<h3> 2017年6月13―14日，我们五组学员在邯郸学院田康老师带领下，来到光明小学参加了影子培训。</h3><h3> 光明小学是一所充满文化气息的品牌学校，是河北省素质教育示范学校。作为邯山区同类学校的领跑者，遵循“明德乐学”的办学思想，以“阳光教育”理念为核心，以“培养知礼有仪、博闻多才的阳光学子”为目标，实现了学校特色发展，内涵发展和快速发展。</h3><h3> 邢台程改雪校长在交流学习感受受时写到： 光明小学处处体现以人为本的主题环境。小到一个角落：楼梯拐角都设置了图书角，放有适合学生阅读的图书，既给学生提供了阅读空间又不浪费寸土之地，还美化了学校堪称死角的地方。这真是一举多得！微机教室的窗帘图案都是功能室的文化，可谓匠心独运，处处彰显育人之功能。这些都是值得我学习的。让我感到精细化管理从细微处处入手，从小事做起。</h3><h3> 程校长历经一天半的时间，在影子学校光明南小学参观学习，从听学校的报告到看学校专题片；从参观校园文化建设到走进课堂教学；从和学校领导深入探讨到资料档案查阅……使她深深感到邯郸的教育井井有条，并用六点加以总结:一、育人环境优雅化。二、教学管理一体化。三、教师提升青蓝结对化。四、班子成员分工明确化。五、工作流程清楚化。六、一切工作精细化。这些很值得我们学习，可见学校的一切都是在平时的积累和沉淀，让之成为一个有内涵的学校，不是一夕一朝之功!</h3><h3> 张家口牛春艳校长则这样写到：光明小学之行，让我们更深入的了解了这所学校的教育、教学管理和学校特色等。这所有三十多年历史的学校有深厚的文化积淀和管理经验积淀！光明小学让我们感受到扎扎实实，一步一个脚印的工作，一点点的积累与进步对教育工作是多么重要！</h3><h3> 保定张泽辉校长对这所总体印象是:制度健全、管理精细、底蕴深厚、特色鲜明。一是精细化管理。严格的工作制度，校领导、教师遵守值班、课间值岗，学生每天值岗。学校文化墙、展板、橱窗门牌，从内容到设计无不精心精细，韵味十足。教师队伍培训扎实开展。"三字一画"、青蓝工程、听评课、教科研等活动都认真开展，都有所见证。二是养成教育显著。有严格的制度措施，做到了具体、及时、全面、到位，操作性强，有成效。课间、课堂、向国旗敬礼等教育活动扎实开展,学生规范有序，文明素养程度都很高。三是特色活动突显。学校开设多项特色活动，经典诵读、校园足球、象棋等，全心呵护培育学生成长，每项活动都有具体的方案，考评，阶段总结等。总之，这所学校无论从哪个方面，都有我们学习借鉴的地方，他的先进教育理念和成功经验值得我们深刻理解领会。</h3><h3> 的确，一所学校的校园环境固然重要，但更重要的是师生的人性化、科学化、精细化、系列化管理的软实力，让学生从小养成良好的生活、学习习惯，将使他们受益终生！</h3> <h3>美丽校园一角</h3> <h3>邯郸继续学院副院长杜运涛做培训讲话</h3> <h3>光明小学领导引领我们参观校园文化</h3> <h3>学校核心理念</h3> <h3>光明小学图书馆</h3> <h3>光明小学宣泄室</h3> <h3>光明小学阳光体育大课间</h3> <h3>学生良好的学习习惯</h3> <h3>精细化管理的翔实见证</h3> <h3>观看光明小学书法训练课</h3> <h3>与光明小学赵校长的深度访谈</h3> <h3>绘本作文课《逃家小兔》</h3> <h3>国家级优质课《密码锁的秘密》</h3> <h3>观摩光明南小学三年级日常行为规范</h3> <h3>细细的翻阅光明小学的档案资料</h3> <h3>楼道内的图书角</h3> <h3>一班一品</h3>