【高楼学校】多彩课程 快乐成长——我校开展拓展课程展示活动

校园拾趣

<h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);">  为进一步推进学校素质教育,充分展示同学们在自主拓展型课程中的学习成果,2016学年第二学期临近尾声之际,我校开展了拓展型课程成果展示活动。</span></h3><h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 一个下午的时间里,全校师生陆续观摩了作品展。展示中,有创意十足的百变神泥、手工制作;有独具匠心的图形制作、发夹制作;有精心制作的彩绳编织、篆刻;有清新雅丽的色彩画、古韵今读、软笔书法、硬笔书法、趣味实验;还有现场表演:葫芦丝、趣味跳绳、健美操、趣味篮球。展板上一张张鲜活的照片,展示着一个学期来全体师生所走过的足迹;一件件亲力亲为的作品,更是记录着同学们收获成功的喜悦瞬间。一个下午的时间里,17个课程的展示深深地吸引着同学们,课间、放学后,展区内外尽是同学们的身影,或安静聆听、或仔细观赏、或鼓励加油。</span></h3><h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 展望未来,我们将继续携手同行,力求打造出更受欢迎、更为丰富、更具特色的多彩课程,让拓展型课程成为和谐校园课程文化的重要组成部分。</span></h3><h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><br /></span></h3><h3>活动组织:彭祖选、胡洪飞、郭传东及各课程教师</h3><h3>摄影:施昌葵 江鑫</h3><h3>视频制作:潘高峰</h3><h3>通讯员:郭传东</h3><h3><br /></h3><h3><font color="#b04fbb"><br /></font></h3><h3><font color="#b04fbb"><br /></font></h3><h3><br /></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">【篆刻】</span></h3><h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">指导教师:张都</span></h3><h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">对象:七、八年级</span></h3><h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">课程理念:篆刻是我国的传统艺术,有着悠久的历史和文化内涵。本课程主要让学生认识简单的篆字,掌握基本的篆刻技法,学会制作简单的印章。</span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">学生活动过程节选</span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">学生作品展示节选</span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">【小学软笔书法】</span></h3><h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">指导教师:彭祖选</span></h3><h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">对象:5-6年级</span></h3><h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">课程理念:通过一学期的学习,让学生掌握正确的执笔动作,初步掌握颜体的笔画、结构,了解书法的基本知识,能发现书法作品的美妙之处,养成书写的兴趣。</span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">小学软笔书法作品节选</span></h3> <h3><span style="color: rgb(57, 181, 74);">【初中软笔书法】</span></h3><h3><span style="color: rgb(57, 181, 74);">指导教师:郭传东</span></h3><h3><span style="color: rgb(57, 181, 74);">对象:7-8年级学生</span></h3><h3><span style="color: rgb(57, 181, 74);">课程理念:掌握正确的握笔动作和书写姿势,了解书法的基本知识,基本掌握颜体的笔画和结构,对书法作品有一定鉴赏能力,养成书写的习惯.</span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">初中书法作品节选</span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">〖趣味实验〗</span></h3><h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">指导老师:潘高峰</span></h3><h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">对象:3-4年级</span></h3><h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">课程理念:通过对学生分别进行知识和技能的讲解并指导,让学生能在有一定理论和技能的基础上完成一些有趣的实验或制作,提高学生对知识的实践。</span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">趣味实验学生活动</span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">〖手工制作〗</span></h3><h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">指导老师:应沂</span></h3><h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">对象:5-6年级</span></h3><h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">课程理念:通过学生的动手制作,培养学生的广泛兴趣和动手能力,提高他们的审美能力,同时丰富学生的课余生活,让他们在活动中激发自信心和成就感。</span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">手工制作作品展节选</span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">小学硬笔书法</span></h3><h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">指导教师:管珍珍 林蓓蓓</span></h3><h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">对象: 1-2年级</span></h3><h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">课程理念:掌握汉字的基本笔画和常用偏旁部首;端正书写,注意间架结构;初步感受汉字形体美,养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。</span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">作学校学习过程</span></h3> <h3>【百变神泥】</h3><h3>指导教师:林小慧</h3><h3>对象:一到二年级</h3><h3>课程理念:利用超轻粘土让学生自己构想所要捏造的主题,激发对艺术的兴趣和创造能力。