<h3>6月17日，中关村一小金帆京剧团的103名小同学又一次站在了大舞台上，参加了第三届国际戏剧教育大会的展演</h3> <h3>戏剧文学可分为多幕剧、独幕剧和小品；按表现形式，可分为话剧，戏曲，歌剧，诗剧，舞剧等等</h3> <h3>戏剧教育有意思，有趣味，有意义，有价值……</h3> <h3>中关村一小传承戏曲艺术，弘扬传统文化，2007年把京剧引入了学生的课堂，通过开展戏剧教育，陶冶了学生的情操，提高了学生的艺术修养，营造了真、善、美的校园文化，推动了学校的美育教育工作……</h3> <h3>在京剧团里，孩子们除了学习戏曲知识之外，还有传统剧目的学习，也有京剧课本剧的编创，更有大型童话京剧《木偶奇遇记》的演出……</h3> <h3>演出开始啦……在学《三字经》之前，老先生给同学们讲了一个故事……</h3> <h3>老先生要讲故事，太好了……</h3> <h3>从前有一块大木头……他让老木匠把他刻成了人</h3> <h3>一块木头要想成人，于是，开始了一段神奇的旅程……</h3> <h3>小木偶遇上了小狐狸和单眼猫</h3> <h3>游乐场太好玩儿啦……我们一起去吧……</h3> <h3>我们是杂耍里的糖葫芦呦……</h3> <h3>风筝女孩儿</h3> <h3>让开，仙女姐姐来啦……</h3> <h3>第一次参加演出的蜗牛奶奶</h3> <h3>鶴仙童啊……她可是女扮男装啊……多么帅气啊</h3> <h3>二年级的小海鸥</h3> <h3>我们海鸥几乎都是第一次上台表演呢……</h3> <h3>平时训练老不齐，你觉得今天怎么样呢？</h3> <h3>呦，这个鶴仙童不是京剧团的奶奶团长吗？原来今天她换行当啦……怎么这么漂亮啊……</h3> <h3>小驴儿们</h3> <h3>船桨……</h3> <h3>大海怪</h3> <h3>爹……</h3> <h3>孩子……</h3> <h3>经历了千难万险，小木偶和爹爹重逢，不由得回忆起刚开始的情景……您别把我劈柴烧成灰了，把我变成人吧……</h3> <h3>103名小学生共同遇见小木偶，与他一起经历千辛万苦……</h3> <h3>终于，小木偶成为了一个真正的男孩儿……</h3> <h3>他们也懂得了：玉不琢，不成器，人不学，不知义……</h3> <h3>京剧中样样见功夫，快看看小糖葫芦的铁门坎吧……👏不断啊……</h3> <h3>仙女姐姐果然厉害👍，一出场就迎来了满堂彩……</h3> <h3>演出结束了，虽不完美，但是观众的热烈掌声也足以证明孩子们都是棒棒哒👍👍</h3> <h3>每个参演的节目之后，都有学校老师和大家交流关于本校戏剧教育的情况。陈老师从三方面介绍了学校戏剧教育的情况：1、为什么开展戏剧教育？2、怎么样开展戏剧教育？3、取得的成绩和学生的收获以及今后的想法……</h3> <h3>为了舞台上完美的呈现，老师们在幕后说戏，化妆，整理服装，组织纪律，协调安排整个演出的相关事宜，每一个人忙的不亦乐乎……吕老师在给班主说动作</h3> <h3>徐老师对新来的小狐狸还是要再叮嘱三分</h3> <h3>虽然年岁已高，孙老师的认真态度也不例外……</h3> <h3>李老师注重孩子的每一个细节</h3> <h3>我很享受齐老师为我化妆</h3> <h3>周老师……京剧团的大管家，他除了教专业课，演出中的服，化，道，大家都会第一时间想到他呦……</h3> <h3>真是亲老师啊，吕老师看到我就😊</h3> <h3>丁丁老师为孩子们穿服装做着准备</h3> <h3>我第一次化妆，刘老师很认真哦……</h3> <h3>徐老师把我的小脸儿比喻成了一朵小🌹</h3> <h3>小陈老师为我化口红喽……</h3> <h3>快看，图中的白衣男子是京剧团的京胡王老师，这次演出乐队是录好的音，为了尽自己一份力量，他也为大家服务起来喽……</h3> <h3>在崔老师的装扮下，我马上就会变成小狐狸啦……</h3> <h3>爱美的小姑娘们等待着黄老师为大家化妆呦……</h3> <h3>裴老师忙碌的背影……她一直为京剧团的发展默默地付出着，无论何时何事，只要有冲突，都以京剧团的工作为主……。在前几天排练时，她崴脚了，为了保证这次演出，又一次坚持着一瘸一拐的工作……作为年轻人，我们没有理由叫苦叫累，唯有前行……</h3> <h3>每次的大型演出，都少不了可亲可爱的家长志愿者们</h3> <h3>她们为孩子们定妆</h3> <h3>为京剧团做搬运工……</h3> <h3>给孩子们分饭……，给孩子们照相，录像……正是因为你们的支持，京剧团的每次演出才会成功，感谢家长志愿者们和家长们</h3> <h3>二年级的小海鸥昨天不舒服，今天还要坚持来演出，老师们很心疼她……，她说如果她不来海鸥的动作该不齐啦……</h3> <h3>我是不是很搞怪，不用看鞋子，因为我还没换呢……</h3> <h3>每次我们从学术报告厅出来，都围观很多叔叔阿姨们给我们拍照留念……</h3> <h3>我们成了一道靓丽的风景线……</h3> <h3>我们是一年级和二年级的小朋友，都是第一次参加京剧团的演出噢……</h3> <h3>我是一年级的赵希月</h3> <h3>我是二年级的李沁怡</h3> <h3>我是一年级的黄媛静</h3> <h3>我们也是二年级的小朋友</h3> <h3>我终于可以参加演出啦……</h3> <h3>好期待我们第一次化戏曲妆噢……</h3> <h3>你不是武松吗？怎么拿🏮？</h3> <h3>因为🐯睡着了……我要打着🏮去找找他啊……</h3> <h3>排队吃饭喽……</h3> <h3>京剧团是一个团队，缺一不可……。正是有了学校领导的支持，老师们的付出，学生们的努力，家长们的帮助……每次演出才能呈现精彩的节目，才能展现京剧团的魅力，才能为更多孩子学习戏曲提供更好的平台……</h3> <h3>我想，戏剧教育的终极目标是人格教育，而非才艺培养，中关村一小的孩子们，不仅有学习，更能体验到课堂之外的自由成长。京剧团训练和演出的过程，也是每一个孩子践行"做最好的我"的过程……</h3>