,就连练习册也让我们自己去讲。他还让我们写对课文的读后感,我们在原先的班级,在以前是从来没写过的,以上的所有事,也是我们从来没有做过的。在刚开始的的三个星期,他一直在让我们写对于课文的读后感。由于第一次做这么特别,这么大量的作业,我每天晚上都在十点或十点以后写完作业,以前我最晚最晚就是在八点写完作业。这样的学习生活,以至于在没到一个星期就把我和我的父母给逼疯了。我是没有问题,就是爸爸妈妈理解不了我为什么每天晚上写作业写到那么晚,还在晚上训了我一顿。最后还是我在学校跟王老师说了,王老师出面协调,我爸妈才放心让我写作业写到那么晚的。 他还带领我们多次开展了演讲和辩论会。</h3><h3> 比起学习语文课本,他更注重培养我们的写作和口语方面。从祖国在我心中,我的一本课外书,我的理想,到现在的难忘的小学生活。通过这一次次的演讲也使我增强了信心,演讲时也会越来越通顺。还有谎言是善意的还是恶意到科技发展的利与弊,老师鼓励我们脱离资料,勇于表达自己的看法。通过这些语文活动,我们整个六年级七班的同学们都在一起努力成长!</h3><h3> 在这一次六一,王老师带领我们做了整整四节课的游戏,输了的就要上去演讲和表演。还有许多同学上去唱的两只老虎和喜羊羊与灰太狼十分有趣,逗的同学们都哈哈大笑,我们都玩得不亦乐乎,老师甚至在六二的时候又带着我们玩了好久。在我的印象中王老师也是一个很会玩的老师!老师还打算在暑假期间带我们整个班出去旅游!</h3><h3> 这小学六年来,我们共同见证了彼此的进步与成长,也经历了许多的磨砺,还增加了友谊。如今,再回想起六年的生活,历历在目的往事让我难以忘怀。我们曾经一起哈哈大笑过;我们曾经一起失声痛哭;我们曾经一起伤心难过。我们在这所美丽学校里经历了太多太多,仿佛校园里的每一个角落都有我们的独家记忆!我实在不知该怎么永远的记住这些美丽的回忆,所以我只能珍惜好现在所拥有的一切,可爱的同学、严厉的老师和美丽的校园!有人曾说过:学校就像一位慈爱的母亲,深情的见证着一批批学生的成长。可能我在很多年之后,我还会再回来看望我的母校,在母校里再一次回忆我小学时光的点点滴滴!</h3><h3> 在小学生活学习六年的我,马上就要成为从这所学校毕业的毕业生。还有一个月的时间,我就要离开陪伴我六年的母校了,小学的时光使我过得充实快乐,更使我难忘。我会永远珍惜这份美好的回忆,将它永久的埋藏在我心灵最快乐的角落,我会永远记得,这里埋藏着我最快乐真挚美好的小学时光!快毕业了,让我们珍惜这小学最后的时光吧,让它成为最美好的片段,成为永恒的回忆!</h3> <h3> 难忘6.7(张佳雪)</h3><h3></h3><h3> 走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,他们就像沙滩上的贝壳,“光彩照人”,有的“丑陋无比”,也许是童年的往事,也许是成长的烦恼,也许是意外的惊喜……但对我来说,我有生以来难以忘怀的事莫过于第一次讲课!</h3><h3> 那是一个阳光高照的日子,闲着没事的我拿起手机,打开微信,映入眼帘的是王老师新发的美篇,那是关于我和其他四十九个同学的照片,看到这个我就急忙打开,津津有味地看了起来,那关于我们上语文课的点点滴滴,勾起了我藏在脑海里的回忆,我看到一张照片,马上想起来了,那是我第一次讲课的情景。</h3><h3>那天,我们帅气的王老师把我叫到跟前,和我说,你看他们讲课你羡慕吗?我说:“羡慕,不然老师你让我讲吧!”老师说:“正有此意。” </h3><h3> 我回到家,激动得和妈妈说了,妈妈告诉我要好好的准备,不能让老师和同学们失望,我认真地把课件设计好,终于到了我要讲课的日子了,“上课!”铃声一响我就不慌不忙的喊,王老师在台下赞许地看着我,我的心里顿时充满了勇气,不慌不忙的进行下一个环节,我叫同学起来回答事先设计好的问题,果然同学们都没让我失望,特别是班上学习不好的:韩金炎同学了、赵婧、李文凯等同学。都回答得很好,这节课进行得很顺利,而且从这节课中我发现我特别具有当老师的潜质。</h3><h3> 而且我还体会到了:上好一堂课并非想像的那么简单。讲课并非演讲,只需要注重言语的铿锵有力和充满激情的表情;讲课也并非主持,虽然有时候要和观众交流,但是舞台还是以主持人所讲的为主,观众大多数要配合或者只作为听众;讲课也不同于座谈会,大家各抒己见;而讲课是讲师大多用语言的形式把知识传送给学生,达到学生掌握所讲知识的目的。所以要成为一个好老师,从知识的条理到语言的表达,从内容的层次到仪容仪表,甚至于每一个微笑,每一句评价都得充分注意。从这些方面讲,我的这堂课有得道之处,当然也有许多不足。</h3><h3> 还要继续努力,一节课完成了,我受到了王老师的表扬,好开心。</h3><h3> 总有一段经历的过程、一个印记,铭记在心中,印在心里,永远抹不去……,那一件件难忘的事,如今想起,我都会陷入那张难忘的网,久久无法脱离……</h3><h3><br></h3> <h3> 难忘的六七(魏晨辰)</h3><h3> 时光荏苒,因为有了你们的陪伴;岁月无痕,因为保留下了我们最真诚的欢声笑语;我轻轻的用手拥抱着一年这短暂的时光,泪干了;梦,醒了。短暂的时光也随之而去,如同一朵娇艳群芳的玫瑰,即使再美,但也总会凋零而去,等到来日方长,一朵新的玫瑰取而代之。但,换了以前的与现在的,却截然不同了······</h3><h3> ——题记</h3><h3> 2016年9月1日,在那样好的年华,我们相遇了。在这样好的年华,我们将要分离。那是青葱的岁月,杨柳依依,却总要经历那么几次灞桥送别。毕业,就是这样的残忍。它好如一个一个的轮回,拉扯着时间,将以往的回忆打包,推搡着我们离开母校。</h3><h3> 又一次回首我们曾走过的路,那时的欢笑还有那时的泪水,那时的一切早就深深印刻在我的脑海里,不曾忘却,只因记忆里有你们。命运让我们走到同一天空下,一起追逐,一起成长,一起欢笑······无数个纵情欢乐的白天,无数个推心置腹的夜晚,无数个绚丽多彩的时刻······我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切······在这熟悉的母校里,我不禁有些惆怅。</h3><h3> 青春就像一首小插曲,漫长又有些短,像一个故事在慢慢地延续······“喂,魏晨辰妈妈吗?告诉你个事啊,让晨辰做好心理准备。”“嗯,韩老师您说吧。”“晨辰被分出去了。”当时的我就在妈妈旁边坐着,听到这个消息后就如雷声一样,在我耳边轰的一响,就像天崩地裂似的。我足足在那里愣了三秒都没反应过来,脑子里全是韩老师的那一句话:“晨辰被分出去了,晨辰被分出去了,晨辰被分出去了······”我整个晚上都魂不守舍,心里像打翻了五味瓶,全然不是滋味。想着自己生活了五年的班级马上就要与自己无缘,那些原先与自己并肩作战的好友转眼间也许荡然无存,那些教过我五年的老师也将不教我了······想到这些,我的内心里被不舍和不安还有悲伤所占据,不知不觉得,两眼通红了······</h3><h3> 第二天一早,我顶着两双红肿的眼睛来到新组成的班级里——七班,面对所陌生的一切,内心里剩下的只是紧张,紧接着我看到了班级里的两个老师——一个是原先一班的班主任,教数学的韩欣欣老师,另一个是德育处的主任——王跃龙,至于王老师是来干嘛的我真不知道,大概是查看学生到达情况吧。等所有人彻底安静下来的时候,王老师的第一句话真是惊得我大跌眼镜:“同学们,大家好,我叫王跃龙,在接下来的一年里将由我来教大家语文······”后面王老师说的什么我没怎么听清楚,但是第一句我听到了,我的天啊,要知道,原先经常看见王老师训学生的场景,这一年要是被他教语文,那我们还能活吗?往后的日子简直是不敢想象,我不禁倒吸一口凉气······</h3><h3> 慢慢的,我发现语文课并没有我想象的那么糟糕,王老师的做法让我一再刷新了我对他的认识,王老师的语文课不局限于课本,直到现在,语文课成了我们最受欢迎的课。</h3><h3> 课上的知识王老师从不亲自讲,都是让我们学生备课,学生来讲,因为我讲过课,讲一节课真的不容易,你需要很长时间,每一个细节都要去弄明白、弄清楚,不能含糊。而且站在讲台上面对着每一位同学流利的讲出话也不是一件容易事,需要足够的勇气和信心。所以,当我讲完我该讲的内容时,心里还满有成就感的。</h3><h3> 我们的语文课堂从来都是多种多样的,王老师的脑细胞也在随时更新着,想法总是一堆一堆的冒出来,让人措手不及,也正因为王老师独特的教学方法使许多人找到了自信,拾起了勇气,也正如王老师所说:“我会尽我所能的去放大每一个同学身上的闪光点。”我们也会通过努力与行动,去实践教室后李四光的“知识是重要的,但是道路的重要性并不亚于知识本身”的箴言。</h3><h3> 王老师,因为您的存在,使我懂得了人生的价值不在于去发现,而在于去行动,去完成;也让我知道了想干什么事情并不在于巧言善语,而在于去努力,去付出;更让我明白了学语文,不仅仅只是掌握课本上的知识,而是去下功夫,认真的学好每一个知识点、创新点。</h3><h3> 天下无不散的宴席,人生就是一副顺利与挫折,欢乐与痛苦的图画,正是我们今天的别离和日后的相遇。风落,蝶梦,梦醒,泪干,落叶飘飘落落,却不知道要去何方,被风操控着,居无定所,终有一天,小小的落叶会挺身而出,去它自己想去的地方,静静地落下,完成自己一生的心愿。“零落成泥碾作尘,只有香如故!”</h3><h3> 这个曾养育了我六年的地方——实小,再过不久,我会笑着与你再见!我记住你了,那生动有趣的语文课;我记住您了,那教学方法独特的王老师;我记住您们了,那无私传授我知识的老师们;我记住你们了,这些曾与我一起哭泣一起欢笑的同窗好友;我也更会记住,这个改变了我许多的六年级七班!······</h3> <h3> 快乐六七(焦扬)</h3><h3> 光阴似箭,岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中充满了留恋之情,回首往事,六年的小学生活历历在目。母校的一草一木,一砖一瓦,是那样熟悉,那样亲切。可我最忘不了那年分班。</h3><h3> 开学前一天晚上,妈妈告诉我,我们分班了。我惊讶得嘴久久不能合拢。想起了这五年来和同学们走过的风风雨雨,我们一路走来真的很不容易,我们失败过、我们成功过,但重要的是和同学们结下了深厚的友谊,我们共同成长着。睡觉的时候,我的思绪万千。我到底会分在什么样的班呢?我的朋友们还能和我在一起吗?今年的老师会发生变化吗?唉,越想越头疼,我都快一个头两个大了。我在床上翻来覆去,怎么也睡不着。</h3><h3> 第二天,我早早地起床,吃完早饭,背上书包迫不及待地就忘学校跑去。刚到楼梯口,我就听到几个熟悉的声音,我变得异常兴奋。一溜小跑,叽叽喳喳的声音早我耳旁响起:“嗨!老朋友,我们又在一个了!”……“请问你叫什么名字?”一个不熟悉的声音问我。同学们互相问着对方的姓名,一下子拉近了距离,好不热闹。</h3><h3> 我走进教室见到了一张张熟悉的面孔,也有几张似曾相识的面孔。可是我最好的朋友魏淑珺却不在我们班级了。千万个不愿意,千万个不乐意,千万个不同意,想到我们以后不能够在一起上课了,想到我们以后不能在一起玩耍了,想到我们以后不能在一起聊天了,不舍与无奈,伤感与愤慨此刻席卷着我的思想,我呆呆的坐着。</h3><h3> 过了一会儿,王老师走了过来,老她的课堂总是那么有趣,再差的学生也会不厌其烦地听下去。这让我的心情转眼之间又莫名地好起来。同时我看到赵婧,李昊泽,魏晨辰……他们几个都在七班啊!我高兴极了,和他们谈着暑假里最有趣的事情。</h3><h3> 韩老师告诉我还有杨老师、付老师来教我们。我很期待新的老师。第四季课,瘦瘦的杨老师大步地走进了教室给我们上了一会儿很有意思的课。这下子我们大家都对杨老师刮目相看。我以前的英语不太好,这学期我一定要好好学英语。这学期我们在英语老师杨老师带领下学习,杨老师温柔体贴。</h3><h3> 印象最深的王老师,胖胖的,一副敦厚的模样,他是德育处主任,教育学生很严,可是上了他的第一节课之后,我们发现,王老师十分幽默,而且让我们在玩中收获,我们都最爱上他的课,因为这是我们感到快乐!王老师对我们的教学方式很新潮,所以我们都很高兴在小学遇见他。</h3><h3> 风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学六年生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。六七~感谢有你!</h3> <h3> 难忘——六七(李昊泽)</h3><h3> 从踏入校门开始算起,已经六年。从一年级到现在,杨树的叶,生了又落,花坛的花,谢了又开。当杨树叶子再次萧萧落下,花坛里的花再次凋谢的时候,我转到了一个特殊的班级——六、七班。这个班是从别的班里抽出一些同学组建的,所以我并不指望六年级能有多么难忘。但是,我碰到了一个敢于独树一帜的语文老师。于是,六年级成为了我小学生活中最亮丽的“终点站”。</h3><h3> 刚到这个班,座次都没排的时候,我们就感受到了王老师的“特别”。他让我们按次序上讲台自我介绍、留联系方式。然而,最吃惊的是第一节语文课,王老师上来就要我们写几千字的作文:“自我介绍”便是内容。具体几千字我忘了。如今,几千字的作文难不倒我了。而在当时,这的确是个难题。不过王老师很快就给出了方法,他说:“在《我的长生果》这篇课文中,就有这么一句话写作文开始离不开借鉴和模仿。”谁是你们的作文老师啊?百度啊!之前没有老师准许过我们抄作文,可王老师不仅允许,还可以“引经据典”振振有词。于是,一篇《酷我风采》被“凑”了出来,这不叫抄,叫借鉴。更吃惊的是王老师还允许我们用参考书!这些预习书,被之前的各科老师视为“偷懒的工具”,在王老师这里,他说:“你可以抄,但是要背过。”王老师不仅带着我们“抄”,还教我们“抄”。“抄”的是主题、结构、词语解释、文学常识。毫不夸张的说,我们班每个人的成绩,都是“抄”出来的。这个“抄”其实就是自学啊!</h3><h3> 我还记得,六年级的第一篇课文“山中访友”就是我们自学出来的。这一篇课文要背过。于是,那一段时间,上课前、下课后,背诵的声音不绝于耳。</h3><h3> 教师节前夕,王老师的老学生们回来了。王老师让他们和我们一起,上了一节语文课。这节课,是新学生和老学生的展示,这节课,给了我们前进的方向。语文老师不止一次地说过:“语文成绩,语文考试只是写,而语文能力是听说读写。”这节课上,学长们上台无准备的畅谈,它和不久之后《祖国在我心中》演讲一样,锻炼了我们“说”的能力。</h3><h3> 在写的方面,王老师请来了一位学弟,这位学弟的字十分漂亮。王老师让他来,是让我们看看这写字上的差距。虽然他只写了短短一段《孟子》却给我们留下了震撼。</h3><h3> 王老师不止一次变换桌子排列的花样。这次《我的一本课外书》演讲,也是围成典型的“倒U”形,不断变换的桌子排列方式,给我们的“听”以极大的方便。演讲稿只有短短几句话,但代表的,是王老师的一片苦心。再就是我们每个人都制作了PPT。只有一张,但也是费尽心思的。</h3><h3> 不久之后,王老师做了一件之前的老师没人敢做的事——让学生讲课。之后的每节课,几乎都是学生讲的。王老师则见缝插针。但王老师不是讲的课文,他讲的是我们跟别人的差距。以此来激励我们发愤图强。我也有幸讲过两次,第一次讲的是《春夜喜雨》第二次讲配套练习册。《春夜喜雨》是我最难忘的,我制作完成PPT之后,对唐朝古诗也是了如指掌了。备课很辛苦,我们都体验过。</h3><h3> 为了锻炼我们写作的能力,王老师还联系到了江苏省张家港市的同学。在一次次的书信来往中,我们既收获了友谊,又收获了写作的能力。</h3><h3> 王老师非常“勤”,他是亲自检查作业。而且是一个一个的来,无论是作文还是背诵。这也导致王老师的手机里布满了我们的“特写”。而有作文写得好的,王老师也会让我们上去读,在比较中寻找提升空间。</h3><h3> 王老师还善于借题发挥,他组织活动后,总会让我们写作文,而我们也有机会写,我的《第一声春雷》就是老师在一日雷暴后得来的。学校本身的活动——运动会也不会错过。</h3><h3>《我的理想》《难忘的小学生活》,一场场演讲留下了我的身影。六一班级活动,刘家旺的生日里别出心裁,在六年级七班的记忆太多,太充实了。老师领着我们去广场拍照,最终挂在大屏幕上,这是记忆,王老师提的鬼步舞,让我们尝到了努力的甜头,这也是记忆,与“旧七班”同上两节语文课,这是记忆;几次辩论会让我们绞尽脑汁,这还是记忆。</h3><h3>在一次干值日时,有同学感叹:“我觉得六年级过得短。”我说:“六年级过短,但是充实。”</h3><h3> 六年级七班里,我的记忆,永远不会忘记。</h3> <h3> 难忘六七(贾文昊)</h3><h3> 昂首是春,俯首是秋;月圆是诗,月缺是画。刚刚抖落一身的稚气,刚刚放飞完美的天真,青春的微笑还很矜持,童年却已开始步履满跚地离我而去……还没来得及跟这美好的时光说再见,它就变成了轻盈的沙砾随风飘逝。时间老人啊,您为什么这么无情?难道连给我多享受一天童年都那么吝啬吗?您要让我水晶般的童心瞬间掉落在地,然后破碎吗?——题记</h3><h3> 那是我最后一个六一,以后我自己也不会再过了。毕竟我已经12岁了,虽然18岁也下都算少年儿童,但是,初中不会再过了。这样自己在家里过也没什么意思。以前,离六一还有一两个月是,我就会一天一天的数,迫不及待,非常盼望六一。可这次,我却不想过六一,也是一天一天的数着,但是离六一越近,我越是有一种害怕的感觉。第一,这是我小学里最后一个六一,是我和同学们一同过的最后一个六一,我不想告别六一,不想过那最后一个六一,对六一恋恋不舍。第二,过完六一之后,期末考试就会渐渐来临,小学毕业的时间也会渐渐逼近。我不想离开小学,离开同学们,离开老师们,离开我人生中最幸福的六年! 六月的雨细细的,淅淅沥沥的。“无边丝雨细如愁”,总感觉有些伤感。细雨蒙蒙,飘来一丝凉意,悄然洒下,给小道绘出了斑斑点点;时光悄悄的从我身边走过,却不着痕迹……转眼间,“六一”来了,那是我人生中最后一个“六一”。</h3><h3> 我在记忆的长廊拼命追逐,试图把这一切的一切都挽回。