七彩阳光广播体操第一节-伸展运动 ----记我的第一次公开课

赣州市文清路小学党总支部

学生

公开课

教学

运动

第一节

老师

评课

广播体操

伸展

动作

　　当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中;当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。与此同时，我的教学生涯中第一节公开课就要跟大家见面了。

　　这节课的授课内容是：七彩阳光广播体操第一节伸展运动，授课对象是：一年级（3）班的学生。对于刚刚步入小学的学生来说他们才刚刚开始学习广播体操，学生的积极性和动作的规范性都很重要，这些都会直接影响以后的教学，所以如何调动学生的积极性和使学生的动作规范成了这节课的重点，让我们一起运动起来吧。

　　准备部分我针对一年级孩子的实际情况加入了简单的队列队形练习（立正、稍息、向右看齐、向前看），培养学生的组织性、纪律性，增强学生的集体主义观念，帮助学生形成正确的身体姿势，从而促进身体的正常发育。

　　课堂内容伸展运动的很多动作都是由前平举，侧平举，上举等动作构成，在教学过程中，学生相对来说比较容易接受。但是一年级的学生方位感较差，在教学时，要着重注意培养学生的方向感。在教学过程中，我还采用了"小老师竞争上岗制"，让做得好的学生做小老师带领大家做操，不甘认输的上进心和好胜心使每一位学生使尽浑身解数争做"小老师"，瞧，"小老师"的动作多规范呀！

　　一堂体育课学生最喜欢最开心的莫过于"玩游戏"了，伸展运动的运动强度较低，因此我在这个环节给学生设计了一个跑的游戏（春播秋收）充分调动了学生的积极性和学生参与运动的兴趣，也有利于提高学生的运动强度和负荷。

对于低年级的学生来说，他们更需要爱和鼓励。教师的一句赞美，可能会创造一个奇迹，因此在教学时，我把评价纳入课堂教学的全过程，给每一个孩子恰如其当、全方位地评价，同时恰当增加夸奖力度，欣赏学生的点滴进步。用鼓励性的语言，点燃孩子们的智慧的火花，使他们获得了满足，体验到了成功的喜悦。  

　　我的第一节公开课就这样，在放松操轻柔的音乐声中，在孩子们如花似玉的笑颜中结束了，这是结束，也是一个新的开始。

作为一名好的体育老师不仅要会上课，听课，还要会评课，公开课结束后，体育组组长邱老师带领我们一起开展评课活动，通过评课把上课过程中遇到的问题，通过大家的共同努力，群策群力，不断探索，把其他老师新颖的想法吸收、消化，为己所用。