2017年昌江县小学数学课堂教学评比观摩研讨活动

杨舞

2017年6月6日上午，昌江县小学数学课堂评比正式拉开序幕，经过两天半的激烈角逐，评比活动圆满结束。

这次参赛的选手共有13名，比赛评选出一等奖2名，二等奖4名，三等奖7名，李钦荣老师代表我校数学组参加了这次评比活动，并荣获第二名的好成绩，作为一位年轻的初出茅庐的数学老师，第一次参赛就能获奖实属不易，即为学校争取荣誉，也体现个人良好的数学素养。

李钦荣老师执教《100以内数的加减法》（一）小括号

　　李钦荣老师荣获二等奖

　　比赛结束后，陈晓丽副校长对本次数学评比活动的亮点和不足做了精彩点评。

亮点：

1、教师熟悉教材，教学目标贯穿始終。

2、教师的情境创设实用有效。

3、注重学生的动手操作能力。

不足：

1、重算法，轻算理。

2、数学教学由直观到抽象，教师做不好。

3、提问要有效，无效的话不必多说。

4、复习铺垫要有承上启下的作用。

5、细节决定成败。

　　最后由教研室陈文斌主任为评比活动做总结，陈主任用三个感谢表达自己此刻的心情，他说感谢一小全体师生及领导的支持配合；感谢评委的辛勤付出；感谢参赛老师的积极参与。同时还对我县小学数学教学今后的教学工作提出了几点建议。
1、反思不足，懂得变通。
2、课堂不足课后补。
3、教给学生终身受用的知识。
4、熟悉教材，关注考点。
昌江教育，任重道远。希望通过这次这个平台不仅能引起大家对小学数学教学的更多思考，更能通过这次活动促进校与校之间、师与师之间的交流提高。

　　李钦荣老师在校上课、磨课。