但无可奈何——我已经要告别美好的童年了,尽管还有一些幼稚,尽管还有一些懵懂,尽管还有一些浑噩……但最后仍还是仅仅落下“青春期”这枯燥、冷酷的名词。啊!不舍不舍,千万个不舍!——然而,也只能不舍了。</h3><h3> 黄昏,静静的。夕阳的余晖映红我的面颊,眼泪无声无息地落了下来,就像飘洒的细雨。泪水打湿童年的大门。但是时光不会倒流,未来的路还很漫长。告别童年,并不是结束,而是走向另一个开始,走向成熟。对!我要昂首挺胸迈开脚步,大胆向前走!童年啊,就让你的一切变成我亲切的记忆盒,承载我所有的纯真,永埋于心吧!</h3><h3> 岁月是一首动人的歌,童年就是一串串美妙的音符,把它传达得扣人心弦;岁月是一幅美丽的画,童年就是一枝画笔,把它点染得五彩缤纷;岁月是一首长诗,童年就是一切妙不可言的文字,把它拼凑得感人肺腑……童年——永远是我心中最璀璨的回忆!</h3><h3> 最后的,也是最美的!擦干泪,拥抱今天的灿烂,憧憬明天的辉煌。当今天最后的一缕余晖收敛时,我坚信,它会变成明天的一轮新的太阳!</h3><h3><br></h3> <h3> 难忘六七(初子朔)</h3><h3> 光阴似箭,日月如梭”转眼间小学的生活就要结束了,回想起难忘的小学生活,真有点怀念.在我的小学生活里,发生了许许多多的事情,它们就像一个个贝壳一样.有的光彩夺目,有的暗然发灰,快要离开我那宽敞明亮的教室了;快要离开风景如画的校园了;快要离开那朝夕相处的老师和同学们了,心中不免产生种种难忘的情绪。因为在这六年中,那人那事给我留下了难以磨灭的回忆。</h3><h3> 最令我难忘的还是那一节节总能令人出乎意料的语文课,语文老师就是在学校鼎鼎大名的德育处主任老师,他的语文课总会让人欢声笑语,总有出人意料的惊喜。我刚来六七时,字写得一点也不好看,又大又丑,像个菠萝。我准备去交作业时,胆怯的小手像伸缩棒,总是不敢交给老师,老师看到了我,把我叫过去,从我的怀里抽出作业本。他点点头,微笑着说:“字写得不错,还有待提高,接着打上了一个刺眼的“优”。我十分诧异。从此,我不再胆怯,现在的字已经算是中游了。</h3><h3> 王老师的语文课与众不同,他上课会用手机,给我们拍一张张靓丽夺目的美颜照,他上课一般不自己讲,会让同学自己讲课,自己做 ppt,考验学生自己的动手能力,他静静的坐在旁边补充,免得让同学难堪。在我的心目中,王老师是大树,我们是小苗;王老师是海水,我们是鱼儿,这一年来,王老师教给了我许多知识,同样也教给了我许多做人的道理,在我的这六年级的记忆中,王老师是我最好、最难忘的老师。他给我们拍的一张张照片记录了时间,记录了我们大家在一起的美好时光,其中有欢声,有笑语,有哭泣,当我打开手机,看到老师的美篇时,我又不禁陷入了深深的回忆。</h3><h3> 记得那烈日炎炎的一天,我们实验小学召开一年一季的校园运</h3><h3>动会,大家坐在凳子上,一边拿着手机,一边吃着零食,好不自在。在 50 乘 8的赛道上,大家拼尽了全力,瘫倒在地上,各项运动,大家拼尽了全力,现在看到这一张张流光溢彩的照片,心中涌出太多不舍,王老师的每一张照片都是美好的回忆。</h3><h3> 其中印象较为深刻的是王老师带领我们上了一节快乐的体育课,虽然他是语文老师。我们聚在一起为毕业典礼排练的节目------鬼步舞,大家认真地学,王老师拍下了相片,又是一段美好的过去。 《我的一本课外书》《祖国在我心中》《我的理想》这些是我</h3><h3>来到六年级七班,老师举行的锻炼自身信心的语文演讲,大家一定不知道这三次演讲的背后,同学们都付出了不懈努力,每天写完作业,对着镜子反反复复的练习,也反反复复的进行篡改,直到自己满意,王老师这样也增加了我们的信心,让我们知道,一个人只要你努力,没什么不可能。令我记忆深刻的一场场语文辩论会,大家准备充足的资料迎战。“来吃饭啦,小朔”,一阵叫声,把我从回忆拉回现实。</h3><h3> 六七这一个新的团体,转眼间却要分开,怀念那一节节耐人寻味的语文课,心中不能平静。可日子一去不复返,让我们珍惜这一段小学时光,珍惜每一节语文课,珍惜这一段美好的时光吧。</h3> <h3> 难忘六七(马浩轩)</h3><h3> 时光匆匆流逝,转眼间就从一个什么都不懂的小屁孩变成了一个六年级的大哥哥、大姐姐们,转眼间又从一名刚入六年级的小学生变成了一个马上升入初中的新生。<br></h3><h3> 在六年级,我的小学生活发生了翻天覆地的变化,在一次分班时,我分到了六年级七班,我原先以为这是一个普普通通的班级,但事实证明我错了。只有来到这个班级才会发现:原来,还可以这样玩,还可以这样子去学习。回首六七漫漫路,有坎坷,有希望,有甘甜,有失落,有成功,有失败,有喜悦,有愤怒。一路走来,不知经历了多少。<br></h3><h3> 记得第一次来到这个班级,我就已经觉得这个班级不一样,虽然老师照样是让我们进行自我介绍,但却是玩游戏来自我简介。我们玩3的倍数游戏。只要是三的倍数或带三的数字就喊过,如果错了,那你就乖乖的接受惩罚吧!哦!对了,我忘了告诉你我们的老师姓什么了,他姓王,我们都叫他王老师,这个游戏就是他提出来的王老师虽然严肃,但他却是对我们最好的老师<br></h3><h3> 记得这是来到这儿的第一次演讲,我得准备可是非常充足了,不信?那你瞧!我在家里可是费尽了心思,当我把演讲稿抄完时,演讲就已经开始了。我在家里冲着球球背来背去,但它却怎么也不肯看我,就只是远远的瞅了我一眼。没办法,我只能去找我的小金去背演讲稿。<br></h3><h3> 人们都说过你的勤劳与收获是成正比的,可我却不是这么认为的。因为,我是最后一个,如果勤劳与收获成正比,那么我就是第一个上台演讲的,可我却不是。所以,我认为这句话是错的。<br></h3><h3> 六年级的第一个辩论会便在同学们的欢笑声中来到了。<br></h3><h3> 不过,这一次,辩论会,他却没有来主持大局,我们并没有为此而气馁,因为我们知道,老师出去是为了学习新的知识,然后再来给我们传授知识。辩论会正在热火朝天的进行着,辩论的主题是:善意的谎言是好的,还是坏的。当主持人亮出题板时,双方的辩论便开始了。双方辩手都开始了激烈的辩论。<br></h3><h3> 我们的活动还不止这些,还有与江苏小朋友的一封信,听到这里,估计你已经惊呆了。我们怎么会与江苏的小朋友一齐寄信呢?说实话,这件事我其实也不相信,其实这是王老师的一个朋友在江苏开了一个作文馆,然后他的学生们与我们一齐寄信。我还记得我的笔友叫徐宇轩,我们的友谊至今我仍然没有忘记。就这样,我们过完了一个学期,也过了一个快乐的大年。</h3><h3> 第二学期,我们又迎来了许多艰难的任务,因为,这一学期我们要去考初中,我们身上的担子又变重了。<br></h3><h3> 我们在不知不觉中又迎来了这一年的第二个运动会。这个运动会,就是我们在小学生活中度过的最后一个运动会,在这个运动会里,大家还是为班级争光,拿到了第四。<br></h3><h3> 时光飞快流逝,在六年级的最后一个辩论会已经在不知不觉中来到了。这次辩论会可是有王老师主持的,气场当然不一样了。而这次的辩论主题则是科技的发展利大,还是弊大?当题板亮出时,双方便有了答案。激烈的讨论开始了!<br></h3><h3> 时光一去永不返,让我们好好珍惜在小学里剩下的时光吧!<br></h3> <h3 style="text-align: center;"> 难忘(李思洁) 时间过的真快,一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我就要毕业了.小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍,现在我们就要各奔前程了.</h3><h3></h3><h3> 我就要毕业了,在这二千多个日子里,我们就像一珠幼苗,受老师的灌溉.</h3><h3> 似乎在教室里还有我们琅琅的读书声,在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声,在校圆里还有我们欢笑的身影.在每一个脚落,我们都曾留下难忘的回忆.</h3><h3 style="text-align: left;"> 在母校的教育下,我们得到了许多.我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,使我们成为彬彬有礼的学生.我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事,更多的得到了今后为人处事的指南针.但是我们现在就要毕业了,蓦然回首,仿佛督促我们的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们的歌声中消失.而且,不知何时我们已成为校园中的大哥大姐,成为弟妹的榜样. 忘不了,这六年的校园生活!每天清晨,同学们按时到校,进行早读;早操铃一响,同学们迅速站齐,依次下楼;上课时,同学们认真听讲,积极举手发言;放学后,操场上活跃着同学们运动的身影……一年一度的校运会更是精彩.各项运动中,场边同学们的加油声、欢呼声震耳欲聋,场上比赛选手们遵守规则、力争第一,坚持着友谊第一,比赛第二的原则,仿佛正在举办着一场小型奥运会.这就是我熟悉的校园生活. 在六年级七班,老师的教诲让我从无知走向有智慧同学们的陪伴让我蛮横后走上了儒雅,7班有一位古怪的老师是一个语文老师王老师,他外表看上去似乎十分严厉,但是他内心却十分和蔼可亲,是他的教诲让我知道了自信是什么,让我提高了我的成绩,让我爱上了语文。 那是最后一次运动会,同学们在操场上努力的奔跑撒下了自己的汗水,同学们的呼喊声和加油声响成一片,心中总是有点恋恋不舍想要时间过得慢一些,但是时间不等人,不知不觉最后一个运动会就这么过去了。 </h3><h3 style="text-align: left;"> 七班的每一位老师都看上似乎都是那么严厉但是内心却和蔼可亲每一个举动都是让我们上更上一层楼的举动 袁悦馨你还记得我们因为小事儿吵得闹翻天了吗,后来有连声说对不起重返朋友的事情吗?韩璐佳你还记得在我最无助最需要朋友的关心时是你来到我的身边让我体会朋友的意义,恐素彤你还记得我们下的结论吗?"上英语课没有了李文凯就等于失去了自由和快乐不要问这是为什么!"。 啊!多么精彩的小学生活,你带给我多少快乐,多少收获,我将永生难忘! 忘不了,忘不了,永远忘不了……小学生活如珍珠一般流光异彩,让我无限留念。又如河里的水,顺流而下,一去不复返……光阴啊,半年之后,能让我再见母校一面吗?<br></h3><h3><br></h3> <h3> 难忘小学生活(初昊源)</h3><h3> 小学马上就要结束了,这意味着我将要离开我的同学、我的老师和我的母校,想起这些我的眼眶里不禁涌满泪水。在这小学生涯里,发生的每一件事情都会成为我记忆里的一页篇章。</h3><h3></h3><h3> 正如 过去的日子如青烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,眼看着六年小学生活一晃而过,我不禁潸然泪下……眼前浮现着当年入学时的场景,心想着就要离开母校,跟她说再见了。而这难忘的六年小学生活,已经挥之不去,永远烙在我童年的记忆当中了。光阴似箭,岁月如梭。转眼间我的小学生就这么结束了,回忆起难忘的小学生活,还真有点怀念呐!在我的小学生里发生过许许多多的事情,它们就像宝石一样,有的光彩夺目,有的黯然无光。</h3><h3> 即将离开我的母校,最难忘的,便是这六年的小学生活。我难忘班上同学一张张熟悉的笑脸。难忘那一同玩耍的伙伴。难忘那美丽的校园。更难忘那老师的淳淳教诲。</h3><h3> 我十分难忘的是最后一次六一儿童节,这一次的儿童节十分的有趣。我们先是去看了画展,书法展示。又在教室里表演节目,做游戏和分享美食。贾文浩还给我们表演架子鼓。下午我们第一节课收到了远方朋友的信件。第二节课科学课,科学老师给播放视频。</h3><h3> 我还十分难忘的是我们集体学习鬼步舞。虽然我学的并不是很好。但是也是十分的有趣。我们并且打算集体聚会。那是我们集体表演的节目。</h3><h3> 那几次的演讲祖国在我的心中,我的一本课文书等等。但我记忆最深的是祖国在我心中演讲大赛。每一个人都怀着无比沉重的心态进行演讲。中间忘记的也有不少。我也是其中的一个。</h3><h3>一上课老师让我们轮流上台演讲。谁都要上台演讲,没过多久,就到我,我一步一步的走上讲台。心里十分的焦急,紧张。虽然我做了充足的准备但是我还是十分的紧张。演讲到一半的时候我突然忘记了后面的内容了。讲台下顿时窃窃私语,我顿时惊慌失措,只见老师说大家安静。我完成了这次演讲。老师并做了评论!不错,下次要勇敢点下次一定更好!正所谓失败是成功之母。如果没有失败哪里来的成功。如果没有失败哪里能够体验出成功的可贵。</h3><h3> 我永远不会忘记六年级七班的老师与同学。</h3> <h3> 难忘六.七(王奕凡)</h3><h3></h3><h3> 在人生漫长而短暂的道路上,有着许许多多令人难忘的回忆。它们就像公园里盛开的那一朵朵香飘泗溢、色彩斑斓的鲜花;像大海上漂浮的那一片片光彩夺目、奇形怪状的贝壳;像果树上结的那一个个硕大肥美、令人垂涎的果实;像星空上挂的那一颗颗金光闪闪、璀璨夺目的繁星。每当我打开记忆宝盒的时候,一些难忘的往事都会像电影般地一幕幕地呈现在我的眼前。</h3><h3> 再过半个月左右我们就要毕业了,突然让我离开母校去迎接更繁忙的中学生活,心里还是有一种酸酸苦苦的滋味,我舍不得周围的一切,由其是跟我相处六年的兄弟姐妹们,我们怎能舍得分开呢?……在我的印象里,每位同学的声音,个性和爱好都很特别……</h3><h3> 在小学六年的时光里,教过我们的老师有很多,他们有的慈祥,有的严厉,有的幽默……下面,就让我来说说我印象最深的几个老师吧!</h3><h3> 严厉可怕的班主任:我们的班主任姓韩,她平常对我们很严,我们都很怕她。上课时,老师不允许我们有一丁点小动作,只要你一分神,老师的粉笔头“导弹”就会很荣幸的瞄准你,而你,也会很光荣的“中奖”。如果你不吸取教训的话,那就请你下课到办公室“逛”一圈吧!</h3><h3> 风趣幽默的语文老师:王老师,是我们的语文老师。我们非常喜欢王老师,因为他很幽默,上课也很宽松。我们上他的课,简直就是随心所欲啊,王老师,胖胖的,不过,我们班都会说:“全年级最帅的是谁”然后,不管是谁都会说:“王跃龙!”哈哈哈我们给王老师的外号叫做“男神”</h3><h3> 没长大的体老育师:我们的体育老师姓赵,叫赵婷,我们经常叫他“体魔”。体育课上,由于一次老师本来应该给我们上课,但是,却先给刘登芳班上课,就因为这一次,我们班同学就对体育老师耿耿于怀了,然后,只要上体育课,基本没有听话一点的学生,基本每一节课我们都要跟体育老师在态度和眼神上来一个打架……</h3><h3> 这就是我们小学的老师,他们用心血浇灌我们成长,用自己的方式带给我们快乐,使我们在快乐中学习,在学习中成长。</h3><h3> 时间过的真快,一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍,而现在我们就要分道扬镳了。</h3><h3> 我已经六年级了,马上就要毕业了,回想起老师的教诲、同学的帮助,一幕幕似乎还历历在目。在教室里似乎还有我们琅琅的读书声,在操场上似乎还缭绕着我们的嬉戏声,在宿舍里似乎还有我们顽皮打闹的身影。</h3><h3> 在母校的教育下,我们得到了许多。我们认识了许多朋友,学会了许多新知识,懂得了许多道理,使我们的生活绚丽多彩。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事,更多的得到了今后为人处事的指南针。可我们现在就要毕业了,蓦然回首,仿佛督促我们的老师,鼓励我们的同学,还有美丽的校园,都将从我们的视线中消失。</h3><h3> 如今我们就要毕业了,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还围绕在耳边,漫长的六年就像短暂的六个月,它酿造了我们对师长的尊敬,酿造了同学之间互相的友谊,使我们倍感快乐。天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我们会永远记住师长的教诲,决不辜负老师的希望。</h3><h3> 好了,美丽的校园,尊敬的老师,同甘共苦的同学,让我们再见吧!</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3> 青春不老,我们不散(韩政辰) 六年的时光过得好快,好快,这就像一场梦,刚觉得甜蜜,这梦,却要醒了。现在我真的舍不得,舍不得校园,舍不得老师,舍不得同学,舍不得这里的一切。 时光荏苒,白驹过隙。小学六年的时光正在一点一点,无声无息地溜走,我们马上,就要说分别。去迎接新的学校,新的老师,新的同学。 时间过得飞快,我们刚学会珍惜,彼此就要分别。 还记得刚踏入这座学校,我不知所措,于是妈妈把我送进教室,一排一排整齐的桌椅,等待着主人坐下。一张一张陌生的脸,需要我们慢慢地磨合。 一年级,每天的课堂都那么生动,有趣。老师绘声绘色地讲着故事,而我们聚精会神地听着,仿佛身临其境;二年级,我们把每天当成游戏,把学校当成我们打闹嬉戏的地方;三年级,又多加了三门主科,我们也逐渐步入中高年级,对于多加的课程都不太适应,熟悉,所以我们都对上学有了一点逃避心理;四年级,我们也逐渐懂事,懂得爸爸妈妈的辛苦,不易;五年级,我们逐渐珍惜时间,珍惜友情。感觉自己慢慢成熟;到了六年级,直到分班,我才了解,分别是多么痛苦,但慢慢,我们就打成了一片,又成了无话不说的好朋友。 六年级的时光好快好快,我深深懂得,是老师的辛勤教导,我才一步一步,一点一点的成长,是老师的辛勤付出,我才有了今天的成绩。我记得在这六年级里每一位老师对我的谆谆教导诲,我更知道,敬爱的老师不需要什么物质的回报。我们脸上的笑容就是老师最大的回报,那么,就让我们笑着说:老师,您辛苦了! 我的母校,您像一位慈祥的母亲,无私地哺育着我们,让我们在您的臂弯里茁壮成长,我在您的关爱里获得了知识的琼浆,智慧的力量,还有人生的道理。感谢您,母校。将来我一定会带着优异的成绩回来看望您。 