<h3> 年年岁岁话复习,岁岁年年谱新章。在小学语文组丁主任和王伟主任的精心组织下,本次语文复习研讨会如期举行。整个会议围绕“怎样搞好复习,提高成绩”的会议主题,历时约一个小时,为语文老师们提供了学习交流借鉴提高的平台,让大家在交流中反思,在反思中发展,在发展中提高,齐心研讨,合力探索高效复习的路径。</h3> <h3> 古语有云:“能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于后人矣。”在此次集体研讨中,来自不同年级的六位优秀语文教师结合自己的复习经验,提出了中肯的复习策略,丰富了复习研讨的成果,也彰显了小学语文组全体教师的集体智慧。</h3> <h3> 会议伊始,一年级的李英浩老师便从复习的分类和题型着手,为参会老师提供了经验的借鉴,带来了深刻的反思。</h3> <h3> 睿智的贾海玲老师则从多样化的复习策略入手,力求提高学生的复习质量。坚持不抛弃不放弃每一个学生,尤其关注后进生的复习学习,令人受益匪浅。</h3> <h3> 淡定的刘向阳老师则主张作文书写两手抓,两手都要硬。提倡把以前写过的课本上的作文再拿出来看看,他把自己多年的教学经验,毫无保留与人分享,值得我们学习。</h3> <h3> 尽职尽责的陈宁老师从自己的教学出发,和我们交流语文复习的方法。她也献计献策,一方面重视集思广益,群策群力;另一方面养成书写的好习惯。</h3> <h3> 幽默哒刘淑艳老师则从五方面与我们探讨复习方法,提出听写训练、基础知识穿插在每节课中进行复习。积累运用总结题型重在平时的练习,课堂抽背和默写重点语段相结合。着重指导考试技巧、强调卷面的书写,让我们收获满满。</h3> <h3> 谷彦红老师从三方面分享自己的复习策略,一是让学生自主复习,从思想上重视学习,变要我学为我要学;二是合理利用课余时间,早自习与课前课后的时间;三是1--6年级的复习策略,先抓基础再进行阅读写作的拓展工作!</h3> <h3> 最后丁丁主任与王伟主任对本次会议做出了总结,提出“提笔即是练字时”、“改错就是抓后进”等真知灼见,令人豁然开朗。在与时俱进的领导思路下,我们定会挥洒智慧与汗水,共创未来新篇章。</h3> <h3> 此次语文复习研讨会为2017年小学语文考试指明了方向,吹响了前进的号角。相信只要我们全体语文教师不忘初心,通力合作,就一定可以打赢这场语文攻坚战,全面提高学生复习质量,迎来语文教学的新春天。</h3>