<h1> 区域活动是幼儿在幼儿园生活学习的活动形式之一，是让幼儿按自己的兴趣和意愿选择活动内容和方式，它能促进每个幼儿富有个性地发展，是培养幼儿创造力、想象力的理想载体。 <br> </h1> <h1> 区域活动前老师带着我们玩手指游戏。</h1> <h1> 老师在给小朋友介绍新的材料，我们都很认真在听哦！</h1> <h1> 凉凉夏日，这次我们的区域活动结合了《娃娃穿衣》这个主题来进行材料投放。衣服是我们生活中不可缺少的，是幼儿每天都会接触的必需品。对于幼儿来说，衣服的款式和颜色、纽扣的形状和用途这些都是很有趣的。让孩子一起进入衣服的世界进行探索与创作，正是这个主题的目的。<br> </h1> <h1> 区域活动开始啦！今天有好多客人老师来看我们班参观区域活动哦！</h1> <h1> 这是根据《娃娃穿衣》设计的主题墙，小朋友可以自主的给娃娃挑选自己喜欢的衣服帮娃娃穿上，还可以给娃娃的衣服找影子并帮忙晾洗衣服。</h1> <h1> 客人老师，我跟您说哦，娃娃的衣服都是我们给它填上漂亮的颜色的，漂亮吧！</h1> <h1> 现在是夏天，给娃娃找件裙子穿吧，这样会很凉快哦！</h1> <h1> 你们快点啊，我要给娃娃换上漂亮的婚纱呢！</h1> <h1> 大功告成，我给娃娃穿上白色的婚纱、带上白色的头纱，好美啊。</h1> <h1>益智区：结合娃娃穿衣这个主题在益智区投放了穿着夏装、冬装的小人让小朋友按AB、ABB模式的规律、颜色的区分进行排序。让小朋友根据季节变换帮助娃娃把夏装和冬装的服饰来进行分类。同时还培养幼儿愿意和小朋友一起游戏，感受与同伴一起操作、交流的快乐。</h1><h1><br></h1> <h1> 老师你看看，AB模式我排序出来了，接下来我要挑战ABB模式的。</h1> <h1> 我给娃娃建房子，你建超市吧，好吗？</h1> <h1> 老师，我们把娃娃的房子和超市建好了，哈哈哈，好好笑哦。</h1> <h1> 短袖的睡裙得放在夏天的盒子里，这样娃娃就不会穿错了。</h1> <h1>生活区：投放了废旧衣服和七星瓢虫等材料，让孩子学会叠衣服和扣纽扣。初步让孩子了解旧衣服的处理方法，培养珍惜衣物。通过学习叠衣服和扣纽扣，锻炼动作的灵活和协调性，有独立做事的意识和培养幼儿的自理能力。</h1> <h1> 不要打扰我，我在忙着给七星瓢虫扣纽扣呢，扣完要记得拉上链的。</h1> <h1>哎呀，这件衣服的纽扣有点难扣诶。</h1> <h1> 老师细心的在旁边教我扣纽扣，刚刚七星瓢虫的衣服就是我帮忙扣完的，这个一定难不倒我的。加油！</h1> <h1>图书区：投放了各种以主题有关的书本。</h1> <h1> 看书是我最喜欢的活动，在这小垫子上看书好舒服啊！</h1> <h1>美工区：投放了衣服添画、衣服涂色画和缝补衣服，让幼儿自主画画，锻炼孩子小肌肉的灵活性。</h1> <h1>这件没有图案的衣服我得给它添点东西，这样就不单调了。</h1> <h1>我们来比赛看谁帮娃娃缝衣服最快。</h1> <h1>建构区：投放了大块积木、废旧盒子、罐子。幼儿可以根据自己的意愿和想法给娃娃搭建房子。</h1> <h1> 我给娃娃搭建了一座城堡，找找看，在搭建个什么好呢？</h1> <h1>你看，这是我搭的游泳池。</h1>