以前,我们一起欢笑,一起罚站,一起哭泣,一起玩耍,一起打球,一起骑车,一起锻炼。而不久的将来,我们就要毕业,‘‘毕业’’这个名词既让人欢喜,也让人忧愁,欢喜是因为可以告别一段时间的学习,好好放松,休息。而忧愁,是过了这一段时间,六年的好友可能很少见面。 来到六年级七班的时候,有一个别出心裁的语文老师,也有一个严格要求的数学老师,都给我们每一个人都留下了深刻的印象,语文老师王老师对每一个人都抱有很大期望,但是,让每个人展示的方法却都有不同。数学老师韩老师,对我们要求比较严厉,当然这些要求都是建立在我们可以做到的基础上的。当每次不能按照老师的要求完成时,韩老师都会大发雷霆。 记得有一次王老师布置了演讲的作业,并且这是我们班里大多数人的第一次演讲,我们都很紧张又很兴奋,因为之前都没有演讲过。在课下都有好好准备演讲稿,都鼓励自己,让自己更有自信。可谁知,到了演讲的那一节课,王老师随机叫人上去演讲,这在无形之中大大增加了我们紧张的心理。在别的同学陆续上去的时候,我还在紧张的准备演讲稿,希望越熟练越好,终于,还是叫到了我,我一步一步缓缓地走过去,当站在讲台上,面对着老师和同学们的时候,脑子里忽然一片空白,再加上紧张,让我的处境十分尴尬,怕忘词说不好老师和同学们笑话我,但看到老师鼓励的目光,我的紧张烟飞云散了。虽然有些地方不是很完美,但还是能够流利地说下来的。 我忘不了这六年级一年来来与我朝夕相处的同学,你们在这一年里给了我无穷无尽的力量。我开心的时候,你们做我的精灵,我悲伤的时候,你们给我信心和勇气,我骄傲时,你们做我严厉的教鞭。还记得上课隔着好几个人传纸条吗,还记得因为一件小事闹别扭吗,还记得篮球场上的第一次配合进球吗,还记得第一次相遇说的第一个笑话吗,这些或许我们都将会忘掉,但是在忘掉之前,这是我们最美好的回忆。 回想起来,我刚进入这所美丽的校园的情景,高大的教学楼,广阔的操场,还有散发着芬芳的花坛,鸟语花香,宛如仙境。好美,好美自从那一刻我就深深的爱上了这里,现在,这里的一切我都很熟悉了,就像我的家一样。那样亲切,那样温馨,那样动人。我深爱伴我六年的美丽母校。 春花秋月,转瞬即逝,难舍难分的日子悠然而过,却带不走我们的相濡以沫。这是岁月沧桑的春梦无痕,也是朝夕相处的默契。也许,告别曾经的流绪微梦,即将迎来阡陌年华的年少之歌。 这浮生如梦的学习生活,就像一朵盛开在温馨季节的洋溢青春的花,生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。记录了我们刻苦铭心的回忆,也曾和我们重拾旧梦,就算一纸荒凉,我们也微笑向暖。那惊心动魄的体验,那细水流年的时光,那戏如人生的片段。与我们的热血青春不离不弃,光阴的腐朽就是那一场时过夏末的浅薄红尘。时间匆匆流逝,留下花落半歌的回忆,却再也找不到真正的自我了。青春不老,我们不散,这是我梦寐以求的旧时光,也是我挥手之间而无法挽留的无奈。 走转遇见青春的年华,那干涸记忆雾里看花。这趟时间的旅程我们一路走来,并肩共度无数岁月。 与你们重逢之时,我会敞开心扉,倾诉所有。回头凝望,我们携手走过的旅程。渺小的世界见证这段感情深厚,深厚的友情蜕成血浓于水的感情。 时光微凉,悄然飞逝,依依不舍的生活飘然而过,却带不走我们之间的安之若素。这是岁月淡忘的似水流年,也是和睦相处的真谛。也许,离开以前的童光流年,即将展开初中生活的一瞬之光。</h3><h3></h3><h3><br></h3> <h3> 难忘六七(韩路佳)</h3><h3></h3><h3> 时间总是过得很快,转眼间已经快毕业了。过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,眼看着六年小学生活一晃而过,我不禁潸然泪下……眼前浮现着当年分班的场景,心想着就要离开母校,跟她说再见了。而这难忘的六年级七班生活,已经挥之不去,永远烙在我童年的记忆当中了。</h3><h3> 还记得一年之前的我,即将面临着分班,心中难免会有些不舍。当我被通知分到六年级七班时,我既惊讶又开心。惊的是我再也不是六年级一班的一员了,喜的是我将在六年级七班开始我的新生活,认识新的老师和同学。</h3><h3> 放完暑假来到学校时,我到了新班级,眼前的一切都让我觉得好陌生。我看着我的新同学在那打打闹闹,觉得自己好像融入不了这个大家庭。也不知过了多久,我们的语文老师来了,我不由得大吃一惊,我的老师是德育处主任王跃龙!王老师让我们玩游戏,输了的做自我简介。我们一下子就对这个老师放下了警戒线。</h3><h3> 还记得我第一次演讲,那时我为了是我第一次演讲成功,我下了不少功夫,背文章背到10:45左右才睡觉。那晚上我怕会失误,专门问了问王老师。第二天,我虽然背得挺熟,但有好几段还是落下了。我并不满意。</h3><h3> 我还记得我第一次讲课,讲的是《只有一个地球》,为了那次讲课,我一有空闲就准备我的PPT。因为是第一次,我想做的更好些,所以我自己制PPT。</h3><h3> 终于站在讲台上了,为了这一个半小时,我准备了整整一个星期,也一个星期没睡好觉。和我怕我会错过这个锻炼自己的机会,我一直对自己说不要去想这门课有多难,只想如何讲这门课,我要把它当作对自己的一次挑战。</h3><h3> 讲课前,向曾经讲过课的同学请教,他们说:“紧张的时候就去写板书,顺便调整心态.”我发现这真是个好办法。刚刚开始讲课的时候很紧张,讲了十几分钟后,觉得我有些讲不下去了,那时候真的好想跟老师说,我能不能不讲了。但是我觉得那样很丢人,于是我背过身去在黑板上写板书,顺便深呼吸,调整紧张的心情,在转过身来面对同学时,我又恢复镇定继续讲课。不过第一次讲课,站在讲台前不动,除了写板书就站在讲台前讲课,准备好了的板书,在讲课的时候由于慌张,好多东西都没有写上去,黑板上只是乱七八糟的写了几个。</h3><h3> 时间过的可真快呀!转眼之间,我马上就要离开我的母校了,带着一种自豪感和恋恋不舍的心情,离开生活了六年的学校。</h3><h3>在这个学校,我曾哭过,笑过,伤心过,开心过,成功过,失败过……有过许许多多的回忆,还有两个月,我就要离开这个有过我许多的回忆的地方了,说到这里,我想哭泣。我是在这里发芽的,我的根在这里,我舍不得离开这里。</h3><h3> 曾经的我,痛恨过这里,那时候的不懂事,现在想起来,那时的我,真的很搞笑。因为,我们的老师很负责,补置的作业也很多,所以说玩的时间很少,我就经常抱怨这座学校,十分痛恨这座学校,想快一点离开这座学校。但是,随着年龄的增长,我也明白了这些道理,老师是为我们好,是为了我们的前途,我们应该感谢老师,感谢她们的辛勤劳动,感谢她们为我们传播的知识。没有她们的辛勤劳动,也就没有我们今天的成就。</h3><h3> 在这个地方,我与许多兄弟姐妹一齐成长,与她们一起歌唱我们的童年。与她们一齐乘着童年的翅膀,沐浴于知识的和煦春风,健康成长。</h3><h3> 我将永远记住这个地方,我将永远回忆这个地方,我将大声呼喊:“母校,谢谢你!”</h3><h3><br></h3> <h3> 难忘六七(曹凱尧)</h3><h3></h3><h3> 在一个阳光明媚的下午,妈妈接了个电话,我的六年级生活就从此改变……</h3><h3> 初到七班,看到了许多熟人,有老二班的,也有老曹臻班的,当然,也有着许多生面孔。班主任还是是我一二年级的班主任,语文老师是德育处主任,姓王。刚来班级,我随便找了个位置坐下,王老师在黑板上写了一段话,让我们背下来上讲台演讲。我很快就背下来了,因为是第一次上台演讲,心里很紧张,我背着背着,突然大脑一片空白,沉默了下来,本以为会遭到王老师的训斥,心里想着,第一次语文作业就这样,完蛋了完蛋了!但是,王老师却没有责罚,只是让我再看一下继续背,我有点微微吃惊,但是没有时间让我吃惊了,连忙看了一眼,背了下来。从那开始,我就知道,王老师是个不同寻常的语文老师。</h3><h3> 在这一年里,我重新认识了四十九名与我朝夕相处的同学,以及同在七班的五个好朋友,好哥们。我都给他们起了一个绰号,有肾虚,社会旺,慷哥,大胸康以及一米八泽哥。其中一米八泽哥最为低调,使用缩骨功将自己的身高缩到了一米五!</h3><h3> 还记得刚来七班,我依旧内向,后来有一次韩老师与我谈话,我才真正的觉醒自己,从那以后,数学一直都是一百,数学课上也一直积极举手,可以说,六年级七班这个班级,改变了我的内向。改变我内向的不仅仅是韩老师的谈话,还有王老师让我们讲课,让我们演讲,我只讲过一个配套练习册,虽然不好,但是却没有人嘲笑我。我演讲过好几次,每一次演讲我都精心准备,可惜啊!每次演讲都无法达到我心中的那个小目标。即使如此,我也比以前进步了不止一星半点,就好像是,直接从一级到了十级。我就因为来到七班,变得不再内向。</h3><h3> 六年级七班,这个班级,即使我一开始及其不情愿来,因为我不想与相处了三年的老同学分开与陪我五年的展分开,可是,命运就是如此。当我来到这个班级后,我才知道了,这个班级里没有瞧不起人的老师,没有瞧不起人的同学,更没有会被命运打败的我们,即使我与展儿不在一个班,可是我俩还是好哥们!</h3><h3> 就在最近,我成了办公室的常客,每个老师都认识我,因为我上课不认真听讲,作业不好好完成,经常被英语老师与数学老师叫去办公室“喝茶”。每次我都在韩老师面前保证:我数学一定考一百!每次我说完这句话,韩老师都笑逐颜开,让我笑嘻嘻的走出了办公室。</h3><h3>在前几天,我们拍了令人悄然泪下的毕业照,因为我们彼此都清清楚楚,再过几周,我们就要分开,去寻找新的同学,去寻找新的老师,去寻找新的班级,去寻找新的学校。但也有与之前同学在一个班的可能,即使我们分开,我们之间的情谊也不变。也许王老师会接新的孩子,也许新的孩子比我们的能力都要强,但是我相信,王老师一定能记住离家出走的李文凯,也一定能记住您曾经教过我们这些学生,也一定能记住在黑暗中隐身的我!</h3><h3>我小学的最后一年,是在六年级七班度过的,我永远忘不了这些同学,永远忘不了这些老师,永远忘不了这个班级!我们的毕业照,记载着我们一年来的风风雨雨,点点滴滴。如果有缘的话,希望我们能够初中再见!</h3> <h3> 难忘六七(李乙慷)</h3><h3></h3><h3> 六年的时光转瞬即逝,直到现在我还记得我一年级刚入学时的情形,那时候的我身高仅仅只有一米二。</h3><h3> 韩老师是一个刀子嘴豆腐心的老师,在我六年级的时候,我上韩老师的数学课,就变得活跃起来。韩老师说一件事,我总是时不时的插一句,搞得全班哄堂大笑,就因为这个,我成了办公室的常客。虽然韩老师经常训我,但是有时候训着训着就笑了,深知韩老师刀子嘴豆腐心这个品质后,我就更加肆无忌惮的上课随意插嘴。</h3><h3> 韩老师很少生气,因为我的不懂事,惹她生气了几次。比如有一次,我看到同桌有红蓝黑三根三种颜色的笔,于是我心中冒出了一个坏想法:下课时,我就把那三根笔当做香,给老师上香。但是,老师立马眯起眼睛,杀气外泄,方圆万米内的人,都会冒冷汗,然后浑身鸡皮疙瘩都起来。韩老师冷冷的说了一句:“过来。”我在心里暗道:坏了!!!到了韩老师跟前,我感觉到双腿发软,浑身无力,腰腿酸痛,好像身体被掏空,恨不得穿越时空回去,就不干这事,也不受罚。不过现在也已经是追悔莫及了。“你知道那是啥意思不?”韩老师问我。我说:“我知道啊,尊敬的意思。”然后韩老师劈头盖脸的训我一顿,并让我回家也尊敬一下父母。然后我抬头看了看韩老师充满杀气的小眼睛,</h3><h3> 每当我看到韩老师小眼睛里的大杀气后,就浑身起鸡皮疙瘩,冒冷汗。因为每当那种时候,韩老师是真生气了,在我几个月的时间里,我最少见过五次那样的眼神,次次的后果让我难忘,也让我懂得了许多为人处世的道理,使我受益终生。</h3><h3> 我还记得在这六年里我学会了很多事情,也有了许多第一次,第一次的感觉非同寻常,第一次的情趣不同凡响。有时令你受益匪浅,有时令你毛骨悚然,有时令你欢喜若狂,有时令你失魂落魄,有时令你喜出望外……</h3><h3> 我的学校虽然不大,但是浓缩才是精华,没错,我所在的小学是一个精华小学。这个不大的小学容纳了二千人左右,每天这座小学内,楼道内,教室内,都充满了欢声笑语。在操场上,有着六年级的人在打篮球,也有着一二年级的小朋友追逐嬉戏。有的老师则通过窗户,看着孩子们玩耍,看着孩子们脸上真挚的笑容,自己也不由得露出了微笑。孩子们真挚的笑,也是童真的笑,这种笑,在我们六年级已经没有了……</h3><h3> 看着那操场上的白线跑道,这一条条跑道,凝聚了多少人的汗水,有的人拿了第一,开开心心,有的人拿了倒一,失落的很。</h3><h3>我记得这一年来的与我朝夕相处的同学们,你们在一年里给了我无穷的力量,离别之际,我真的想说一声:“谢谢!”如果可以,我希望初中也能和你们一起上一个学校!</h3><h3> 我更记得这一年来每一位老师的谆谆教诲。我的每一点成长,都与老师有关。我成绩上的每一分,都映照着老师的付出。老师并不需要什么物质上的回报,或许要的只是我们以优异的成绩再回到这令人难忘的母校,再过一次令人难忘的小学生活。</h3><h3> 我的母校,您如一位慈祥的母亲,一点一滴的哺育着我,用你那慈祥的母爱,使我感到温暖。让我在六年里不断成长,心灵成长,身体成长。感谢您,我的母校,未来,我会带着优异的成绩,再来体验一次这令人难忘的小学生活!</h3><h3> 每天晚上,我都在回想,回想我这六年里发生的点点滴滴,回想我这六年里的趣事。</h3><h3> 王老师,在我的印象里,您一直对我非常信任,是您的信任给了我前进的动力,如果没有您的信任,说不定现在又多了一个学困生呢。如果没有您的信任,说不定我还只是一个只会体育运动,其余的什么都不管的孩子呢。</h3><h3> 记得有一次,我作业不能完成,然后就那样没有完成语文作业就睡觉了。果不其然,第二天就遭到了您的训斥,您的严厉让我感到后怕,打那以后,我就与您的交流多了起来,有疑问我就会去询问您。</h3><h3>又有一次,我没有条件完成作业,主动和您在微信上说了,您知道了后,第二天却是没有说什么,从中我学到了,有什么困难,一定要和老师坦白,说不定这样可以帮到自己。</h3><h3> 自打您教我开始,我的作文水平逐渐上升,已经从以前的二百字可以写五六百字。而且您的个性不仅仅是在作业上,平时课堂,您也是让学生来讲,很少的情况是您讲课,您讲课总是少不了欢声笑语。因为您是一个幽默的老师。</h3><h3> 我这一年里,说不清干了什么,韩老师,王老师,这两个个老师,都是我的启蒙老师,都交给了我不同的道理。</h3><h3> 一年的时光,真快啊!小学生活的乐趣,我永远都无法忘却,这里有我的童真与我的青春!</h3> <h3> 六年时光(刘佳旺)</h3><h3></h3><h3> 六年的时光转瞬即逝。 我还记得我这六年来每一次运动会,每一场跑步赛我都没有错过,同学们非常信任我,让我每次都当最后一棒,但是我每次都不能力挽狂澜,现在想想真是遗憾……在小学的最后一次运动会,我决定当一次第一棒,结果接力赛取消了……于是我当了五十乘八的第一棒,因为第一棒很重要,如果得了第一,就可以鼓舞士气,让其他人也更快。果然,我不负众望,拿到了第一。</h3><h3> 我还记得这六年里教我最多的韩老师,我的小学六年,有两个班主任。一到五年级是刘老师,六年级在机缘巧合下,我和韩老师相遇。</h3><h3> 在一二年级刚入学,我还是一个特别内向的孩子,完全不与人交流,就连夏天同学们都换上夏季校服,只有一个人穿的冬季校服,那就是我。我的内向使我仅仅交到了一个朋友:我的同桌。然后因为不与人交流,我的学习也是不好的,但是韩老师改变了我,韩老师的对每一个孩子都不放弃的精神,改变了我。让我开始上课认真听讲,而我外向的品质,也在韩老师的影响下渐渐改变。</h3><h3> 韩老师是一个刀子嘴豆腐心的老师,在我六年级的时候,我上韩老师的数学课,就变得活跃起来。韩老师说一件事,我总是时不时的插一句,搞得全班哄堂大笑,就因为这个,我成了办公室的常客。虽然韩老师经常训我,但是有时候训着训着就笑了,深知韩老师刀子嘴豆腐心这个品质后,我就更加肆无忌惮的上课随意插嘴。</h3><h3> 韩老师很少生气,因为我的不懂事,惹她生气了几次。比如有一次,我看到同桌有红蓝黑三根三种颜色的笔,于是我心中冒出了一个坏想法:下课时,我就把那三根笔当做香,给老师上香。但是,老师立马眯起眼睛,杀气外泄,方圆万米内的人,都会冒冷汗,然后浑身鸡皮疙瘩都起来。韩老师冷冷的说了一句:“过来。”我在心里暗道:坏了!!!到了韩老师跟前,我感觉到双腿发软,浑身无力,腰腿酸痛,好像身体被掏空,恨不得穿越时空回去,就不干这事,也不受罚。不过现在也已经是追悔莫及了。“你知道那是啥意思不?”韩老师问我。我说:“我知道啊,尊敬的意思。”然后韩老师劈头盖脸的训我一顿,并让我回家也尊敬一下父母。然后我抬头看了看韩老师充满杀气的小眼睛,</h3><h3> 每当我看到韩老师小眼睛里的大杀气后,就浑身起鸡皮疙瘩,冒冷汗。因为每当那种时候,韩老师是真生气了,在我几个月的时间里,我最少见过五次那样的眼神,次次的后果让我难忘,也让我懂得了许多为人处世的道理,使我受益终生。</h3><h3> 因为韩老师是教数学的,而这个老师又改变了我许多,所以我对数学这门课用心更多,因为用心更多,所以我的数学,在韩老师教我的这段时间内,十次考试我有九次是数学一百分。但是由于把心放在了数学上,我就开始偏科,最高分一百最低分七十一的记录也是我创造的。六年级这段时间,我又不会的题目,就去问老师。有的题目我理解的和老师与其他同学们理解的不同,我提出来之后,我竟然是对的,韩老师又教会了我不能迷信权威,敢于发问的道理。</h3><h3> 韩老师,是一个想让自己学生少走弯路或者不走弯路的老师。但有时她的方法可能也不正确,不过韩老师确确实实是一个处处为学生着想的老师,做一件事情,首先考虑的是对于学生有什么利弊。正是因为有这个老师的存在,才让我少走了许许多多的弯路,才有了现在的我,我,与以前相比,不仅仅是长高了而已,我也变得懂事了……</h3><h3> 我还记得在这六年里我学会了很多事情,也有了许多第一次,第一次的感觉非同寻常,第一次的情趣不同凡响。有时令你受益匪浅,有时令你毛骨悚然,有时令你欢喜若狂,有时令你失魂落魄,有时令你喜出望外……人生有许多事,而我这次要和你分享的事,是我第一次骑自行车的事。