<h1><b>父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,幼儿园通过开展此活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,理解爸爸工作的辛苦和伟大,以爸爸为豪,增进父子、父女间的感情。</b></h1> <h1><b>活动目标:<br></b><b>1.让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。<br></b><b>2.让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处。从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。<br></b><b>3.通过活动增进幼儿与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。<br></b><b>活动流程:<br></b><b>1.我的爸爸当礼仪 (每班各选两名爸爸,下周二~周五早晚轮流迎送幼儿)<br></b><b>2.我的爸爸最能干 (每班各选四名不同职业的爸爸,下周二~周五轮流进班给孩子们讲讲工作中的趣事)<br></b><b>3.爸爸爱我我爱他 邀请祖孙三代下周六参加“用行动表达孝心”的主题活动<br></b><b>4.活动结束总结</b><b><br></b></h1><div><br></div>