三年级2班 五子棋活动

王召兄

一张张稚嫩的小脸，小巧的手，敏捷的思维方式。我们相遇在周五的五子棋活动课上。

　　相关知识：五子棋是一种纯策略型游戏，容易上手，老少皆宜，而且趣味横生，引人入胜；不仅能增强思维能力，提高智力，而且富含哲理，有助于修身养性。

五子棋家家户户都会玩．可知道它来源的人很少．五子棋来源于古代中国，发展于日本，风靡欧洲．对它和围棋的关系有两个说法：一是说早在＂舜造围棋＂民间就有围棋了．二是说五子棋只是围棋的一部份。

五子棋专用盘为15x15，五连子的方向为横，竖，斜。棋子正规的标准数一般定为黑子113枚，白子112枚。

兴趣是最好的老师。只有喜欢干一件事才会全力以赴，学习也是如此。看看孩子们对待下棋也是很专注的

专注如一的精神值得点赞

牵一发而动全身

乐趣无穷无尽

棋逢对手，难分伯仲

先人一步，一招制敌

优质的教学资源不容浪费。教室有网络，我们可以直接带来相关课程现场听学相关知识点。今天我们在一起聆听专家的网络课

万丈高楼平地起，地基很重要。孩子们兴趣课亦是如此，从基础开始学起

博学笃行，专心致志。青少年是祖国的未来，时刻准备着

博弈之间

求知的学者们

专家分析课

博弈论

人生就是一场博弈，人在不断的博弈中才能成长。

博弈，讲求的是策略，博弈，讲求的是进退。博弈，讲求的是方法，博弈，讲究的是过程，博弈，讲求的是心情博弈，讲究的是结果。

博弈，有些人不择手段，采取威逼利诱、哄骗隐瞒。嘴里人文道德，私下却干着不见天日的勾当。这样的博弈，是不道德的，不忠诚的，是扭曲的，是变态的，也是不幸的。

博弈中，可以看出一个人的个性。在感情的世界里，有些人喜欢穷追猛打，低调高唱。有些人喜欢死缠烂打，穷追不舍，朴实无华，平淡无奇，有些人喜欢躲躲闪闪，这样的感情就像雾里看花水中望月，朦朦胧胧，总让人猜不透，来的隐秘，去的悄声匿迹，不留下一点蛛丝马迹。

博弈，有胜有负，胜者，或喜形于色，或坦然处之。负者，或一蹶不振，或颓废至极。既然是博弈，胜败难免，何必只求胜，不许败呢？

有败，方才显胜。胜败也非长久，或许胜者会一败涂地，败者会一鸣惊人也未曾不可。(

对面的小帅哥看过来

学习五子棋的益处

1、 养成能静的习惯，学棋后感觉注意力的集中时间有所提高，一般小孩在四岁左右只能静15分钟左右，通过学棋后小孩子的注意力集中时间一般能提高到30分钟左右;

2、 培养小孩的挫折感，现在小孩最缺的就是挫折感，其实培养小孩子的挫折承受能力也是非常重要的，由于小孩子比较小，培养的过程只能是逐步的;

3、 培养小孩的数学能力，因为在下棋中会思考到很多如果和假设，五子棋很注重的逻辑思维，有时候往往要预先想上好几步，而且有时候还要逆向思维;

　4、下棋是一项高级的智力游戏，能够开发孩子的智力，提高记忆力，对逻辑思维、耐心有明显的帮助。通过学棋，可以形成一种独特的思维方式;

　5、下棋是需要深思熟虑的脑力和体力劳动，能培养孩子静心思考的好习惯和独立解决问题的能力。

　　儿童正是建立精确数学的概念的时期，“棋错一招满盘输”是对五子棋精确的最好诠释，要下好五子棋就要注意力高度集中，但又无需很长时间，正适合儿童生理，通过五子棋学习，儿童逐渐养成细致观察、全面分析的良好习惯，从而远离“马虎”。

　　用最少的子摆三个连五，最少几个？你能想到如下摆7个子吗？它确实是三个连五（1-2-3-4-5、2-3-4-5-6、3-4-5-6-7），这个正是五子棋高手们所追求的最大限度的利用盘上之子，实现目的（连五）的写照。儿童通过学习五子棋会逐渐建立充分利用现有的条件，而达到事倍功半的意识（以下那威言）

“一招一式”都得经过慎重考虑。否则全盘皆输啊