<h1> 区域活动，是幼儿一种重要的自主活动形式。它是充分体现了幼儿身心发展的特点，可满足幼儿活动和游戏的需要，更好地促进幼儿自然、自由、快乐、健康地成长,。在区域活动中，无论是建构区、美术区、益智区、阅读区还是表演区、科学区等等多个区角游戏，都能充分的体现出了幼儿“玩中学”、“做中学”</h1> <h1> 爸爸妈妈总是不明白，为什么老师总是让他们搜集那么多的废旧的瓶子、纸箱呀之类的物品呢？</h1> <h1> 瞧，秘密都在这里了，宝贝们用自己的巧手，变废为宝！👍👍</h1> <h1> 还觉得这是废品吗？😳简直就是艺术品哪！😍😍😍</h1> <h1> 废纸还能折成纸扇呢！</h1><h1> 炎热的天气，用纸扇扇扇，恩～真凉快呀！😃😃</h1> <h1> 许多大人不理解单调的积木小朋友们为什么那么喜欢呢？</h1><h1> 其实小小的积木不仅能够小朋友们通过分工合作，培养幼儿的分工合作意识；还能根据自己的思维，对长、短、方、圆、大、小及其形状等进行随意构造和搭配，变化出多种多样的结构形态，从而提高了观察力、想象力、动手动脑等能力！</h1> <h1> 发挥你的想象力，猜猜我们宝贝们都搭建了什么呢？😜😜</h1> <h1> 亲自动手为妈妈准备礼物🎁🎁，看👀，不仅一点也不输给商店里的商品，还更具有纪念意义呢！💓💓</h1> <h1> 一张纸📄，一把剪刀✂️，几只彩笔🖍🖌，在宝贝的手里✋，会出现什么样的精彩作品呢？</h1> <h1> 瞧，一只活灵活现的蜗牛🐌出现在眼前！👍</h1> <h1> 各种色彩鲜明、富于变化的材料不仅能够吸引幼儿，激发幼儿对建构的兴趣。也能够让幼儿在玩的过程中，增加想象和动手操作的能力，促使不同能力水平的幼儿都能得到发展。</h1> <h1> 快来剪废纸啦！😊😊</h1><h1> 不要以为老师在偷懒，随便给小朋友们找点事做！😁</h1><h1> 老师们良苦用心，希望小朋友们在剪纸游戏中锻炼他们手指的灵活度，从而慢慢培养孩子的动手🖐能力。</h1> <h1> 捏橡皮泥也能够锻炼小朋友们的动手能力和思维创造力哦！</h1><h1> 哈哈，瞧瞧我捏的小人，是不是和我一样可爱呢？</h1> <h1> 表演区里都有什么工具适合我们的角色呢？让我们来找找！👤👥</h1> <h1> 表演的服装，我们自己设计，我们是小小服装设计师！😊😊</h1> <h1> 嗷呜～戴上头饰，穿起剧服，感觉真像那么一回事哇！🤗🤗</h1> <h1> 爱美的小姑娘们，自己制作自己理想中的首饰！好好的探索和发挥你们的想象力吧，比一比，谁串的最美！😬</h1> <h1> 我们是一个有内涵的萌娃😜😜！</h1><h1> 喜欢阅读的好习惯从小培养！✊✊</h1> <h1> 区域活动是培养孩子全面发展有效且有趣的途径，它对孩子起着积极的促进作用，我们将继续丰富、挖掘区域活动，让区域活动真正成为孩子成长的摇篮。👊👊</h1>