</h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">百变神泥作品节选</span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">【彩绳编织】</span></h3><h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">指导教师:蔡雷伟</span></h3><h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">对象:三、四年级</span></h3><h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">课程理念:编织是我国传统的民间工艺,它能使编织者的大脑和双手在编织过程中巧妙的结合。通过彩绳编织,培养学生观察能力和动手操作的实践能力。</span></h3> <h3><span style="color: rgb(57, 181, 74);">彩绳编织作品节选</span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">【发夹制作】</span></h3><h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">指导教师:张丹丹</span></h3><h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">对象:一到二年级</span></h3><h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">课程理念:学习制作蝴蝶结发饰的基本步骤和方法,培养学生的研究意识,创新意识,提高学生的动手能力和动脑能力,体验到劳动带来的快乐</span></h3> <h3>作品节选</h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">【色彩】</span></h3><h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">指导教师:胡洪飞</span></h3><h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">对象:5-6年级</span></h3><h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">色彩:提升学生色彩感知能力,在表现中培养能力,不同的色彩语言激发学生兴趣,培养审美能力和想象思维。</span></h3> <h3>作品节选</h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">【图形图像制作】</span></h3><h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">指导教师:陈培峰</span></h3><h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">对象:三、四年级 </span></h3><h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">课程理念:图形图像制作是计算机应用领域的一大方面,是利用photoshop软件将计算机技术与美学完美地结合在一起的一门既具实践性,又具创造性的计算机技术。本课程主要让学生了解photoshop 的知识,及学会用photoshop 制作简单的图形图像。同时也在学习的过程中提高自己审美,鉴赏能力。</span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">硬笔书法</span></h3><h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">指导教师:王佳佳</span></h3><h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">对象:三、四年级课程理念:硬笔书法是书法艺术百花园中一朵璀璨的奇葩。是在写字的基础上,经过艺术沉淀才得以形成的一种艺术形式。通过对硬笔书法的练习提高学生对汉字的审美意识,激发创新精神并提高实践能力。</span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">课程:花样跳绳</span></h3><h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">指导师:叶旭媚</span></h3><h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">对象:3—4年级</span></h3><h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">课程理念:以全体学生的阳光体育活动和身体素质提高为中心,以跳绳为主线,以弘扬祖国传统文化,增进学生的体质健康,培养学生的审美情趣和热爱生活、积极进取、探究创新、顽强拼搏的意志品质。</span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">花样跳绳展示</span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">〖健美操〗</span></h3><h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">指导老师:林晓艳</span></h3><h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">对象:56年级</span></h3><h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">课程理念:在形体姿态练习中,通过老师的直接示范,初步培养学生的学习兴趣,让学生理解锻炼的意义,培养正确优美的身体形态,训练学生的体形,同时培养了学生活泼、开朗、坚毅、乐观的性格;在健美操基本步伐的练习中,让学生体会运动动作的连续性、延伸感以及在快节奏中展现动作的力度,提高审美观,学生能够展现一套完整的健美操动作;养成一种终身体育锻炼的习惯。</span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">〖篮球〗</span></h3><h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">指导老师:江鑫</span></h3><h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">对象:78年级</span></h3><h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">课程理念:以兴趣为前提,以"健康第一"为指导思想,着眼于培养学生的体育兴趣、篮球知识和技能,使其养成自觉锻炼的习惯,为终身体育奠定坚实基础。</span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">葫芦丝</span></h3><h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">指导教师:瞿旭雅</span></h3><h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">对象:四到五年级</span></h3><h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">课程理念:学习葫芦丝的基本演奏方法,学会用C大调跟F大调演奏歌曲,培养学生对音乐的兴趣,通过葫芦丝学习提高学生的艺术修养。</span></h3> <h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">【古韵今诵】</span></h3><h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">对象:7-8年级</span></h3><h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);">设计意图:"开卷有益,读书好处多"这是自古以来人们的共识。古诗是前人劳动与智慧的结晶,通过古韵今诵的方式帮助学生亲近文学,登上文学的山峰,领略峰顶壮阔的景色。</span></h3>

课程

学生

节选

理念

对象

年级

制作

教师

指导

培养