践行生本教育，释放生命本色（41小--李八庙小学）

蕙

6月14日上午，示范区生本展示课评委组莅临我校，对我校承办的四节生本展示课进行验收。数学学科由李八庙小学的惠爽和林庄小学方家全两位教师执教，两节数学展示课充分体现了“先学后教、以学定教、不教而教”的生本教育教学观。在民主、和谐、轻松、开放的教学环境中，学生们自觉主动地学习、质疑、辩论，既调动了学生学习主动性和创造性，培养了学生自主学习解决问题的能力，又把传援知识和能力培养统一起來，让学生的综合能力在轻松高效的课堂中得到提升。

李八庙小学惠爽老师的《分数的加法和减法整理与复习》

课前三分钟激趣导入

简单、根本、开放的前置小研究设计，使每个孩子都能入手，体味到了发现和创造的快乐！

小组是生本课堂的基本单位。学生通过小组交流讨论、全班补充辩论，达到了对知识和方法的掌握。

林庄小学方家全老师的《24时计时法》

课前三分钟：数学小故事

教师教态亲切，幽默风趣，教学手段多样化。

前置小研究设计的简单、开放、低入，符合中年级孩子的年龄特点。

小组合作激烈有序，组内分工明确。学生上台展示落落大方，讲解条理清晰，语言流畅。

评委老师在专心听课

　　本次活动，既为教师的成长和专业发展搭建了很好的学习和交流的平台，提供了磨砺、成长、提高的机会，又进一步激发了教师的教学热情，有力地推动生本课堂实践有效、深入开展。