</h3><h3> 还记得那是我七岁的时候发生的事。七岁的我非常胆小,在自己家不开灯也会吓个半死,因为不开灯我都看不见自己……因为我的胆小,所以我的同龄人做事与学习都比我快。</h3><h3> 在一个上午,爸爸给了我一个惊喜——一辆小自行车,这辆自行车后轮没有左右两个小轮子。我怕摔倒,磕到自己,就死活不骑,然后躲到一边儿仔细打量这辆小自行车。小小的,做工精致美观。我呆呆的望了起来,脚不自觉的走了过去,抚摸了起来。爸爸说:“儿子,世上无难事,只怕有心人!你认真一下,一定可以克服苦难的!失败是成功之母,多试试,一定可以的。”又说:“骑自行车需要两只脚协调一起,左一下,右一下,左一下,右一下……”我骑上自行车,按照爸爸说的左一下,右一下,左一下,右一下。因为我反应迟钝,连一下都没蹬上,直接摔倒了,我的右半屁股可遭殃了。爸爸在旁边说:“再来一次,不要灰心!”这次我心里想:一定要保持平衡,左右脚动作协调。这么想着,我又一次上去骑自行车。想要驾驭这匹顽皮的马,骑着它驰骋在村子的路上。上去后,我左一蹬,右一蹬,自行车开始动了,我的内心充满了喜悦。可是,一开心,我就有点飘飘然,忘乎所以了。“啊!”我喊了一声,我的左半屁股也被摔了个稀巴烂。我的飘飘然也消失的无影无踪。“再来,快成功了!”爸爸又在鼓励我。我又重整旗鼓,要和这匹顽皮的野马决一死战。我轻车熟路的上去,然后蹬了起来,但我的精神却在全神贯注的保持着协调,平衡。当我发现我学会了时,我就唱起了一首歌:“猴哥,猴哥,你真了不得,五行大山,压不住你……”我仿佛真的成为了孙悟空,骑着筋斗云,在空中自由的飞。</h3><h3> 这个第一次让我明白了两个道理:一是做人要谦虚。二是世上无难事,只怕有心人。我以后做事一定要谦虚,并且学会坚持。这只是我众多事中的一个,我还有许多其它的事情没有讲出来。</h3><h3> 在我那六年的小学生活里,我还有许多玩的要好的同学与好伙伴,还有一个兄弟。</h3><h3> 我记得这六年来的与我朝夕相处的同学们,你们在六年里给了我无穷的力量,离别之际,我真的想说一声:“谢谢!”如果可以,我希望初中也能和你们一起上一个学校!</h3><h3> 我更记得这六年来每一位老师的谆谆教诲。我的每一点成长,都与老师有关。我成绩上的每一分,都映照着老师的付出。老师并不需要什么物质上的回报,或许要的只是我们以优异的成绩再回到这令人难忘的母校,再过一次令人难忘的小学生活。</h3><h3> 我的母校,您如一位慈祥的母亲,一点一滴的哺育着我,用你那慈祥的母爱,使我感到温暖。让我在六年里不断成长,心灵成长,身体成长。感谢您,我的母校,未来,我会带着优异的成绩,再来体验一次这令人难忘的小学生活!</h3><h3> 每天晚上,我都在回想,回想我这六年里发生的点点滴滴,回想我这六年里的趣事。</h3><h3>王老师,在我的印象里,您一直对我非常信任,是您的信任给了我前进的动力,如果没有您的信任,说不定现在又多了一个韩金炎呢。如果没有您的信任,说不定我还只是一个只会体育运动,其余的什么都不管的孩子呢。</h3><h3>记得有一次,我作业不能完成,然后就那样没有完成语文作业就睡觉了。果不其然,第二天就遭到了您的训斥,您的严厉让我感到后怕,打那以后,我就与您的交流多了起来,有疑问我就会去询问您。</h3><h3>又有一次,我没有条件完成作业,主动和您在微信上说了,您知道了后,第二天却是没有说什么,从中我学到了,有什么困难,一定要和老师坦白,说不定这样可以帮到自己。</h3><h3>自打您教我开始,我的作文水平逐渐上升,已经从以前的二百字可以写五六百字。而且您的个性不仅仅是在作业上,平时课堂,您也是让学生来讲,很少的情况是您讲课,您讲课总是少不了欢声笑语。因为您是一个幽默的老师。</h3><h3>我这六年里,说不清干了什么,与我同班的人也过百人了吧,我转过三次班,有过二十多个老师教我,教我的语文老师只有三个,一个是魏老师,一个是刘老师,还有一个是王老师。教我的数学老师有两个,韩老师和李老师。这五个老师,都是我的启蒙老师,都交给了我不同的道理。</h3><h3> 六年的时光,真快啊!小学生活的乐趣,我永远都无法忘却,这里有我的童年。</h3> <h3> 难忘的小学生活―― 王鹏凯</h3><h3> 转眼间,难忘的小学生活就要结束了,我们也要即将离开可爱的同学们,可敬的老师们,亲爱的母校。在我心中,小学生活就如一条长长的河,载满着酸甜苦辣;如一条条彩虹,多姿多彩;如一颗颗星星,耀眼夺目......然而,小学生活却是终身难忘的,它在我人生中留下了永不磨灭的痕迹。 </h3><h3> 那一天,我是永远忘不了的。当妈妈拖着我的小手第一次闯进了母校的大门时,我既是激动又是惊讶。当时,一栋栋高高的教学楼,一棵棵苍翠欲滴的树木,一朵朵绚丽多彩的花儿,一条条整洁的笑道眼帘入胜。母校给我留下的印象是整洁,美丽。我向往着这样的美丽,这样的快乐。虽然第一次认识母校,心中的陌生却是难免的,但是母校的可爱,母校的大方,饱满了我对知识渴望的心情,对快乐的向往。而如今,我就要向母校挥手告别了,心中的依依不舍,总是不时地涌上心头。</h3><h3> 还记得刚分到七班的第一天,我心情很低落,我的新班级是由五十个同学组成,新老师王老师是我们的语文老师,韩老师是我们的数学老师兼班主任。语文老师第一天时跟我们玩3的倍数的游戏,谁输了上去自我介绍,那时的我很胆小害羞,所以我很紧张生怕出错上去。之后王老师就发布了规矩:”要带个横线大作文本,还有一点是不要玩游戏。”要写课文读后感,同学也很惊讶,因为那时我们从没那样的作业,可之后我们也渐渐熟悉了那些规矩。还有我那在的第一次电脑作业,那也是我从小到大第一次电脑作业,题目是《酷我风采》,我用了好久才做出来的呢。我在作文里介绍我家的人,我的爱好和我的理想。</h3><h3> 还有上学期,王老师开展了一个演讲活动,是这场演讲让我最难忘,因为在演讲前我已经用了好几天的时间去背我的演讲稿,基本上已经胸有成竹了。终于轮到我了,我紧张地走到发言台,眼光扫视了一下全场,黑压压的一片,顿时脑海一片模糊。这时,教室静得让人窒息,我的心跳得更快了,真担心别人也能听到这急促的鼓点。这时我又看到王老师期待的目光,我一下子清醒了许多。我心想:“对!我应该沉着、冷静,不能慌乱!”想到这儿,我的心又慢慢地平静下来。我开始演讲了,静静的教室里只有我一个人的声音,许许多多双眼睛盯着我,我的演讲快得像放鞭炮似的,噼里啪啦从不间断,此刻只有几百字的演讲稿,我却觉得那么长,时间也仿佛停滞了脚步,我感觉脸上火辣辣的,一阵阵莫名其妙的恐慌又向我袭来,终于我背完了演讲稿,急急忙忙地跑下了台。</h3><h3> 那第一次演讲,既让我增长了知识,又使我得到了锻炼,还让我懂得了无论遇到什么事情都不要紧张,要自信地、大胆地去面对!这样才会做得更好! 勇敢地去尝试有意义的第一次。</h3><h3> 如果有人问我是谁给予你最诚挚的帮助,我会毫不犹豫地回答:“是老师,是同学!”因为我和同学们曾经一起面对困难,分享过胜利的喜悦。这些难以表达的喜悦,不正是我们一起生活、学习六年的真实缩影吗?每当我遇到困难时,是乐于助人的同学们来自己帮助我;当我犯了错误时,是老师用他的宽容之心包容我;成功时,又是天真活泼的同学和我们一起分享胜利的果实……这一切的一切,不正是我们情同手足般的友谊的见证吗?不是我那给予我深刻的教导的老师吗?我只想对同学们说一声:“愿我们的友谊永远天长地久!”我想对老师说:“谢谢你们那深刻的教导。”<br></h3><h3> 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;可我们的小学时光却一去不复返了,所以我们要珍惜我们最后的小学时光呀!</h3> <h3> 难忘的小学生活(刘相赫)</h3><h3> 转眼间,难忘的小学生活就要结束了,我们也要即将离开可爱的同学们,可敬的老师们,亲爱的母校。在我心中,小学生活就如一条长长的河,载满着酸甜苦辣;如一条条彩虹,多姿多彩;如一颗颗星星,耀眼夺目......然而,小学生活却是终身难忘的,它在我人生中留下了永不磨灭的痕迹。 </h3><h3> 还有一个晚上,我就是六年级的大学生了,可突然来了一个神秘的电话,让我又惊讶又疑惑,那是我们班主任董建明打来的电话,在电话里说,我和其他几名同学将分到六年级七班。就这一个电话使我一晚上都没有睡好,一直在想,新的老师严不严厉?新同学好不好相处?会有人和我玩吗?伴随着这些疑问我迎来了六年级的第一天。刚一进校门就看见分出的同学在等着我,一起去新的教室,我们顺着年级标牌一直找到了六年级七班的教室,一进门,噢,天哪!原来是德育处主任王跃龙老师,他的严厉可是出了名的厉害。我提心吊胆的找了个位置坐下了,我抬头一看,看到周围面生的脸庞,便和他们打声招呼,得知他们也是从各个班级分过来的。我也看到了原先五班的同学,便和他们说;‘你们认识这个老师吗?听说这是德育处王老师,他可严厉了! ”他们说:“听天由命吧!”</h3><h3> 那天我们上的第一节课竟然做了一个游戏。我发现王老师并不是想象中那么严厉。到了第二天,老师说;“学习语文并不是为了考试的,不仅要有书面表达的能力,而且还要有语言表达方面的训练。所以我们要进行一次以我的祖国为题的脱稿演讲,每个同学演讲完,都要让大家说几句,大家做好准备。”我们便以玩游戏的顺序决定演讲的先后。我是第五个上去的,当时上去的时候,我紧张得要命,我断断续续的演讲完开头,突然想不起接下来要说什么了,王老师说,不用紧张,门关着呢!别的班听不到,你放开说就行。我便放起嗓子以平常的方式绘声绘色的演讲起来。老师说,这不是很好嘛,以后要大胆的说。</h3><h3> 还记得那次我们第一次开辩论会,主题是善意的谎言是好的还是不好的,根据我六年来的判断,我认为是好的,所以我选择了正方,昨晚正方的一员,我会努力寻找实例证明正方的观点是正确的。而有了上一次演讲的经验,让我更大胆的更流畅的发言,给老师和评委留下了深刻的印象。 </h3><h3> 在此之后我们进行了第二次演讲,我的一本课外书,我想大家推荐的课外书是曹文熏的《草房子》,在我们的细心准备下,每一个同学都发挥的特别好,我也不例外,在我演讲完后,王老师说,讲得非常好。以后要大胆说话,关上门都是自己人,没有人笑话你。</h3><h3> 相信你们每一个人都有笔友吧,我们也不例外,我们收到了来自江苏学弟学妹的来信,我们心里有说不出的激动,王老师说,来而不往非礼也,他们给我们写信了,我们要给他们回信,我的笔友名字叫顾新钰,他是一个带着眼睛爱下象棋的小男孩,我们两个有共同的爱好和话题,我们经常交流,那次他还给我送了一个小小的节日礼物,从此我们互相了解了彼此。</h3><h3> 那天刚好是教师节,我们的学长回来探望王老师,和我们一起互动,我们整整交流了一节课的时间,</h3><h3> 在六年级的下学期,我们迎来了第二次辩论会,主题是力大还是弊大,根据我的判断,我觉得应该是弊大,我选择了反方。我们通过几件事来判断。第一件事是关于核能的,据我所知的资料,日本的核能厂爆炸,都造成了不可估量的伤害,虽然核能发电,但操作稍微不慎就会造成不可挽回的后果。我们的第二个辩点,是关于方便袋的,根据我搜集的资料显示,我国垃圾有百分之十是苏丽啊袋造成的,而现在处理垃圾的两种方法,一焚烧二填埋,而对于方便袋,焚烧会产生有毒气体,造成二次污染。而填埋,会污染地下土质,上边不能种庄稼,不能盖房子,浪费大量空间。对于方便袋,还是弊大。我们的第三个论点是关于网络的应用,</h3><h3> 老师,您的一句话语、一个眼神、一个手势、一个微笑……看似微不足道,似一滴滴水珠,但积少成多,终于汇成学生心灵之船归航的师生情之海。</h3><h3> </h3><h3><br></h3> <h3> 难忘的六七(李文凯)</h3><h3></h3><h3> 再过半个月左右我们就要毕业了,突然让我离开母校去迎接更繁忙的中学生活,心里还是有一种酸酸苦苦的滋味,我舍不得周围的一切,由其是跟我相处六年的兄弟姐妹们,我们怎能舍得分开呢?……在我的印象里,每位同学的声音,个性和爱好都很特别……</h3><h3> 让我印象最深刻的第一位同学便是韩金炎同学。他做事从来都是毛手毛脚的,不按一点儿计划行驶,连老师都拿他买办法。但毛毛躁躁他也有做事细心负责、从从容容的一面。记得那是上一次体育课上,班上的一位男同学在打篮球时,腿不小心受伤了,老师让我和他带着受伤的同学去医务室简单的包扎一下,到了医务室他主动提出为受伤的同学包扎,刚开始我还有些担心,但到了后来我不但感到欣慰而且还很感动。他在包扎是,特别的小心,深怕弄痛了受伤的同学,上下楼梯时韩金炎还一直在搀扶着那位同学,一刻都没有松懈过,嘴里还不停的在念叨着;“小心点,小心点……!”顿时,我和那位受伤的同学的心里觉得暖烘烘的……</h3><h3> 第二位便是我最要好的同学初子朔!别看她平时的脾气火爆的很,好像人人都不敢跟她说笑似得。其实,她私底下是一个很活泼开朗的人,很爱和周围的人说笑,她走在那里笑声就会传到那里,非常具有感染力!有一次,我因为一次数学小测验的分数成绩而感到自卑难过。赵雅茹看见了,便一本正经的对我说;“海鸡蛋(我的外号)同学,你尽然什么一枚鸡蛋,我就问你一个非常专业的问题:‘是先有的鸡还是先有的蛋呢?”“当然是先有的蛋了,没有的蛋哪来的鸡啊?嗯?不对,应该是现有的在有的蛋……跟不对!”我纠结的思考着这一问题,毫不知道那是她为我设下的“陷进”,她开心的抿了抿嘴说:“我到觉得是先有的蛋,就像分数一样!”她指着我卷子上的成绩“如果没有第一零分,哪来的永远的满分呢?”她狡猾的朝我眨眨眼睛。我一下就明白了她的语意,向她点点头,感谢她能在伤心时安慰我,让我有了心……信</h3><h3> 第三位同学便是刘石磊!他在我们班算不上优等生,真真的一个淘气包,有时还会欺负女生,把女生们耍的团团转。但班里的每一位同学都不怎恨他,反而很佩服他,和他玩的很要好!这一切还要从一次实践活动说起:那一次教官给我们出了一个难题,让我们在十五分钟以内不许用在任何道具的帮助翻阅三米的毕业墙,我们选择用“搭人梯”的办法。身为队长的他,甘愿在尘土飞扬的墙下托起一位位同学……在最后的时,他一个人为了全班的荣誉争取时间不估计危险,一个人用尽向上一跃,蹬住墙,抓住了同学的手翻过了毕业墙!十一分四十三秒的排名第一的荣誉中最大的功劳是属于他的,我们全班同学以他为骄傲…… 还有很多很多兄弟姐妹我都还没来的及回忆!可惜时间走的匆忙,就像龙卷风似得把我们的美好的生活卷走,扔在了世界上找不到的一个角落……不过,这并不能卷走我们之间深厚的友谊,有一句诗说的好;“海内存知己,天涯若比邻。”不管我们之间间隔的有多远,我们都要永远的记住我们曾经是属于六七班这个集体的一员,我和你们都要把每位同学的声音、个性和爱好深深埋藏在内心深处……</h3><h3> </h3><h3><br></h3> <h3> 难忘六七(庞涵之)</h3><h3></h3><h3> 过去的日子如青烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,眼看着六年小学生活一晃而过,我不禁潸然泪下……眼前浮现着当年入学时的场景,心想着就要离开母校,跟她说再见了。而这难忘的六年小学生活,已经挥之不去,永远烙在我童年的记忆当中了。</h3><h3> 忘不了我刚入学时的场景,那时到处一片陌生,我胆子十分小恐惧不已。我见到了我的班主任—— 韩老师。在模糊的记忆中,她笑着,抚摸着我的头,说我很聪明,是她鼓励和笑容感染了我,才让我在校园里有了自信,面向阳光,不再惧怕。</h3><h3> 忘不了那个别开生面激情四射的运动会,正在进行的是我们六年级男子接力赛,眼看着我的好哥们小 初拿着接力棒,撒腿就跑,他分秒必争,一路斩兵截将,不给对手留任何机会,奋力冲向终点,结果他却在离终点一步之遥的地方摔倒在地,起不来了,眼看着一个个队员都冲过终点,可他一点办法也没有,只是趴在地上,流露出遗憾的目光。</h3><h3> 一点点的失误,让这个第一名离我们远去。但是我们并没有嘲笑他。因为我们知道,我们是一个集体,要有福同享,有难同当记得这是这学期的事情,我们班举行了一场演讲比赛,那是一个烈日炎炎的下午, 。毕竟是我第一次演讲,而且是第一个上台演讲。</h3><h3>开始演讲了,我走上讲台,首先向老师、敬了一个礼,然后才开始一字不漏地演讲:“尊敬的各位老师、同学们,大家好!今天我演讲的题目是……”刚开始,我的心一直怦怦直跳,好像心里揣着一只小兔似的欢蹦乱跳。我的身上直冒汗,声音好像在发抖。但是,当我看到同学们看着我直点头,好像在鼓励我说:“别害怕,相信你自己一定能行的!”顿时,我便不再紧张。在演讲的过程中,我演讲的十分顺利。时间在一分一秒过去了。我终于把稿子讲完了。顿时,我松了一口气。慢慢地走下讲台。</h3><h3> 通过这次演讲,我得到了一些启示:无论做什么事情,你都要尽自己最大的力量去完成,不管结果好坏与否。如果好,你就要继续努力,不骄傲;如果不是很理想,也不要因此而气馁,因为尽力了就是最棒的!争取下次能做得更好。并且,鼓励能够使人变得自信起来,走向成功之路!</h3><h3> 我向大家推荐一本书,书名叫《红岩》,主要内容是1948年,在国民党的统治下处在黎明前最黑暗的时刻。敌人为了得到口供,妄图用炎热、蚊虫、饥饿和干渴动摇革命者的意志。为了粉碎敌人的阴谋,龙光华、许云峰、江姐、成岗、刘思扬等人英勇牺牲了。伴随着解放军隆隆的炮声,去迎接黎明时分灿烂的曙光。</h3><h3> 我再向大家推荐一本书,叫《老人与海》,小说描写了一位老渔夫在海上捕鱼,经过了84天,他还没有捕到一条鱼,大家都说他运气不好,不吉利,等到第85天,他决定去渔夫们从未去过的深海去打鱼,以证明自己的能力和勇气。在海上,老人发现了一条很大的马林鱼,它克服了重重困难,经过艰难的搏斗,终于在第三天早晨,把鱼叉刺进了马林鱼的心脏。在返回的途中,老人与到了鲨鱼的五次袭击,他用鱼叉、船桨和刀子勇敢反击。当他驾驶小船回到港口时,马林鱼只剩一 幅巨大下的白骨架。 </h3><h3> 再见,敬爱的母校,在你的怀抱里,我学到了无穷的知识,从无识的小孩变成了懂事的小学生,从幼稚变得成熟,从胆小变的勇敢,今天我们为您而骄傲,明天您一定为我们而光荣。