<h3 style="text-align: center;">甘州区西街小学跟岗培训随笔（三）</h3> <h3>一、"折线统计图"听课心得</h3> <h3> 和蔼可亲的教态，层次分明的教学设计，精干简练而又细腻的语言，在王老师的引领下，学生们从整体中感知，在比较中理解，在练习中体会。本节课处处体现了设计的智慧，并在轻松愉悦的氛围中达成"认识折线统计图"这一学习目标。</h3> <h3> 王老师的课堂简约而不失精彩，朴实中见智慧，从容中显实效。</h3><h3> 而独具匠心的作业设计，启迪着学生积极思考，激发学生的求知欲，激起他们探索、追求的浓厚兴趣。让学生在直接感知、实际操作、亲身体验中感受做中学，玩中学，生活中学的乐趣。</h3> <h3>二、收获满满的教学沙龙</h3> <h3> 梁艳霞，孙玉玲，杨志宏三位资深教师跟我们分享了她们的教育原创独门绝活：《如何用科学评价引导学生》、《学生计算能力的培养》、《如何提高小组讨论的有效性》。</h3><h3> 三位老师在长期的教学实践中，不断地积累、不断地探索、不断地反思。这是她们教学经验的积淀，心血的结晶。</h3> <h3>三、西街小学的校本课程建设</h3> <h3> 甄主任就"关注生命成长"为主题，从"确立一种思想，树立二种理念，构建三个中心"等方面为我们详细介绍了西街小学的校本课程建设。</h3><h3> 西街小学的校本课程建设成果丰硕，结合校情区情编写了针对性强、易操作、内容丰富、种类齐全的校本教材，他们的经验做法非常值得我们借鉴。</h3>