<h3>吃手成癖，让人担心。</h3> <h3>担心小的时候吃手会成癖。</h3> <h3>长大了改不掉。</h3> <h3>1⃣️其实吃手吃脚是正常发育过程中的正常行为。</h3> <h3>孩子不是饿了，是通过用嘴咬他所接触的东西，来认识世界。</h3> <h3>所以会咬桌子，是因为好奇而咬一咬，找找感觉。</h3> <h3>好奇玩具，咬一咬。</h3> <h3>触碰到大人的手，也好奇，咬一咬。</h3> <h3>2⃣️而家长认为是坏习惯，所以呵斥他、强行阻止他咬东西。</h3><h3>往往强烈的呵斥、阻止，就是上瘾的原因。</h3> <h3>还有的做体检，查一下是否缺营养。</h3> <h3>3⃣️重要的是不要搞错了！</h3><h3>孩子认识和感受世界的第一个器官是口和手，口和手的各种感受会以记忆的方式存在大脑中形成能力。所以，口和手的感受充分了，就会自然进入到下一个器官的感受兴趣中，诸如对眼、耳、鼻、舌、身等感受和体验形成记忆，从而形成对事物的丰富认知。</h3> <h3>所以要保护孩子的感觉体验。</h3> <h3>不要误以为他饿了。</h3> <h3>也不要误以为他对一个更小孩子的亲昵行为是表达爱，真实情况是用嘴尝尝而已。</h3> <h3>4⃣️想让他咬手不成瘾，就给他丰富的能用到手的条件。</h3> <h3>有更多的机会让手、眼、身等更多器官忙起来。</h3> <h3>参加幼儿园丰富的构建活动。</h3> <h3>即使在活动中又咬手了，咬玩具了，也不要大惊小怪，忽略和转移注意力是对的。</h3> <h3>5⃣️主要的是和孩子保持亲密关系。</h3> <h3>🌟家长不避讳的矛盾会让孩子孤独。</h3> <h3>🌟超负荷的压力会让孩子焦虑。</h3> <h3>🌟无尽的要求会让孩子有绝望感。</h3> <h3>🌟正面的强调和呵斥多数会适得其反。</h3> <h3>6⃣️孩子当面的委屈和哭泣是看得见的。</h3> <h3>内心的孤独却会成为心理阴影。</h3> <h3>成人给的压力到一定极限，心理的伤害会导致性格缺陷。</h3> <h3>高压之下，手放在哪里都是错误的。</h3> <h3>所以手放在嘴里咬，心是安全的。</h3> <h3>7⃣️所以，要和孩子玩耍！</h3> <h3>所以，要和孩子建立信任关系！</h3> <h3>所以，要在孩子遇到困难时帮助他！</h3> <h3>8⃣️不要动辄就呵斥孩子！</h3> <h3>更不要狂风暴雨般对孩子发泄情绪！</h3> <h3>9⃣️让孩子愉快的融入幼儿园常规生活。</h3> <h3>和老师建立亲昵的信任关系。</h3> <h3>是老师的好朋友。</h3> <h3>🔟家长不要试图和老师建立不正常关系。</h3> <h3>也不要对老师充满怀疑和敌意，这样会传染孩子，让孩子人格分裂。</h3> <h3>对意外事故的处理采取过激行为，表面上是战斗，背后却伤害了孩子的心理健康。</h3> <h3>还有，打骂孩子，是容易造成不可逆转的人格伤害的！！！！！！</h3> <h3>👌要保持营养均衡。</h3> <h3>👌要保持良好的亲子关系。</h3> <h3>👌要读懂和尊重孩子的世界！</h3>