</h3><h3> 再见,敬爱的老师,是您教会我们做人的道理,为我们缔造出了打开知识大门的金钥匙。“谁言寸草心,报得三春晖”,您的哺育恩情,将永远铭刻在我们心上。</h3><h3> 再见,亲爱的同学,我们彼此都把友谊的种子播在心田,在朝夕相处中,我们一道成长,我们一道学习,请记住我们在一起的每一个日日夜夜,让友谊地久天长。</h3><h3> 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,但为什么我们在一起的日子却一去不复返呢?</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3> 庞涵之</h3> <h3> 难忘六.七(许恒睿)</h3><h3></h3><h3> 自从接到分班被分走这个消息后,我的毕业季便交给了六年级七班。</h3><h3> 记得在六年级开学的第一堂课上,一见我们的老师是王老师,我们全班沸腾了,我们全班比原子弹落在日本时的日本民众还绝望,因为王老师太严肃了,给我们之前的印象就是这样的。一上课,用不着说,全班已经静了下来,但王老师却身先士卒,在黑板上写上了自己的名字,然后让我们玩一个关于三的报数游戏:“每个人依次报数,报到含三或是三的倍数的数,喊过,喊错的上台做自我介绍,并写名字。”我既想报错,又想报对,报错是想让大家认识一下自己,而报对是因为我紧张,不敢面对一个陌生的集体。</h3><h3> 最终我没有去介绍自己,而那整节课我印象最深的是初子朔的自我介绍,他很搞笑,演技很逼真。他上台时,一脸惊讶,腿哆哆嗦嗦的,上台时还装作被绊了一跤,说话开始结巴,甚至忘了自己叫啥,所以逗得全班哈哈大笑,我们也就都记住了他。</h3><h3> 那是9月10号教师节时,我们的上一级(王老师上一年教的)学长们趁军训的空闲时间重返校园,其中让我记忆最深的是刘萱仪在老师话音未落就把板凳交到了我们学长。然后王老师又随机叫了几位同学上台演讲,其中叫了李裕康和付云康,浮云康演讲的时候说了一句为什么上台演讲的名字里都有康?这句话赢来了王老师大量的赞扬,他说我们以后上台进行即兴演讲的时候先说几句话放松自己,才能有更好的状态进行即兴演讲,其中演讲最为成功的是刘萱仪,她说了一大堆欢迎学长的话,我们都不得不佩服,以及我们的学长里有一位女生特别会说,在讲台上说了老半天,我们对学长们的来访感到十分的意外和惊喜。</h3><h3> 关于祖国在我心中的演讲,我已经没有太多回忆了,只是想着王老师那一次要求特别严格,前一天晚上要求我们必须把稿子准备的非常熟练,在镜子前面演练好几遍,必须滚瓜烂熟,一个字都不能错。于是到了第二天,我就特别紧张,但是没有轮到我上台,又过了两天才轮到我。我上台时已经不算太紧张了,只是还稍有点害怕,但是我超常发挥了,讲的很不错。得到了大家的一致好评,尤其是王老师说我稿子背得很熟练,内容很充实,让我的演讲自信心一下子倍增。我感谢王老师给我们大家这一次机会,已经忘了是什么时候了,大概是在祖国在我心中的演讲后不久,王老师找了一个五年级的学弟在黑板上写了“天欲将大任于斯人也等等几个字”,为什么这会让我记忆犹新呢?因为他的粉笔字写的很好让我们大家有了前进的动力,,终于在月考中,拿到了全年级第一,紧接着又是一次演讲,王老师又开始锻炼我们的演讲自信心了,这次的演讲的题目是:我的一本课外书。这一次演讲我可能有一些大意,没有太过细心的准备,甚至连书都忘带了,而且我的演讲词也不多,大概是一二百字。</h3><h3> 来到六年级七班,最难忘的事是远方学弟们的来信,那是一个看是平常的下午,是第三节课,王老师带了一个大箱子来到教室,我们都感到很惊奇,忽然王老师不知叫了谁的名字,,那个人上去拿了一封信下来,我们都争着去看,王老师不让我们去看,王老师告诉大家,这是远在江苏的学弟开展的“手拉手寄信”活动,并且让我们给他们回信,在第二次他们给我们回信的时候,我还记得王佳美和赵静都收到了非常精美的礼物,比如说王佳美就获得了一个装满纸做爱心的盒子,真让我们羡慕。还有赵静,赵静不仅仅收到了一封两封信,在我印象中起码收到了五封信了。她激动的一拍大腿,大步流星的走到王老师面前,让我们大家也兴奋激动,。</h3><h3> 在六年级七班另一项重大改变是,王老师上课基本上不讲课本上的,而是让我们自己去背、自己去讲课。这个方法确实非常新颖,在其他班都没有实行,我们也感到很新奇,,于是第一堂课就有刘萱仪来讲,而我第一学期依然感到害怕,没有自信,所以我没有像老师要课,等到六年级下学期了,我终于鼓起勇气向老师要了一课,就是第二单元的口语交际,而自从讲完后,我忽然发现,讲课是一件很简单的事,除了第一次上台带领大家上课,有一些小小的紧张,但是会渐入佳境,会发现他们像一只只可爱的小猫一样静静地在听课,不会打乱课堂秩序,我爱怎么讲都行,可以非常自如的讲,越讲越轻松,,这是让我感到非常欣慰的一件事。</h3><h3> 然后是上课回答问题方面,王老师非常鼓励我们上课时提出自己的意见,从多个角度思考并和大家分享,这样就加强了我们的学习效果,提高了课堂的效率。于是有时候就会出现抬杠的现象,咋说咋有理,公说公有理婆说婆有理,我和刘萱仪经常在课堂上发生争执,王老师说两个人说的都对,我也养成了不迷信权威、独立思考的习惯。</h3><h3> 还有在运动会上的时候,在运动会上,我代表六年级七班第一次参加运动会,就有了一个新的任务,韩老师让我和另一同学去阅读投稿,在这次任务中,我也感到欣慰,欣慰我获得了很多人的认可和赞同,还有李文凯把篮球摔出场外,扣了很多分,让我明白了,不能意气用事。</h3><h3> 再就是我的理想演讲,是我小学印象最深的一次演讲,这一次演讲,老师有字数要求,这是一篇字数偏长的演讲,,我的理想是当一名NBA的解说员,让更多的人了解NBA,另外比较搞笑的是刘相喆比较胖,他想当一名美食家。,他认真去准备了演讲稿,也获得了很大的成功。</h3><h3> 在六年级七班,我印象最深的一件事是在六月份,学长们再一次来看望我们,正好是我来担当任务,我来讲课,七班的坐一桌,老七班的坐一桌,有很多陌生人让我很紧张,课中的时候王老师让同学们唱了两首歌,大家都鼓起了掌。还有一个小细节,在一片描写春雷的课文上,只有少数同学得了荐字,而且在课堂上,还让我们这些得了荐字的同学到台上朗读自己的文章,并让别人进行点评,这件事虽是小事,也让我看到写作的价值。刘家旺过生日,我们正在学鬼步舞,于是老师让我们班的男生围成一个心形,再让全班女生围成一个心形,那真是一场特别的生日礼物。于是刘家旺直接把糖抛向天空,我们一起嗨了起来,王老师让我们的毕业节目演的新奇一点,于是他就选了鬼步舞这个节目,他再用一节体育课排练这个节目。在那一节体育课上,我们每两排一个小组,中间围一个人,一个人来教大家我们大家都学得非常认真。</h3><h3> 还有在六一的时候,我们还进行了击鼓传花、数数报船等活动,其中某些同学做出了可爱的动作,逗得我们都哈哈大笑,最高潮是买来的大蛋糕,我们并不是拿来吃,而是拿来奶油抹到别人的脸上,我们大家看着彼此花花的脸,哈哈大笑。</h3><h3> 还有王老师也进行了语文活动,大家围成一个圈,中间进行瞎子摸人,真是有趣极了。</h3><h3>还有我们之前的一次合影,那是我们去文化广场进行活动,王老师给我们拍了照,并在博物馆门前都留影,真是非常有纪念意义。</h3><h3> 今日我们分别,道一声珍重,明日我们重逢,道一声成功。</h3> <h3> 难忘六七(李紫晨)</h3><h3></h3><h3> “光阴似箭,日月如梭”日子过的真快啊!转眼间又到了毕业季,以前看其他六年级的哥哥姐姐毕业,就想:时间,过的真慢呀!什么时候才到我们毕业。以前是这么想,但现在感觉不一样了,也许真的像老师说的那样,伴随着年龄的增长变了,变得不是那么单纯可爱,变得有了自己的情感。</h3><h3> 在小学,在六年级七班的时间并不多了。马上就要去自己理想中的中学,不过在实验小学,在六年级,在七班我们的语文老师王老师,带领我们经历了许多快乐的事,在以前从未有过的快乐和满足,有带我们去五楼看节目,抽出时间让我们练鬼步舞,给我们建立手拉手寄信活动,其中印象最深的是建立手拉手寄信活动。那是第一次寄信,与远方的学弟学妹们做笔友。</h3><h3> 上午老师给我们拿来了信盒我们都十分期待寄给我们的信。收到信的我们都特别开心。我们每个同学都非常兴奋的上前去领会属于自己的信。</h3><h3> 我想如果有可能我还还继续在六年级七班上课。 </h3><h3></h3><h3></h3><h3><br></h3> <h3> 难忘 6.7(王昶达)</h3><h3></h3><h3> 日子从身边悄悄溜走,不经意间我们都长大了。闭上眼睛,回首往事,一切仿佛就发生在昨天,匆匆浮现在我的眼前,又似乎发生在很久很久以前,以至于当我睁开眼睛时竟找不到半点痕迹。</h3><h3> 记忆是一条长河,洒满了辛酸与欢快的泪水,编织着一个个五彩的梦,间宛如一股清泉,流进我的心扉。打开记忆的闸门,有许多难以忘怀的事,然而最难忘的,还是那跟随了我六年的小学生活,那是一段我最欢快的日子。</h3><h3> 想起那时,我还是一个不知天高地厚的小孩子,自从跨进母校,是母校一位位辛勤的园丁把我培育成一个懂事的好学生,让我茁壮成长;是那一个个亲切和蔼的同学,让我懂得了友谊,懂得了分享快乐……我的童年多半是在校园中度过的,这里充满着童趣,充满着生机。</h3><h3> 忘不了,曾经鼓励我的周老师。一次中期考试,我语文才考了90分。我对自己很失望,一点信心都没了,学习越来越退步了。这时,老师说:“这次你没考好,一定是不细心,失误了,不过没关系,下次努力。”这虽是简短而普通的一句话,却深深的打动了我的心,使我对自己又充满了自信,从此,我努力学习,考试终于取得了好成绩。<br></h3><h3> 忘不了我刚入学时的场景,那时到处一片陌生,我胆子十分小恐惧不已。我见到了我的班主任——柳老师。在模糊的记忆中,她笑着,抚摸着我的头,说我很聪明,是她鼓励和笑容感染了我,才让我在校园里有了自信,面向阳光,不再惧怕。在我刚进入这个陌生的班级时,当我对每个同学害怕陌生时,当我在这个班级里还没有进入学习环境时,是你,敬爱的老师,您在这个时候帮助了我,是我进入了学习环境里,每一次的困难,都是老师您在帮我们大家解决,谢谢你………老师。</h3><h3> 忘不了王老师的作文课,它如一把神奇的钥匙打开了,我常年封闭的作文之门,让我的作文从倒数变名列前茅;忘不了韩老师的耐心,让数学不再枯燥无味,让数字变成了一个个趣味无穷的符号……</h3><h3> 忘不了那个时光明媚的下午,那是一场别开生面的运动会,同学们摩拳擦掌,跃跃欲试,呐喊助威,奋力拼搏,最终取得了胜利,那兴高采烈、手舞足蹈的样子真让人难以忘怀。</h3><h3> 忘不了。忘不了,永远忘不了!小学生活像是一幕幕生动的画面,在每个画面里都有一则有趣的故事,它使我留恋,更是我难忘。</h3><h3>校园里的树叶正由新鲜变为墨绿,太阳由温暖变为炎热,蝉开始在树梢吵闹,……周围一切的一切都在提醒:夏天到了,我可爱的校园生活也快要告一段落了。</h3><h3> 再见,敬爱的母校,在你的怀抱里,我学到了无穷的知识,从无识的小孩变成了懂事的小学生,从幼稚变得成熟,从胆小变的勇敢,今天我们为您而骄傲,明天您一定为我们而光荣。</h3><h3> 再见,敬爱的老师,是您教会我们做人额道理,为我们缔造出了打开知识大门的金钥匙。“谁言寸草心,报得三春晖”,您的哺育恩情,将永远铭刻在我们心上。</h3><h3> 再见,亲爱的同学,我们彼此都把友谊的种子播在心田,在朝夕相处中,我们一道成长,我们一道学习,请记住我们在一起的每一个日日夜夜,让友谊地久天长。</h3><h3> 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,但为什么我们在一起的日子却一去不复返呢?时间流过去了,它默默地改变着一切。当一切都成为过去,渐渐被遗忘的时候,我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画——六年的小学生活。</h3> <h3> 照片中的往事(穆佳琪)</h3><h3></h3><h3> 上个学期,我来到了这个新的班级,认识了许多新的老师,时间过得像流沙,不知不觉已到了期未。翻开记忆的照片,每一张里都有一个故事。</h3><h3> ――题记</h3><h3> 总算到第3天了,我想到老师上课时提的不能迟到了,迟到会有惩罚的话语。赶快去学校,到了学校,发现长队还在那排着呢,我赶快插进队去,心里美滋滋的。到了班级,我第一眼就看到了坐着的只有几个,就大摇大摆的进去了。我一转头发现站着的成片。我心里便咯噔一下,走到老师面前。果然,不出我所料,我果然站着了,刚来这里就挨骂,我到底有没有给老师留下个好印象啊?最终,老师给予我们的惩罚就是“拍照留念”。</h3><h3> 来到这里的第5天,学生讲课的事已经过了一段日子了。上课了,刘宣仪老师走向讲台,开始了这节语文课的篇章。我依然是用我觉得最舒服的方法坐着听,思考地老师提出的问题,顺便想想老师会什么时候叫我?难题就说明这个老师认为我还不错,如果是十分容易的题的话,那我就应该加油了。到了个难题,嗯,不错,叫我了!我镇定的站起来,发表着我的见解,直到得到赞同。<br></h3><h3> 我们的语文老师王老师和我原先的语文老师柳老师都是大学毕业的,所以,为了改进和增强自己的教学方法,王老师托我和刘宣仪去叫柳老师,经过我们俩的合作。终于,柳老师答应把那节公开课放到我们班来弄。在那节课上,我们都表现的很好,即给柳老师证明了自己的学习状态,又证明了王老师的教学方法是正确的,成功的让我们喜欢上了这个王老师,又让王老师喜欢上了我们。</h3><h3> 终于是临近期末了!但王老师的课依然是十分紧张又让人感觉到一种神秘的放松感。这一节课王老师宣布,我们要排毕业典礼的节目,“什么?”我想到,“太好了!是什么呢,真让人期待!”王老师接得说:“是鬼步舞,这次的活动是全班性的活动,每个人都必须参加。先来分组,邵一硕,你教这几排。赵婧,你教这几排。这一节课没时间了,下一节体育课我再安排。”什么?这,我可没学过,而且是赵婧教我们一起练,不知道能不能学好。</h3><h3> 终于到了体育课,我们跑完步之后,王老师就把我们叫道后台,一起分组练舞。我们却没能在阴凉低下练,却被分到太阳底下来了,好吧,开练!一开始,看着那复杂的动作,我便感到力不从心。但是到了后面,我突然又琢磨透了。哦!原来是这样。我便跳的越来越好,我也开始对鬼步舞产生了浓厚的感情。我们这个小组学困生最多又怎么样?只要小草努力,石头也会对你微笑!再难的事,只要努力,都会解开!</h3> <h3> 难忘六七(王润泽)</h3><h3> 自从2016年9月1日来到这个大家庭,六年级七班,我已经在这待了近一年的时间了,在这一年的时间里,我们一起笑一起闹,我们每个同学都已成为了这个大家庭不可分割的一员。但是我即将和同学们分离,奔向初中的课堂,接受团徽的召唤。即将分离之际,即使是平时有些和你起冲突的人,也不会变的那么讨厌了,这种感情,正是我们一年内朝夕相处造就的根深蒂固的友情。我忘不了和蔼的老师,忘不掉一起笑,一起放声歌唱的同学,忘不掉教室里校园里的每一样东西,这些都已深深地刻画在我的脑海中。</h3><h3> 我翻看着美篇里的图片,一幕幕呈现在我眼前,这一切就像是昨天发生,这些事桩桩件件,都印在了我的心里。看着这张照片,我想起来了开学第一天与老师有关的第一件事,我进入新教室的门,拿出准备好的本子放在桌子上,同学们都还没到齐,过了一会一位姓王的王老师跟我要了一张纸和一支笔,他在纸上认真的写了起来,这只是一张草稿纸,但王老师依然十分认真的在写,并没有因为草稿纸而不认真,由此可见王老师的态度是多么认真负责。</h3><h3> 我又翻了一会,这一张照片引发了我的深思,这是第一次的演讲,我在台上侃侃而谈。记得在演讲的前几天,我在课下认真的搜集稿子,一遍一遍的尝试只为了上台时成功的演讲。到了演讲的时候了,我迈这沉重的步子走上讲台,刚开始我很紧张连一句话都说不出来,经过老师的鼓励,我逐渐变得自信起来了,慢慢的不再怯场,随着最后一句话:“我的演讲结束了”台下响起了雷鸣般的掌声。我的第一次演讲成功了。</h3><h3> 又看到一张图片勾起了我的回忆,这是同学们拿着接力棒在赛场上奋力拼搏的景象,我在跑50×8时心里的活动我还记得,刚刚开始的时候,我奋力的向前冲,第四圈时,我双腿开始慢慢发软,是老师和同学们的加油声给了我力量。第七圈时,我连加油声都听的模糊,第八圈时,那双腿仿佛不是我的我怎么甩也甩不动,但我没有放弃,最终我战胜了自己,迈出了最后一步。</h3><h3> 再见了 ,相互嫌弃的老同学。再见了, 来不及说出的谢谢。再见了, 不会再有的留堂作业。再见了,我留给你毕业册的最后一页。我相信 ,我们还会再见。我相信, 我会一直想念。我相信,。 我们都会很好。我相信, 我相信的一切, 变成火焰,照耀彼此的脸 ,茫茫人海相互看见。</h3> <h3></h3><h3> 难忘,六七 (韩璐伊)<br></h3><h3> 星星为什么会这么亮?因为有深沉的天空做它的格调;草儿为什么这么绿?是因为有泥泞的大地做它的怀抱;天空为什么这样蓝?因为有白云在上边悠悠的飘散;六年级七班为什么和么和谐?因为有每一个人的努力与激昂! 我们六年级七班,是一个新组成的班级,没有华丽的篇章,没有可歌可泣的动人事件,只有最朴实的言语,写出一张张美丽的画册。那照毕业照时的笑脸,就是时间给我们的印记,那课堂上的争先恐后,就是我们的执着与追求!</h3><h3> 初来六年级七班的时候,我是比较不适应的,过多的语文作业成了我每天晚上痛苦不堪的事情。我时常都是一边抱怨一边苦苦的对付着作业,心里想:这王老师也太严了,布置那么多作业……但是后来想想,王老师其实是为我们好的,因为到了初中,作业比这还多,老师是想提前让我们适应初中的生活。在小学时,我经常想毕业多好,那样就是中学生了,成大人了,我一直憧憬着。有时,与小学同学谈起毕业来,总认为那件事是非常好的,没有一点儿不好的,一起在期盼着,憧憬着……随着年龄增长,毕业不好的那一面慢慢浮现出来了。