<h3> 前言:《犟龟》内容简介</h3> <h3> 这学期，我们班紧跟学校“读名著课程”，每一本书都用心去读。《犟龟》是我们读的第四本必读书目。内容是这样的:乌龟淘淘也想像其他小动物一样，去参加狮王二十八世的婚礼。她在路上遇到了许多小动物，有的觉得淘淘走的太慢，有的告诉它走错了方向，有的说狮王婚礼已经取消，目的只有一个劝她回家。最后淘淘遇到了乌鸦阿嚏，告诉他狮王和老虎开战，已经去世，可是淘淘始终没有改变决定。最后淘淘赶到了狮子洞，理所当然没有赶上狮王二十八世的婚礼，但幸运的是他意外地赶上了狮王二十九世的婚礼。</h3> <h3> 一、读《犟龟》，做导演</h3> <h3> 读上一本《爱的教育》时，我跟孩子们一起思考怎么把那么厚的一本书读薄，孩子们学着简单讲故事，试着概括故事。要读《犟龟》了，那么薄的一本绘本，却蕴含着深刻的人生道理，怎么能让这个故事深入孩子的内心，在读之前老师要有思考。我把这个故事读了三遍。乌龟淘淘身上的坚持、乐观，有礼貌等的优秀品质一次次触动着我。“让孩子排童话剧”心里的第一个念头涌了出来。可演是为了鼓励大家把书读好，把书读厚，于是有了第二个想法:以导演的角度去读，读懂人物的心理，读出故事背后的内容。接着孩子们自由了解导演的任务职责，还上了一堂如何做导演的讨论课，激情已被点燃，开始读故事啦！</h3> <h3>孩子读时的思考......</h3> <h3> 本来一天就可以读完的绘本，孩子们读了一周，有的在书上写下了导演的思考。通过评选，我们选出了三位读的最深入，思考最缜密的同学做导演。</h3> <h3> 二、“招兵买马”做准备</h3> <h3> 导演们成立了自己的核心成员，有舞蹈编剧，有语言指导，有动作指导......他们在一起商议下一步的计划！</h3> <h3> 这是干嘛呢？原来核心小组当起小评委开始选演员了。瞧，前来面试的人排起了长龙！我把家长接待室的钥匙借给了他们，并强调了使用时的注意事项，观看指导了了第一个同学的应聘，发现评委们都有模有样，认真负责，就放心地把任务交给了他们。于是无数个课间孩子们都有了他们口中的“正事”、“大事”。我也没再参与过。</h3> <h3> 三、无声无息中漏锋芒</h3> <h3> 大约半个月后的一天，导演们邀请我看演出，给他们把把关。我惊讶于他们的速度，可看了之后，我目瞪口呆。孩子们这么短的时间排的太棒了，想的也很周到。这哪里是三年级的学生，分明就是导演、演员、编剧啊！他们不仅邀请了班里学钢琴的六个孩子把《犟龟》中的曲子练习弹了出来，还配上儿歌跳了起来。本来想六一儿童节在班内表演的节目，激动万分的我说出了带他们到报告厅邀请全年级同学观看的豪言。</h3> <h3> 四、激情演出获掌声</h3> <h3> 由于临近期末，学校各类汇报比较多，报告厅天天有人用，于是我们在等待中继续准备着。最后，实在等不起啦，报告厅换成了六楼录播，全体同学也变成了每个班的优秀代表，孩子们依然很开心，自豪。</h3> <h3>精彩马上开始喽！</h3> <h3>乌龟淘淘站在参加庆典的客人中间说:“我就说我会准时赶到的。”</h3> <h3>观看的老师们给演员们颁奖！</h3> <h3> 在童话的世界里，有的不仅仅是那个唯美或是离奇的故事，他们更多的是折射着人性的光辉并影响着孩子的快乐和成长。让他们能更为友好地对待这个世界，更能作为一个童话般出色的人生活在这个世界。演出很成功，共有三十位同学参加了演出，孩子们在整个过程中，体验了快乐，收获了自信，学会了合作，提升了能力，陶冶了情操，理解了坚持的力量......这是对三年级最好的总结，这是给三年级的礼赞！我为他们感到自豪！</h3>