农村幼儿园里书写青春 ——杨村中心幼儿园优秀教师系列报道之徐雪雪

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　　徐雪雪同志，女，现年29岁，中共党员，2010年7月毕业于海南省琼台师范高等专科学校学前教育专业。现任教于杨陵区杨村中心幼儿园，担任保教干事，负责幼儿园教育教学、培训及教研工作。2012年9月入职至今在的6年光阴中，在充满曲折泥泞的教学征途上，她以其无私的奉献，辛勤的劳动，优秀的业绩，刻画出当代人类灵魂工程师的真实写照。不计较个人得失，时刻把工作放在首位，模范履行职责。对工作，兢兢业业。

一、用“爱”走进孩子的世界

2012年9月份，徐老师通知踏上了幼教事业这片热土，成为了一名幼教人。欲给小朋友一滴水，幼儿教师先要有一桶水，她深深感到：要想成为一名优秀的幼儿教师，只凭一些简单的技能技巧是远远不够的，要时刻跟上教育改革的步伐，就要不断的提高自身的各项基本功水平，适应形势发展对幼儿园教师的要求。她的努力让她在幼儿教师技能比赛中得到了荣誉，在杨凌示范区幼儿教师专业技能大赛中，获得二等奖；在杨陵区幼儿教师专业技能大赛中，获得一等奖；在陕西省幼儿园教师专业技能大赛中，荣获三等奖。

在教育教学活动方面，她认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作，认真备课，扎扎实实地打好基础，出色地完成“五大领域教育教学”工作，并先后教过小、中、大各年龄班，通过工作实践积累了丰富的教育经验，能根据不同年龄阶段的幼儿身心发展和教育要求，遵循科学创新的教育原则，精心设计每一节教育活动，力求使教学方法做到新颖，恰到好处的激发挖掘幼儿的思维潜力。让幼儿在轻松愉快的氛围中积极主动的去思考、去探索、去创新，从而掌握多方面的知识与技能。在传授知识的同时，积极引导、促进幼儿全面发展。同时也能做好家长工作，利用空余时间约访家长，与家长保持密切的联系，有效的促进了家园共育，像对待自己的儿女一样对待班上的每一个孩子，通过她细心的工作换取了家长们的信任，从而赢得了孩子们的尊敬和爱戴，也赢得了园领导的信任。这些付出让她在2015年9月被评为杨陵区优秀教师；2016年3月被评为杨凌示范区师德师风先进个人。

二、角色转换，灵活应对，从新起步走到孩子的世界里

2015年9月，她有幸担任杨村中心幼儿园保健干事。人的一生要扮演多种角色，有许多事情等着你去做。从那时起，她觉得自己既是保教干事，又是教师，更是个学生。保教干事这个工作，对她来说是一个全新的角色。因此她对自己提出新的要求：文化要向更高层次进修，知识要向更宽领域拓展，业务要向更深处延伸。由于工作繁忙，虽然不在教育一线，但从未放弃她的教学业务，至今仍在中班教授音乐教学工作。在搞好保教工作的同时，还协助园内其他工作人员，密切配合做好保健等工作。认真完成各项保教工作，针对工作中所发现的问题，和领导、一线教师共同协商、讨论、研究制定出合理有效的教育措施。除了参加本科学历的进修外，她还利用多种途径进行学习，把握时间、抓住重点，购买幼教书籍充实自己，扎扎实实的开展幼儿园的保教工作，针对农村的自然资源，提出并努力走出一条适合农村教育的教学之路。

三、工作任劳任怨，不计个人名利得失

在教学工作上,她勤恳,任劳任怨，爱园如家,从不早退迟到。在一线任职期间能努力完成幼儿教育工作。她认真备好每一节课,认真上好每一节课。在教师队伍中发挥骨干教师的作用, 获得领导及幼教同行的一致认可;在家长工作上,她及时准确的了解家长的需求,向家长传递幼教信息，共同携手实现家园共育，任教期间获得广大家长的一致好评。在担任保教干事期间，她时刻在保教最前线，组织开展园内各项大型活动。如今年杨村园开展的“杨凌绿色马拉松 杨村宝贝来助威”活动，就获得了领导、杨马幕后人员以及家长们的一致好评。她精心安排安排教师在班级开展教育活动、组织全园教师参加杨马的签名宣传活动、带领一线教师在杨马活动比赛当天给执勤的交警、医护人员、保洁人员以及运动员送去杨村人最真诚的问候。在认真工作的同时，她从未放松过对自己的学习要求，珍惜每一次园内园外的学习机会。日常工作中，她很注重平时的积累，收集收获点点滴滴的启示并记录下来，时刻引领园内教师，为农村教育中奉献自己的力量。正因她的不辞辛苦努力工作，她在2016年7月被杨陵区教育局委员会评为中共优秀党员称号；2016年在杨陵区党员教师赛教活动中获优秀奖；2016年在“第二届互联网＋学前教育课程改革与内涵发展教学研讨会”中获精品课展示奖。

　　不积蹉步，无以至于里，不积细流，无以至江河。成绩永远属于过去，只有在自己的工作岗位上不断进步，不断创新，才能更好的在农村园里书写属于自己的青春之歌。