友谊深厚了,渐渐将毕业的缺点拉了出来;师生之情浓厚了,渐渐不舍了;美丽的校园六年的那里度过,渐渐有了家的感觉,到了六年级下学期,这些感觉越来越强烈。当一张张同学录递到你手里时,不禁心中一颤,难到同学之间深厚的友谊只能剩下回忆了吗?只教了我一年的王老师,他那鲜红的笔记,难道再也不能常见了吗?呆了六年的校园,虽不漂亮但在我的心中常映出一幅美丽无比的油画。画中的校园虽比现实中的美多了,但我总有一种感觉认为画中的就是我的小学校园。而这六年的一切一切,都在那一刻成为回忆。六年的情感,就在那个简单的毕业仪式中停止住了。虽然,这在小学生涯中确是个句号;但是,没有一个人不希望这只是一个逗号。</h3><h3> 王老师, 你在讲台上讲题,幽默如你,将那一道道枯燥难解的阅读题变得生动有趣,我们紧跟的你步伐在学习之路上披荆斩棘,你是那么的智慧有力,很快,一节课就这样过去了,我们还犹豫未尽。</h3><h3> 王老师,记得刚上六年级的时候,我对班级的一切都感到陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“韩璐伊,别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您期待的目光,让我增加勇气。我立刻举起手回答,虽然答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我增加了胆量,久而久之,我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。</h3><h3> 我们班是学校新编的一个班,调皮捣蛋的同学较多。记得您刚来教我们班的时候,我们班某些同学上课前还在那边“起舞弄清影”,刚好被老师撞个正着,同学们都以为“难逃此劫”了,老师肯定会大发雷霆。出乎意料的是老师却微笑地说:“大家交流的很不错嘛,互动的也挺好,怎么不与老师交流呢?”听完这番话,同学们都大笑起来了,我心里好像也有一股暖流穿过。老师抓住这个机遇说:“课前准备是否充分,会直接影响到上课的效果……”老师说完这番话后,同学们自觉认错了。此后,这种现象在我们班销声匿迹了。我过后回想,老师善于抓住机遇,引导教育同学,又不会使同学产生一种“逆反”的心理,老师真的是用心良苦。</h3><h3> 如今的六年级七班,要毕业了,虽然班级散了,但是我们的心永远不散!那些在我成长路上的老师们,我会永远铭记着……铭记着……那场青春的献礼……</h3><h3> </h3><h3><br></h3> <h3> 难忘(焦泽轩)</h3><h3> 时光就像沙漏里的沙子,是短暂的,是匆匆的,是转瞬即逝的,那些温暖的让我们能永远记住。</h3><h3> 六年前,我们刚来到这个小群体中,心里充满了激动和陌生,一年级对学校的陌生;二年级心里充满对学校探索的兴趣;三年级的跳骚市场;四年级的那场难忘的运动会;五年级的大分班;六年级的最后一次难忘的六一节。我们分班,很幸运的来到了一个新的群体——六年级七班,回想第一张照片,是我们与韩欣欣老师的照片,站队、听第一次老师的讲话、我们的演讲,这些都是我们永久的回忆。</h3><h3> 转眼间,六年小学生活即将结束。我们即将开始一段初中生涯。在这六年里,我忘不了辛勤耕耘的老师,忘不了朝夕相处的同学,忘不了一草一木,忘不了这美丽的校园……</h3><h3> 再见了,敬爱的老师,您把我从一位年幼无知的学生,变成了一位博才多艺的好少年。老师,这一切,您也许忘了,但我却永远记在心里。因为您为学生做得太多太多,您头上的白发,眼角的皱纹是您辛苦耕耘的见证。此刻,我仿佛看见您头上的一根银丝是为我而白,一丝皱纹是为我而生的。</h3><h3> 再见了,亲爱的同学,难忘你们在操场上快活的身影;难忘你们在教室里朗朗的读书声;难忘你们在课堂上积极回答而得来的鼓励……“天下哪有不散的宴席”光阴似箭,日月如梭,我们再70天后就要告别母校,祝你们在以后的学习生活中一帆风顺。</h3><h3> 再见了,亲爱的校园,在这里,我成长了六年,在临近离别之际,校园里的一草一木都感到十分亲切。告别了,母校,我永远都不会忘记这个我成长的摇篮——实验小学!</h3><h3><br></h3> <h3>让我们笑着说再见</h3><h3> ——致六年级的同学们(刘石磊)</h3><h3> 一年的时光眨眼间就过去了,我们还有几天的时间就要分别了,只是一年我们就变得如此熟悉,不愿分离。幸好,照片记录了我们的一点一滴,从第一张照片到最后一张照片,整整一年的时光。刚开学,我们对新的教室,新的老师,新的同学,新的环境都充满了好奇。而我们的爸爸妈妈,却是担心,把我们不熟悉环境,上课不好好听讲等一系列的问题。可我们,却一直在向教室后面那句李四光的名言迈进:“知识是重要的,但是道路的重要性并不亚于知识。”</h3><h3> 还记得开学的第一节课吗,韩老师在发布任务,我们在聚精会神的听着任务。</h3><h3> 接着迎来了人生中的第一次演讲。王老师为了锻炼我们的口语表达能力,组织了这场演讲比赛,因为我是第一次演讲,所以会忘词,所以发挥的就不太好。</h3><h3> 六年级第一次讲课,因为自己不敢上,就拉上了我的好朋友庞涵之。这次讲的还比较成功,也让我找到了自信。更让我知道了老师的备课有多辛苦。<br></h3><h3> 为了进一步锻炼我们的口语表达能力,王老师结合了假期央视专题节目也便有了我们自己的《我的一本课外书》的主题活动。<br></h3><h3> 老师的点评也影响了许多同学,以至于临近期末考试也让周炜翔、穆佳琪他们“三顾茅庐”邀请老师去看电影。<br></h3><h3> 小学最后的运动会上,我们为班级的荣誉拼搏着,努力着。连“胖子”赵婧都跳下来了。<br></h3><h3> 科技发展的利大还是弊大的辩论会,连不太说话的高昭庆都站起来发言了,这可见同学们的积极性啊。<br></h3><h3> 人生中的最后一个六一,表演的在五楼会议室表演着精彩的节目,不表演的在操场上看着展览会,其乐融融。最后还吃了蛋糕,最后一个六一使我们都很开心 。<br></h3><h3> 学哥学姐们又来了,我们表演了个人才艺,还表演了集体鬼步舞,使学哥学姐们大开眼界。<br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3> 难忘的六.七(崔铖智)</h3><h3></h3><h3> 我将要告别亲爱的母校,告别亲爱的同学们的时候,我感到六年太短了,简直不像过了六年,而是像过了几个月一样。我还有很多话要和好朋友们说,还想参加更多的校园活动……总之,我觉得我的小学生活还没有够。 </h3><h3> 从前的我总是希望日子快点过去,现在我却希望日子能过得越慢越好,让我在母校里学习、生活的时间能多一点。但时间是不会停留的,我必须要和老师、同学们说再见了。</h3><h3> 五年级念完了,念六年级,我分班了,我被分到七班了,刚开始我不愿意,觉得不好,不想离开六班的小伙伴,最后我觉得我很幸运,认识了三个老乡,分别是:王跃龙(老师)、李紫晨、刘石磊、我觉得王老师很有趣,所以我爱上了七班。</h3><h3>5月27日星期六,我们学校提前过了“六一”,我们玩了一上午。贾文浩表演了架子鼓,初子硕的妈妈买了三层蛋糕,我们吃了一层,剩下的两层我们都抹到对方的脸上,玩的都很开心。我们高年级下午不过六一,所以上课。不过我们第二节科学课,老师让我们看了《奔跑吧》第三节课我们上数学,老师让我们下去玩。初子硕和贾文浩从下面表演了小品很搞笑,很好玩。</h3><h3> 快毕业了,王老师让我们跳鬼步舞,让赵静、王一凡、邵一硕来教我们,我们有学困生也包括我在内的几个人。</h3><h3> 既然时间不能停留,我就好好地珍惜我的小学生活的最后一点点日子吧!在这特别的日子里,我要向母校献上我最诚挚的祝福:“祝母校桃李满天下!”</h3><h3> 再见了,母校!再见了,我的小学生活!</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3> 难忘的小学生活(高昭庆)</h3><h3> 时间过得真快,一晃眼,六年的光阴要像云烟一般的过去了,我就要毕业了。小学的生活多么令人迷恋而依依不舍,如今我们就要各奔前程,开创锦绣的前途,想起来不禁感慨万千。</h3><h3> 我就要毕业了,在这2000多个日子里,我们就像一株幼苗,受师长的灌溉。听着师长孜孜不倦、循循善诱的教诲,靠着同学们互相提携和鼓励而日渐茁壮。我们从无知和幼稚里长大,被培育成国家的栋梁,满腔热血的好青年。似乎在教室里还有我们琅琅的读书声,在操场上还缭绕着我们的嬉戏声,在校园里还有我们欢笑的身影。在每一个角落里,我们都曾留下难忘的回忆。往事历历在目,记忆犹新。</h3><h3>在老师的教诲下,我们得到了许多。我们得到了许多朋友,也得到了真诚的金玉良言和新的知识,使我们成为知书达理的学生。我们得到许多美好的回忆和难忘的往事,更得到最好的教训和今后做人处事的指南针。但是现在我就要毕业了,猛然回首,仿佛督促我们的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的骊声中失去了。不知何时我们已成为校中的大哥大姐,成为弟妹的榜样。</h3><h3> 如今我们就要毕业了,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留校的几天,看一看可爱的校园,看一看教导我们的师长,看一看鼓励我们的同学们,珍惜最后几天笔砚相亲的日子。</h3><h3> 天下没有不散的筵席,奈何韶光荏苒,光阴一去不返,我们会永远记住师长训勉,做一个堂堂正正的中国人,记住今日我母校为荣!明日母校以我为荣!</h3><h3><br></h3> <h3></h3><h3> 难忘六七(邵一硕)<br></h3><h3> 时光如流水,一瞬即逝。我们想要挽留,却发现他早已经在不知不觉间流走了。六年的时光,说长不长,说短也不短,这六年里我们在母校老师和同学的陪伴中走过,过去的事,有的还依稀记得,但有的,却早已忘怀。但这一年发生的点点滴滴却犹如刻印到脑海中一般,想忘也忘不掉。</h3><h3> 六七,以前的我怎么也想不到,到了六年级的时候会进行一次大分班,和陌生的老师,陌生的同学,一起度过这最后的一年。当时的心情是失落的,毕竟谁也不想与相处五年的同学老师分别,但到了这个班级,我发现我已经慢慢熟悉,慢慢习惯,越发的喜爱这个班级,从分班的离别苦楚中走了出来,或许有人会觉得我没心没肺,但是,就连我自己都没有想到,六年级七班会带给我这么大的震撼,这个班可谓是各路人才聚集地,学起知识来不要命的萱怡学霸、拒绝不了食物的文刂木目吉吉、搞笑的相声二人组囧哥初子朔和王八贾文浩、比古代女子还要淑女的宋齐宁、黑出新境界的黑老大曹凯尧……一切都让你想继续在这个班里呆着“看好戏”。可是老天就是这样安排的只让我们相处一年,就要分别。</h3><h3> 我有了一位陌生而又熟悉的老师——王老师。王老师在我前五年的印象里总是严肃的,站在那里,虽然身材发福,但却犹如一座山一样屹立着,不论发生什么都不会退后。但是这一年里,王老师让我发生了改观,他虽然还是那般的严肃,但有时却如同一个顽童一般,幽默风趣,在他的课堂上,我们总是轻松的,他还是我们的语文老师,我们还是他的学生。但到了下课,我们却如同朋友一般,无话不说。他也算是我们的另一个班主任,对我们无微不至。</h3><h3> 王老师的到来,使语文课成为了我们最喜欢的一节课。从开始的自我简介,到后来的《祖国在我心中》演讲,再到一次次的讲课、备课,到前段时间的舞蹈课。语文课,仿佛成为了我们身心全方面发展的一堂课。当然最让我忘不掉的还是做舞蹈老师的哪几节鬼步舞课,那几天我努力奋斗,拼了命去学动作,结果第一节课就闹了笑话,刚要交人家,自己动作就不会了,顿时尴尬了,幸亏有我亲爱滴王奕凡同学,跟我回顾了一下动作,那一节课才算真的完事。之后的我们只能为了毕业典礼继续加把劲的努力,语文课堂上的知识也学的越发认真起来。</h3><h3> 如果能让我重新来过,我希望我们是从一年级就组成的这个班,而不是在我们长大了懂事了知道了时间飞快流逝想抓也抓不到的时候再来告诉我们,有一群需要你珍惜的人正在赶来。最后,我只想说,六七,你是我刻在脑海刻在心中的回忆,毕业的时候,请让我们这帮人微笑着说声再见!</h3><h3><br></h3> <h3></h3> <h3> 只是时光太匆匆(宋齐宁)</h3><h3> 窗外传来蝉鸣声声,不知何时,它们又来。</h3><h3> 又是一个炎热的夏天。记得去年这个时候,我还在一班,有普通的同学,普通的老师,每天惶惶的听着要分班的消息,小心的期盼着自己不要被分出去。然而天不从人愿,还是被分了出来。</h3><h3> 记得开学的第一天,我一厢情愿的假装自己不知道被分出去,仍坐在原先的教室里,后来被叫走,去了二楼最西头的教室。门牌上写得清楚:六年级七班。</h3><h3> 第一件事是演讲,新的语文老师王老师叫了另一个同学上去,我是第二个。直到现在,我都记得那时自己宛如擂鼓的心跳,生怕自己在新同学老师跟前丢脸。而现在,在王老师一遍又一遍锲而不舍的培养下,我上台再也不紧张了,因为我知道,把门一关,谁也不会笑话你。王老师是个与众不同的语文老师,他使我知道:语文不是作文,不是诗词。语文就是语文,除此之外,什么也不是。</h3><h3> 我们的第一次语文作业是篇几千字的作文。王老师说,可以从网上把文字复制下来使用,改一改,就成了自己的东西。那是一篇自我介绍,名字大概是“炫酷舞台”。</h3><h3> 王老师上课时会故意在自己的话中加上一些流行语,但给人的感觉是为了增加上课的趣味,故意把原本正常的地方改成了流行语。王老师说话非常风趣,他让我们准备一个读书笔记本,关于写什么,他说:“日记,那是不可能的。”这句话的后果是一阵哄堂大笑。还有在对未完成电脑作业的同学训话时说:“给你创造用电脑的机会,你还不要。”……..</h3><h3> 班里不只老师新鲜,连同学们也思维活跃。由于王老师的平易近人,许多的同学到了七班后如鱼得水。六年的上学期,七班的同学体验了由同学们自己讲的课。我有幸讲了三节,一节是《蒙娜丽莎》,一节配套练习册,一节《凡卡》。《凡卡》的课件是我前一天晚上赶制出来的,由于作者介绍里不认识的几个字,我被王老师由台上赶了下去。这件事使我意识到:任何事情都要做好准备才能行。</h3><h3> 一年的时间太匆匆,又是一个炎热的夏季,又是一个分别的夏天。学校里的楼房都被刷成了红色,学校里种的树上又充满了蝉鸣声,一代又一代的学生从这里走过。还记得六年级开学的时候,学校里也是这般的热闹,可是我再开学时又在哪里呢?铁打的学校迎来又送走了一批批流水的学生,桃李芬芳了几十年,只是那树,那喧闹的课间,那鲜艳的红领巾,那蓝白相间的校服,那些严厉而又和蔼的面孔,变成了我们这些孩子们永远的、不褪色的记忆……</h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3> 难忘六七(付英康)</h3><h3></h3><h3> 小学六年的时光如同流水般逝去,但在这小学六年的时间里最使我难忘的就是六年级的时光了。</h3><h3> 记得分班以后我们每个人带着不舍和留念来到新的六年级七班,在我们得知语文老师是王老师时,大家都为之一震,因为我们都知道王老师是德肓处的主任,上起课来肯定很严,但事实并不是这样,第一节课就是语文课,王老师早早的就坐在了教室里,黑板上写着一段介绍自己的话,当上课铃响了,其他班第一节课就开始了枯燥的课程,而我们班却玩起了游戏,谁输了就要上讲台来用这段介绍自己的话来介绍自己,从这一刻起我就感觉到了王老师是个与众不同的老师,这是其他老师做不到的地方。从这节课起我们大家都爱上了语文课,就这样我们一直在这样下学语文。</h3><h3> 从这以后,我们大家和王老师相处的非常融洽,王老师也经常组织一些语言性的活动,我们大家也都积极参加,王老师还鼓励我们说,不管你说的好不好,只要你踏出了这一步你已经就做到非常好了。在以后的语文生活中,他也是每天辛勤的早早坐在教室里,给我们布置到校后的作业,他还时不时的和我们大家谈心,他身上的精神也无时无刻在感染着我们我们大家也更努力的去学习,就此我们七班成了一个大集体。</h3><h3> 在七班里,不仅王老师使我难忘,还有我们的数学老师韩老师,她也带给我们了许许多多,当我们犯错时,你总会给我们讲很多道理来使我们认识自己的错误,使我们少走许多弯路,但有时也会对我们发怒,但我们都知道您也是为我们好。上课时您会对我们说,上课就是上课,不能做其他事情,下了课就好好玩,这句话我们一直铭记在心。</h3><h3> 六年级的小学生活中老师使我在人生的道路上少走弯路,他使我懂得许多道理,往日老师教诲似乎还萦绕在耳边,与老师交往的场景还浮现在眼前,在小学的一切都是那么让人留恋,让人难忘。眨眼间,六级年的小学生活已经过去,感情的潮水在我心中放纵奔流。这六年来,老师对我们关怀备至,我忘不了;老师对我们的淳淳教导,我也忘不了。</h3><h3> 难忘——六年级七班。</h3><h3><br></h3> <h3></h3> <h3> 难忘的六七( 赵昱涵)</h3><h3> 再过两周左右我们就要毕业了,突然让我离开母校去迎接更繁忙的中学生活,心里还是有一种酸酸苦苦的滋味,我舍不得周围的一切,由其是跟我相处六年的六年级七班,我们怎能舍得分开呢?……在我的印象里,六年级七班是个温暖的大家庭。</h3><h3> 在五年级的暑假,我很荣幸的被分到了六年级七班,这个班级很特殊,因为有特殊的语文课,有一个特殊的语文老师——王老师。王老师跟别的语文老师截然不同,上课方式也截然不同。</h3><h3> 王老师总有办法让我们知道一些该做的事情,一些不该做的事情,也让我们知道了不能贪小便宜。也总有办法让我们高效率的上语文课。</h3><h3> 我印象最深刻的就是第一节课,王老师让我们做自我介绍。王老师做事从来都是很细心的,都是有计划的进行,王老师让我们做了一个游戏,2、3、5、的倍数,谁说错了,就让谁上去自我介绍,介绍的内容在黑板上写着,王老师也让我们写下QQ号。</h3><h3> 老师,您还记得吗?您让我第一次上台讲课,我听后非常高兴,因为,我也有展示的机会了。我认真的准备,从台的那一刻,我有了一种荣誉感,我也当上了一名小老师,在台上看着同学们听我讲课。从此,我有了自信,不再惧怕,这是以前的班级里从来没有过的。</h3><h3>老师,您还记得吗?六年级上册的期末考试,您带领我们认真的复习,结果,我却考砸了,让您失望了。</h3><h3> 在一节节的语文课上,在一次次的讲课上,在一个个的美篇上,我感受到了六年级七班语文课上不一样的气氛。王老师不一样的教学方法。</h3><h3> 如今,我们就要毕业了,就要告别王老师,告别王老师的语文课,在这里,我们有多么不舍的王老师,多么不舍得王老师的语文课,多么想时光停留在王老师的语文课上,可是光阴似箭,时光在一天天的过着,语文课也在减少,以后,我一定会珍惜每一节语文课。</h3><h3>王老师,我一定会记住您说过的每一句话,记住在六年级七班有一个语文老师——王老师,记住在六年级七班的语文课。</h3><h3> 时光不歇,友谊不散,将来我不管在哪里,我都不会忘记六年级七班,忘记王老师。</h3><h3></h3><h3> </h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3><br></h3> <h3></h3> <h3> 照片上的回忆(张炜然)</h3><h3></h3><h3> 在众多的照片里,有一张我印象特别深刻,那是一次演讲的照片。</h3><h3> 那是一次关于理想的演讲,本来我想在演讲上大展手脚。结果闹了一个大笑话,本让我深刻的记住了一个非常有道理的结论,虽然是自己想的,但是,却让我十分深刻,终生难忘。</h3><h3> 演讲到我上了,我为了这次演讲前些日子是准备了好久的,在家里已经练习了好多遍了。我站好位置后,把我之前写的稿子就像准备的时候一样,快速的背了下来,一开始的时候,我背的十分流利,心里想:“这次绝对没问题了。”可到了最后快要收尾的时候,我卡壳了,“后面那一句是什么来着?”,我在心里又一直重复着那一段话, 想让自己引出后面的部分,终于,我背了出来,却因为太过于紧张,把结束语说错了,导致全班哄堂大笑。原来我把结束语说成了“我的理想结束了啊!”我紧张极了,于是就立刻跑了下去,回到了座位上,而王老师为了遮掩我的尴尬,说“前半部分不错,后半部分由于紧张,说错了一点,总体很不错。”可周围的同学依旧在说“你的理想刚开始就结束了呀。”当时我恨不得找个地缝钻下去,再也不出去,让别人看不到我,不在笑话我的口误。</h3><h3> 经过这次演讲,我知道了:在下面的同学不能嘲笑台上的人,因为这会影响别人,在台上的人也要放松。</h3> <h3> 六·七------ 小学生活(王佳美)</h3><h3></h3><h3> 风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学六年生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一次感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校,一股眷恋之情涌上心头。</h3><h3> 在生活中,在学校里发生的事,让我记忆犹新。</h3><h3> 记得有一次,在五年级的的第二学期暑假的时候,弟弟的一个朋友,给我们了一个小狗。这只狗是刚出生的一只狗,它小小的身体看起来很脆弱,满身黑色的毛,小小的眼睛。可是我和弟弟最烦恼的一件事是给它起名字,起什么名字好呢?我和弟弟只好去找妈妈,妈妈说:“连黑不错。”我和弟弟对这个名字挺满意的,弟弟对连黑说:“以后我们就是你的主人了。”弟弟刚说完,连黑就汪······汪······叫了几声。但当时我又和弟弟想给它买什么食物,我们就去附近的宠物店看一看,我们给它买了很多很多的食物,不幸的是,我们就养了一个多月,连黑就去世了。在某一天的下午,它被奶奶家的车库门压死了,我和弟弟既伤心又难过,在妈妈的建议下,我们挖了一个洞,把它埋在了小树下。从那以后,我家在没有养过小狗。</h3><h3> 今年的六·一,也就是我们在小学的最后一个六·一了,老师和我们在学校里度过的。这一天,我们过得既开心又难过。有一个热心家长给我们买来了一个三层大蛋糕,可是同学们太开心了,当时,我们没有吃,而是互相往同学们脸上抹蛋糕,虽然很脏,但同学们很开心,很难忘。</h3><h3> 六年的路,有心酸,有快乐,有欢笑,有泪水。老师,你为我们的付出,我看在眼里,记在心里。</h3><h3> 同学们,你们是我朝夕相处的朋友,愿我们的友谊长存。让我们在最后的日子里,努力学习,奋勇前进。让生活在一次绽放笑容,让生命在一次澎湃,让生命在一次绽放光彩。</h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3> 难忘的小学生活(高昭庆)</h3><h3> 转眼间我的小学生活就要结束了,我也由一个懵懂幼童成长成了一个翩翩少年,回味六年来的经历可谓酸、甜、苦、辣味味俱全,其间有许多许多最值得我珍惜和回味。</h3><h3> 记得我刚入学时大多数同学都不认识,起初连名字都记混了。在这陌生的环境里,我还闹出过不少笑话,记得有一次上学眼看就要迟到了,急急忙忙往教学楼里跑,也没顾的看清门上的牌子推门就往里闯,等进了教室门一看可就傻眼了,老师---陌生的面孔!同学---陌生的面孔!同样的异样目光看着我,登时我的脑袋就大了,糟啦!我走错教室啦!我狼狈地拉开门往外逃……,那个尴尬劲今天还记忆犹新。</h3><h3> 从aoe到文情并茂的散文、记叙文、唐诗,我曾经在语文的天地里聆听张老师那诗情画意的讲解,感悟文学所特有的优美意境;从123的简单阿拉伯数字到xy的一元一次方程式,我也曾在数学课上迷上了朱老师循序渐进的思辩,渐渐地我喜欢上了这种讲道解惑的学习生活。在不断的背、写、算中我们经受了多次的测试与训练,终于我迎来了最后学年的期中考试,面对这次全县的统考我一点也不紧张,相反却有一种兴奋的感觉,因为我已做了充分的准备,当我拿到试卷时,心理很踏实,一串串数字,一行行文字,不断从我的笔下流淌到试卷上,我也真正体会到了“读书破万卷,下笔如有神”深刻的含义,明白了“梅花香自苦寒来”的寓意。</h3><h3> 有学也有乐,在宽敞的操场上我们跑步、做操、玩游戏,尽情地挥洒着我们的童贞。而记忆最深刻的是一次拔河比赛,经过筛选,最后我们一班和二班成为最终的竞争对手,长长的绳子中间栓着鲜红的绸带,两道白线两边的小选手们个个神采奕奕,憋足了劲。有幸的是我也是其中的一员,只听“嘟”的一声,比赛开始了,我双手紧紧拽住绳子和伙伴们喊着号使出吃奶的劲往自己这边拉,旁边的啦啦队更是热闹,摇着手几乎喊破了嗓子。在“加油、加油、加油……”声中我们的士气更加旺盛了,经过几次危险的争夺,终于红绸带移到了我们这边,只听“扑通”我们一排人全倒了,顾不得痛我们立即眺起来,跳着喊着:“我们赢啦!”“我们赢啦!”……</h3><h3> 不知不觉中我的小学生活就要结束了,我就要告别我朝夕相处的老师和熟悉的母校,去开始另一种新的学习生活了,心里有说不出的依恋与不舍,我想无论走到哪里,五彩缤纷的小学生活都永远是我心底最美好的记忆。我爱你!我的母校!我的小学生活!</h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3> </h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> 难忘六·七――周炜翔<div> 又是一年,秋意朦胧。我告别了陪伴了我五年的二班,却迎来了改变了我一生的班级——六年级七班。</div><div> 六年级七班是一个十分奇怪的世界,里面有奇怪的老师、奇怪的同学,也有许多千奇百怪的事情,这一点从我刚来七班的那一刻就觉出来了。</div><div> 在那年的9月1日,我踏进了六年级七班宽敞、明亮的教室,第一个映入我眼帘的是那个和蔼之中带着严厉,严厉之中却又带着和蔼的语文老师,也是我们学校的德育主任——王老师。</div><div> 王老师的却是一个奇怪的老师,他给我们上的第一节语文课就十分的奇怪——居然是介绍自己的演讲!这对于之前连在课上都不大回答问题的我来说,无异于是一项巨大的挑战。但在王老师鼓励的目光下,我一咬牙想:不就是介绍自己吗?有什么难的!就在这样想法的支持和老师、同学们期盼的目光下我完成了在我人生中的第一次演讲。</div><div> 在这一年里,对我来说最难忘的事情莫过于不久前发生的一次“作业事件”。</div><div>那一个周末前,老师在布置作业的时候说道:“你们有些人很忙的可不写。”而我却真如老师说的那样用了1秒钟的时间完成了作业。星期一的时候老师得知了情况,对我说道:你虽然聪明,但是也不能这样,对于你来说,要是以这种学习习惯来上初中的话,会吃亏很大的。还有你就算是不写也能考得很好这我知道,但其他同学看了一定会问“他不写作业你为啥不训他呢?无论怎样你应该应付一下吧” !</div><div> 老师的一番话使我豁然开朗,也让我明白了许多事情。我觉得一个人的惰性是在所难免的,只是看你能不能克服罢了。还有就是一个带头的问题,当你在某个领域达到一定程度时你自然而然就成为了其他人学习的对象,这时候你应该做的就是保持向好的方向迈进,而不是骄傲自大、无所事事。</div><div> 正是这件事情让我永远记住了那个和蔼又严厉的王老师。:</div><div><br></div> <h3></h3> <h3> 难忘六七</h3><h3> ——盈盈夏天,我们期待相遇</h3><h3> 六年级七班 刘萱仪</h3><h3> 杨柳青青著地垂,杨花漫漫搅天飞 。今年这春天,就是如此的迷茫,小学即将离我们而去,我们阻止不了时间,它埋头奔跑,记忆与飞逝的时间摩擦着,听那隆隆的回声。默默地祈祷啊,请期盼着。匆匆的,却也慢慢的,搅一池春水,我追寻着,意图去竭力抓住它,却发现已是无能为力。是即将离去的,这个夏天却已悄然来到。</h3><h3> 去年那个神奇的九月,暑假匆匆过去了,开学季,一条飘扬的红领巾,却多了一丝惆怅。路边树荫下,已是秋高气爽之时,那熟悉的蔷薇,像往年一样迎着我们,碧绿的叶子茂密可爱,知否?却是最后一次如此。就是这夏秋两交之际,我第一次来到了七班。</h3><h3> 开学那天,我怀着期待的心情走进教室,等待着新的老师和同学。像大家一样的想着:新老师会是什么样子的?几分钟后,新的语文老师走进了教室,我们都紧张地看着讲台上的老师,不成想,一进门便是突如其来的演讲,同学们纷纷无奈上台。那时我们的期待,今天想来却是回忆了,轻轻渺渺地回荡在心头,时间不会允许我们回去,那似云雾般笼罩在心头。</h3><h3> 那时,老师告诉我们说要学会应用以前所学的知识,介绍一下自己——无非是告诉我们要演讲,同学们都惊讶地张大了嘴巴,有的面红耳赤;有的在台上不知所措;有的瞬间忘词;有的则连台都不敢上;更有甚者上台背起了课文……虽然同学们的表现实在说不上好,甚至有些乱,但老师依然没有批评我们,还鼓励似的说同学们们能站上台就有很大进步了。一节课的鼓励,意味着什么?闪过心头的是对老师的感谢,入学的迷茫,今日不会再重现,虽没有了昔日的轻松,但那份快乐却不会丢失。 </h3><h3> 就是这场突如其来的演讲,令许多同学无所适从,在台上也是自认为丢尽了脸,很多都认为以后再也不想上台了,下午,就是第二堂语文课。很多同学都等待着老师的批评教育,有的甚至没上课就差点掉下眼泪。不管怎样,上课铃还是准时地响了起来。老师终于走进了教室,把书放在了讲台上。没有说别的事情,没有上课,而是说:“同学们每个人都是独一无二的,你们都该看到自己超出常人的一面,上午的演讲你们勇敢的走上了讲台,这就很厉害了,要学会自信......”老师又接着说道:“每个人都应该抬起头,自信地面对一切,而且在我看来,你们没有不自信的任何理由!”接着,开始一个一个地“表扬”每个同学,仅有一天的接触,但老师的话却还是那么充实,一个个细节都是“优点的写照”!我们都认真地听着,没有一个同学像以前一样走神,这应该可以说是我们上过的最幸福的一堂课了!不是批评,不是教育,但这段话至今仍影响着我。社会是一个陌生的词语,虽然我们就生长在这样的一个熟悉的社会中,但这正走向其中的时候,却不知该怎样了。我们离开了小学,这段时光是忘不了。那即将进入的中学,我们又是往日那般,自信地站在校门,像六年前那个早晨一样期待着,再次迷茫的探路,再次快乐的走过。</h3><h3> 那天,老师的鼓励一个不漏,每个人都听到了属于自己的那份表扬词:“这位同学写字好,演讲时落落大方;这位同学很活泼,总是微笑着说话,让别人也很开心;这位同学文静内敛……”一句句对我们来说高评价的话语,让我们觉得自己并没有什么不如别人的地方,对以后的每一天都期待着,不同的是,这期待比往日的多了一份幸福。上了这堂课后,迷蒙的我们都自信地抬起了头。只因为这一次次表扬,让同学们不再惧怕,不再担心。一次次的演讲,都是我们最珍贵的回忆与锻炼,毕业时那两千字以上的演讲,我们还记得,亲切的课桌不再陪伴我,但鲜艳的红领巾依然是我的承诺。</h3><h3> 演讲,是小学六年级不可磨灭的快乐的日子。而在这久久的回忆中,有一种声音,自六年级入学起边萦绕在我的耳畔,今日还是如此——夫君子之行,静以修身,俭以养德。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非静无以成学,淫慢则不能励精,险躁则不能冶性——这便是诫子书。大约是刚入学那几周开始的,走进教室,迎来的都是整齐又朗朗上口的《诫子书》。那段时间,写作文三句话不离诫子书,我们都仔细地背着,时时刻刻——大到人格,小至走路,分分秒秒,处处都以诫子书严格要求自己。当时仅是觉得严厉,而今想来却是老师的良苦用心。却说书读百遍,其义自见,七班的同学们真的是读诫子书百遍了。一年来,已深深地融进了我的记忆。</h3><h3> 飘飞的杨花过去了,含笑的蔷薇开过了,过了菖蒲满地的端午了,明媚的扶桑的花季已去了;如云朵消散,又缥缈在眼前,仔细看着,确乎回到了从前,但我知道,这仅仅是幻想,风吹来,一切都不见了,当我想到伸出手遮挽时,他却已然走了,走了。穿梭在记忆的缝隙间,穿梭在友谊的桥梁间。是的,消失了,繁星点点的夜空下最后一声再见——我希望是这样。走过,一条神奇的路,给你鲜花,你抚摸她;给你果实,你赞美它;我把时间给了你,你给了我友谊。</h3><h3> 那天,老师问了我们一个问题——你是君子还是“小人”?这无疑是一个令人为难的问题,但这仅仅是数月之前我们的看法,如今,我们都会落落大方的说:“我们是‘小人’!”还记得那天,王老师对我们说过:君子是一个对常人来说远大又伟大的一个目标,这是极难达到的。而这个问题中的选择不是君子便是小人,我们自然不是君子,当个“正在不断进取、努力的小人”又有何妨?本就是如此,何不以此为志?!</h3><h3> 《诫子书》,我们忘不了,这是童年的声音!最后的时光,就是如此,又想离别,绿肥红瘦的夏天离别,我们会记得!执手相看泪眼,竟无语凝噎!诫子书,我们会记得!</h3><h3> 那天,老师带我们去看了一个才艺选拔,回教室后,老师却没有千篇一律地给我们讲“努力才有收获”“勤学苦练”之类的常规话题。而接踵而至的是老师劈头盖脸的训斥——要有礼貌!窃窃私语像什么话!古人的礼仪你们是怎么做的!?在我看来,这真是对学生来说一辈子都会受益的教诲了!学会礼仪,有时候比学会任何事情,任何技术都重要,一个人的为人处世,什么都要先有好的礼仪习惯为基础,在国际的舞台上,礼仪之邦的中国更是要以礼为先,这样才能学习更多。“不学礼,无以立”,即将毕业,老师又重复着这样一句话,“即将走向社会的你们,没有礼仪,没有为人处世的原则,要如何才可立足?!”简短的一句话,融进了老师的期望,想匆匆而过的蜻蜓,金色的翅膀和大眼睛也带不走这份教诲!</h3><h3> 那天,本是班里的辩论会,却因老师当天要出去学习,班长也要去大队委开会,时间错不开,只好让我帮忙组织,毫无经验的我只剩一上午的时间了,还有很多事没准备。这种事情同学们会草草了事,且老师还不在,但我却不愿草草了事——期待已久的辩论会怎能“草草而过”?我开始了第一次主持人的经历,马不停蹄的准备。最先出现在我面前的问题便是人员分配,再就是时间,请几个同学一起忙了一中午,想好了论点;又请教了几个有经验的老师,准备了双方的资料,算是临阵磨刀吧,辩论会的展开总算是没有太大障碍了。</h3><h3> 那天下午,辩论会如期而至,随着悦耳的上课铃声一如既往地响起,我站上讲台,同学们的目光一齐看向我,使我不得不紧张,生怕出了差错,对不起期待已久的同学们。我低头看一眼写的稿子,望了一眼坐在教室另一端的评委们,接着开始从容不迫地主持:“生活中,谎言扮演着一个特殊的角色……”一切都在有条不紊地顺利进行着,可意外接着来到了,也许世间就没有圆满的事情吧,正方突然提出他们少发言了一次,顿时,我惊讶又怀疑,心跳加速,大脑紧接着快速运作,一边想着这怎么可能呢,也一边回忆着当时的情景,又想着如果真的是该怎么办。却不料,我这不争气的大脑实在回忆不起任何细节!霎时间,手脚冰凉,脊背发麻,还好评委席上的同学雪中送炭,如此才解决了这场意外。紧接着设计问题的应用性是否合理,时间不够等困难接踵而来,实在是经历了不少磕磕碰碰和各种混杂的心理挑战。不过还好,没有造成太大影响,辩论会最终还是顺利完成了。正如爱默生说的:人的首次经历就是最美妙的诗篇。这特别的第一次,令我久久不能平静。任何事情都需要充分的准备,正如挺拔的翠竹高傲地立在山林中,是因为它在竹笋时期努力吸取养分达五年之久;雄鹰高傲的翱翔在天际,可不知他从高耸入云的悬崖摔下了数次;粗壮的榕树,我们也不知它的成长......因为你没有看到它们背后辛苦的付出,所以你会为他的成功而惊叹。这重要的一次经历,令我不再迷茫,寻回了很多,也学会了很多。我们要去努力,要去尝试,一次次的努力,都不会是无用的,这对我来说都是一幅幅美好的画卷!</h3><h3> 弘讲学术启文明,栽桃种李最多情。小学,老师的教诲更是深深地刻印在了我的脑海中,回首望去,老师的一次次启蒙,带领着我们一次次成长,教人者,成人之长,去人之短也,老师的作用在人的一生中是不可替代的,每个人的基础都是受了每个方面的影响。杨雄曾说过:师者,人之模范也。务学不如务求师,我们尊敬老师,感谢老师。</h3><h3> 匆匆而去的一切——时间的脚印,飘扬的国旗,都在无声地雕琢着岁月的痕迹与我们的记忆,一本本淡黄色的教科书包含了我们的的一切,而他们都与岁月一同流逝。</h3><h3> 纵然时光的长河再猛烈地冲刷了记忆的沙滩,我也一定不会忘记你们,那声音不会被记忆的黄沙掩埋,不会的,因为有一切,有我们六年的付出,有岁月的打磨与历练,这所有的事物造就和成全了我们这一代小苗。我们相信,期待着,终有一天,时间的果实将会结出!记忆的篝火将会升起!也请你们同我一同期待着!祖国给了我们红领巾,飘扬的国旗是我们的责任。时间的脚印不会停止,我们会找到记忆的果实,轻轻地走过荷花开满一池的池塘,我们追寻着。</h3><h3> 再回首望去,这记忆,是清晰的,它浮现在眼前,但依然模糊,像有了隔阂一般,在也感受不到那份真切的情怀,是留恋,也是承诺。却看隐约的远方,继续追寻着......</h3><h3> 这杆记忆的长篙,搅动着心中的回忆。枫叶红了的时候,又是开学了,同去年时一样的场景,却见不到我们了,昔人非,惟有年年秋雁飞,在远处,望着这里,心中荡漾了凄凉,风吹过,时光也如此过去,没有留下什么,没有飘落的叶子,也没有了惆怅。</h3><h3> 在转瞬间消灭了踪影,分别的日子来了,回忆在心间,记忆深处的一个声音在娓娓动听地讲着我们的往事。离别啊,我不带走什么,也带不走什么,但我会,悄悄留下一个背影,给你。</h3><h3> 郁郁寻清雨,找到这片云彩,淅淅沥沥的雨啊!我愿你带我回到那年清,不愿凄凄切切的离别,但碧空如洗的日子里,去追梦,找到那本可爱的书;枯黄的老叶飘飘而下,雨还在下,我找到一片净土,童年找到,洒落的雨啊,请允许我说一声再见,我们再走......</h3> 难忘六.七——追忆昨天,相信明天<div> 朋友一生一起走,那些日子不再有。谨以此文纪念那即将逝去的小学生活。</div><div> 经过漫长的六年小学学习生活,转眼就要离别,心里不禁弥漫着依恋与不舍之情.转动时间之轮,回眸凝视那难忘的一幕幕,心头不禁抹浓一丝眷恋.昨天,我们在学校里沐浴着灿烂的阳光,在课堂上吮吸着知识的甘霖,在操场上奔放着青春的活力,六年里,我们荡漾着欢声笑语,快乐地成长。<br></div><div> 天沉沉的,像是有着说不完的心事,如那多愁善感的黛玉,垂泪葬花。我第一次那么不想踏进校门,我呆呆的杵在那,目光流转,看着那道旁的皂角在幽幽的熏风中招摇,于是我的思绪随着他们漾开了。</div><div> 自从接到分班被分走这个消息后,我的毕业季便交给了六年级七班。</div><div> 记得在六年级开学的第一堂课上,一见我们的老师是王老师,我们全班沸腾了,我们全班比原子弹落在日本时的日本民众还绝望,因为王老师太严肃了,给我们之前的印象就是这样的。一上课,用不着说,全班已经静了下来,但王老师却身先士卒,在黑板上写上了自己的名字,然后让我们玩一个关于三的报数游戏:“每个人依次报数,报到含三或是三的倍数的数,喊过,喊错的上台做自我介绍,并写名字。”我既想报错,又想报对,报错是想让大家认识一下自己,而报对是因为我紧张,不敢面对一个陌生的集体。</div><div> 最终我没有去介绍自己,而那整节课我印象最深的是初子朔的自我介绍,他很搞笑,演技很逼真。他上台时,一脸惊讶,腿哆哆嗦嗦的,上台时还装作被绊了一跤,说话开始结巴,甚至忘了自己叫啥,所以逗得全班哈哈大笑,我们也就都记住了他。</div><div> 那是9月10号教师节时,我们的上一级(王老师上一年教的)学长们趁军训的空闲时间重返校园,其中让我记忆最深的是刘萱仪在老师话音未落就把板凳交到了我们学长。然后王老师又随机叫了几位同学上台演讲,其中叫了李乙慷和付英康,付英康演讲的时候说了一句为什么上台演讲的名字里都有康?这句话赢来了王老师大量的赞扬,他说我们以后上台进行即兴演讲的时候先说几句话放松自己,才能有更好的状态进行即兴演讲,其中演讲最为成功的是刘萱仪,她说了一大堆欢迎学长的话,我们都不得不佩服,我们的学长里有一位女生特别会说,在讲台上说了老半天,我们对学长们的来访感到十分的意外和惊喜。</div><div> 关于祖国在我心中的演讲,我已经没有太多回忆了,只是想着王老师那一次要求特别严格,前一天晚上要求我们必须把稿子准备的非常熟练,在镜子前面演练好几遍,必须滚瓜烂熟,一个字都不能错。于是到了第二天,我就特别紧张,但是没有轮到我上台,又过了两天才轮到我。我上台时已经不算太紧张了,只是还稍有点害怕,但是我超常发挥了,讲的很不错。得到了大家的一致好评,尤其是王老师说我稿子背得很熟练,内容很充实,让我的演讲自信心一下子倍增。我感谢王老师给我们大家这一次机会,已经忘了是什么时候了,大概是在祖国在我心中的演讲后不久,王老师找了一个五年级的学弟在黑板上写了“天将降大任于斯人也”等等几个字,为什么这会让我记忆犹新呢?因为他的粉笔字写的很好,让我们大家有了前进的动力,我们终于在月考中,拿到了全年级第一。</div><div> 紧接着又是一次演讲,王老师又开始锻炼我们的演讲自信心了,这次的演讲的题目是:我的一本课外书。这一次演讲我可能有一些大意,没有太过细心的准备,甚至连书都忘带了,而且我的演讲词也不多,大概是一二百字。</div><div> 来到六年级七班,最难忘的事便是远方学弟们的来信,那是一个看似平常的下午,是第三节课,王老师带了一个大箱子来到教室,我们都感到很惊奇,忽然王老师不知叫了谁的名字,,那个人上去拿了一封信下来,我们都争着去看,王老师不让我们去看,王老师告诉大家,这是远在江苏的学弟开展的“手拉手寄信”活动,并且让我们给他们回信,在第二次他们给我们回信的时候,我还记得许多同学都收到了非常精美的礼物,比如说王佳美就获得了一个装满纸做爱心的盒子,真让我们羡慕。还有赵婧,赵婧不仅仅收到了一封两封信,在我印象中起码收到了五封信了。她激动的一拍大腿,大步流星的走到王老师面前,让我们大家也兴奋激动,。</div><div> 在六年级七班另一项重大改变是,王老师上课基本上不讲课本上的,而是让我们自己去背、自己去讲课。这个方法确实非常新颖,在其他班都没有实行,我们也感到很新奇,,于是第一堂课就有刘萱仪来讲,而我第一学期依然感到害怕,没有自信,所以我没有像老师要课,等到六年级下学期了,我终于鼓起勇气向老师要了一课,就是第二单元的口语交际,而自从讲完后,我忽然发现,讲课是一件很简单的事,除了第一次上台带领大家上课,有一些小小的紧张,但是会渐入佳境,会发现他们像一只只可爱的小猫静静地等你给它喂食一样在听课,不会打乱课堂秩序,我怎么讲都行,可以非常自如的讲,越讲越轻松,,这是让我感到非常欣慰的一件事。</div><div> 然后是上课回答问题方面,王老师非常鼓励我们上课时提出自己的意见,从多个角度思考并和大家分享,这样就加强了我们的学习效果,提高了课堂的效率。于是有时候就会出现抬杠的现象,咋说咋有理,公说公有理婆说婆有理,我和刘萱仪经常在课堂上发生争执,王老师说两个人说的都对,我也养成了不迷信权威、独立思考的习惯。</div><div> 还有在运动会上的时候,在运动会上,我代表六年级七班第一次参加运动会,就有了一个新的任务,韩老师让我和另一同学去阅读投稿,在这次任务中,我也感到欣慰,欣慰我获得了很多人的认可和赞同,还有李文凯把篮球摔出场外,扣了很多分,让我明白了,不能意气用事。</div><div> 再就是“我的理想”演讲,是我小学印象最深的一次演讲,这一次演讲,老师有字数要求,这是一篇字数偏长的演讲,,我的理想是当一名NBA的解说员,让更多的人了解NBA,另外比较搞笑的是刘相喆比较胖,他想当一名美食家。他认真去准备了演讲稿,也获得了很大的成功。</div><div> 在六年级七班,我印象最深的一件事是在六月份,学长们再一次来看望我们,正好是我来讲课。七班的坐一桌,老七班的坐一桌,有很多陌生人让我很紧张,课中的时候王老师让同学们唱了两首歌,大家都鼓起了掌。还有一个小细节,在一片描写春雷的课文上,只有少数同学得了荐字,而且在课堂上,还让我们这些得了荐字的同学到台上朗读自己的文章,并让别人进行点评,这件事虽是小事,也让我看到写作的价值。刘佳旺过生日,我们正在学鬼步舞,于是老师让我们班的男生围成一个心形,再让全班女生围成一个心形,那真是一场特别的生日礼物。于是刘家旺直接把糖抛向天空,我们一起嗨了起来,王老师让我们的毕业节目演的新奇一点,于是他就选了鬼步舞这个节目,他再用一节体育课排练这个节目。在那一节体育课上,我们每两排一个小组,中间围一个人,一个人来教大家我们大家都学得非常认真。</div><div> 在六一的时候,我们还进行了击鼓传花、数数报团等活动,其中某些同学做出了可爱的动作,逗得我们都哈哈大笑,最高潮是买来的大蛋糕,我们并不是拿来吃,而是拿来奶油抹到别人的脸上,我们大家看着彼此花花的脸,哈哈大笑。</div><div> 更令人惊喜的是:王老师也进行了语文活动,大家围成一个圈,中间进行瞎子摸人,真是有趣极了。</div><div> 还记得我们之前的一次合影,那是我们去文化广场进行活动,王老师给我们拍了照,并在博物馆门前都留影,真是非常有纪念意义。</div><div>朗朗的读书声,沙沙的写字声,曾经我们最不愿意做的事,如今那么亲切,温暖,想那丝丝缕缕的清风携着花香,掠过我想要抓住它的手,轻抚着我眼角的朦胧,最后竟带着酸楚浸透了我的心,潮湿了往日甜蜜的回忆。</div><div> 今天,我们含泪挥洒一腔热血;今天,我们追忆酸甜苦辣;今天,我们寻觅过去的往事;今天,我们挥手与昨天告别……当我们手捧着毕业证,肩负着母校的重托与老师的期望;当我们张开渐渐丰满的翅膀,健硕的双翼凝结了多少人的心血;当我们即将迈进中学的大门,饱含热泪的双眼里闪烁着对未来的希望!</div><div> 最容易得到的,反而是最容易丢失的,让我们珍惜好那所剩无几的小学时光吧。</div><div> 让我们相信明天,让我们憧憬未来,让我们充满向往!回顾六年,追忆我们一同走过的日子;拭去泪水,感恩母校与老师为我们倾注心血;眺望远方,明天会更美好!</div><div> 今日我们同窗分别,道一声:珍重;明日我们校友重逢,贺一声:成功!</div><div><br></div><div>后记:<br></div><div> 谨以此文纪念那些2016年9月1日—2017年6月19日发生的故事。</div><div> 也谨以此文献给2016年9月1日—2017年6月19日某些故事里的人。</div> <h3></h3><h3> 难忘六七 (齐康帆)<br></h3><h3> 经过漫长的六年小学学习生活,转眼就要离别,心里不禁弥漫着依恋与不舍之情.</h3><h3> 转动时间之轮,回眸凝视那难忘的一幕幕,心头不禁抹浓一丝眷恋.昨天,我们在学校里沐浴着灿烂的阳光,在课堂上吮吸着知识的甘霖,在操场上奔放着青春的活力,六年里,我们荡漾着欢声笑语,快乐地成长.</h3><h3> 回想初入校园的那一幕,那时,我们怀着好奇的心情胆怯地躲到父母亲身后,迈进了美丽的小学校园.那时,耳际回荡着的是孩子们银铃样的欢笑声,温暖的阳光透过校园茂密的树丛细碎地洒了下来,和煦的秋风懒懒地拂起额前的碎发,一切都是那么和谐,一切都是那么美好.兴冲冲地领着刚发下来的新书,墨水的清香在鼻尖缠绕.从此,我们逐渐脱离了父母温暖的臂膀,成长的路上,有亲切和蔼的老师无私地为我们照亮前行的路;有天真可爱的同学伴我们一同在知识的天空里尽情翱翔.</h3><h3> 六年级的分班让我有了很大的改变,遇到了让我最难忘的老师-------王老师,就在快要分开的时候,他写了我们六七点点滴滴。我们在开心时绽放的笑容,难过时留下的眼泪,考试前的紧张,犯错时的愧疚······这一些也许亲身体验过的我们都有些模糊了,但是老师却全部给我们写了下来,那天晚上的我拿着手机留下了一颗带着恋恋不舍的眼泪。</h3><h3> 从六年级的第一天开始,我就感受到了我们六七班的不同寻常,那一声声“1,2,过4,5,过······”打开了我胆小的心,在这一年中我有了勇气上台演讲,甚至可以像老师一样在讲台上讲课。拿起手机看我们的点点滴滴,最后一场运动会,大家在赛场上努力奋斗,最后一个六一,每一张照片大家的笑容都那么灿烂,但是当时的我们心中都清楚马上就毕业了这是我们最后的一个六一,而过完这个六一我们即将就要说一声再见了。最后的毕业典礼活动,大家一起学鬼步舞每个人都是那么认真,让自己在要和老师同学说再见的那一天不拖班级的后腿,让六七永远是最好的那个。在六年级我也经历过了我的许多第一次,比如第一次讲课,第一次的辩论会,第一次演讲等等······ </h3><h3> “讲课?!”“对啊!好好准备准备。”王老师心平气和的说着。“奥好。”我怀着既兴奋又紧张的心情回到座位上 。到了家我把作业写完,然后用了很长时间把上课流程写完,刚要找资料一看已经很晚了品德还没背,所以早上起来再背的 。</h3><h3> 到了第二天同样弄得非常晚,这样一直坚持了几天,在最后几天我遇到了难题,我借鉴了各种资料一直没有找到最终的准确答案,我又去找同学帮忙眼看时间快到了。我在心中中默默祈祷:一定要找到,如果不成功会让老师失望的。终于谢天谢地我找到了答案,我揉着眼睛想:老师是不是也像我一样为一道题而借鉴非常多的东西呢?虽然看老师给我们上课很轻松而这些准确的知识背后是不是也有老师的巨大付出? </h3><h3> 终于到了我讲课的时间,我拿好讲课用的素材走上讲台:“同学们,今天由我来和大家一起学习······”我的心里就像一只小鹿在乱撞,‘咚咚咚’太紧张了下面我要说什么来?我完全慌了,在我不知所措的时候我看到了老师期待的目光。心里想到:我不能让老师失望,静下心来好好想想。终于这一节课在我高度紧张的情况下结束了。</h3><h3> 这一节课后来想想其实过得也很快,在上这一节课的时候让我觉得老师在课堂上讲的每一个知识点都是他们费了很多时间才找到的,如果我们不认真听就是不尊重老师。每个老师都很累,他们为了让我们多学一点都付出了多少我们从来都不知道,所以我觉得我们应该记住老师给我们讲的每个知识点,让老师的付出得到收获。</h3><h3> 再见了我的老师。再见了我的同学。再见了我最好的朋友。 </h3><h3> 拥有一个好朋友,是我们一生的财富。一个好朋友,是会在你快乐时,陪你开怀大笑而不顾自己形象的人;一个好朋友,是会在你伤心时,一边安慰你、一边帮你擦眼泪、一边偷偷地抹着自己的眼泪;一个好朋友,是会在你落魄是,还会默默的陪着你的人。</h3><h3> 我特别喜欢一句话:“没有人不想和你同坐一辆豪华轿车,但你需要的,却是轿车坏了还会和你一起搭巴士的人。”这虽不是出自哪位名家伟人之口,但我却认为有着深刻的意义,使人回味无穷。</h3><h3> 我的好朋友,你记得吗?又一次原本上体育课,可是最后调课了,我们晚回班了五分钟,那一节正是科学课,我们被罚站了,我们对视着,却不禁笑了起来,下课了,别的同学都出去了,而我们晚回来的几个却被留了下来,但我们却并不羡慕他们,因为有你我互相陪伴!</h3><h3> 亲爱的,有福同享,有难同当的好姐妹,有你真好!</h3><h3> 还记得上次,你回家晚了,你父母焦急的给我们打电话,当我知道你那么晚了还没回家,外面天都黑了,一向怕黑的你,一个人……但到这儿,我更加着急。当我知道你平安回家了以后,我悬浮在半空的心才放了下来。但我心里默默地说:“这么晚回家,看我明天怎么收拾你!”但我第二天见到你,这些早就抛在九霄云外了,我马上跑到你身边,看你有没有受伤,问这问那的……</h3><h3> 友情是金子,友情不像铁,越炼越氧化,最后化成一缕轻烟。她像一块金子,越炼越纯,永远闪烁着铁不曾有过的金色的光芒。“人生得一知己足矣!”真的有一知己,才会体味人间那点点动心的美丽。</h3><h3> 有一把伞撑了很久,雨停了还不肯收;有一束花闻了许久,枯萎了也不肯丢;有一种友谊,希望到永久,即使到了青丝变白发,也能在心底深深的保留!</h3><h3> 有一次相遇,容易吗?</h3><h3> 叫一声朋友,容易吗?</h3><h3> 有一个知己,容易吗?</h3><h3> 珍惜身边的每一份友情,也许不会天长地久,也许会淡忘,也许会疏远,但却从来都不应该遗忘。</h3><h3> 朋友是身边那份充实;是忍不住的时候想拨的号码;是清夜长坐的那杯清茶!</h3><h3> 我亲爱的朋友,有时我们会吵吵闹闹;有时我们又会不顾形象的大声欢笑;又有时我们在操场上大跑大闹……</h3><h3> 有时,你会像妹妹一样,欺负我,我还会该玩笑的说:“哎,我这是上辈子那里欠你的啊?呵呵,哎被你欺负,我认了!”</h3><h3> 哈哈,亲爱的,有你真好!因为有了你,给我的生命道路上添加了一个大大的感叹号!我最最亲爱的朋友,谢谢你!谢谢你一路有你陪伴!小韩儿。</h3><h3> 六年的学习历程,让我们的身心都变得成熟起来.胆怯的孩子悄悄变成了自信的少年.在我们一同走过的六年,有酸,有甜,有苦,有辣;我们一起伤心地哭过,也一起开心的笑过.运动会上,我们奋力拼搏,摇旗呐喊;征文活动里,我们专心致志,奋笔疾书;在班队活动上,我们严谨认真,却也轻松愉快……六年里,有多少个春秋冬夏,又有多少个白昼黑夜,我们在书页间感受知识的博大,在空气中享受自然的清新,在教诲里悟出深刻的哲理。增长的不仅是身高,还有渊博的见识;增加的不仅是年龄,还有深厚的感情;成长的不仅是心智,还有我们的今天。 </h3><h3> 今天,我们含泪挥洒一腔热血;今天,我们追忆酸甜苦辣;今天,我们寻觅过去的往事;今天,我们挥手与昨天告别……当我们手捧着毕业证,肩负着母校的重托与老师的期望;当我们张开渐渐丰满的翅膀,健硕的双翼凝结了多少人的心血;当我们即将迈进中学的大门,饱含热泪的双眼里闪烁着对未来的希望! </h3><h3> 天下无不散之宴席,我们终究要面对未来。再见了同学们,我们的友谊不褪色!再见了母校,再见了老师,请等待我们的佳音吧!亲爱的母校,敬爱的老师,亲爱的同学,当我们即将踏上离别的路上时,让我在看你们一眼吧!这最后的一眼,包含了我对你们最真挚的祝福“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”</h3><h3> 愿我的祝福,伴随春风,一直陪伴到大家成功!再见了互相嫌弃的老同学,还来不及说出的谢谢!</h3><h3><br></h3>