<h3> 建构活动是融思维、操作、艺术、创造为一体的活动。本次【我们一起玩转积木】主题活动在满足幼儿的心理需要的同时,让幼儿获得自由和快乐,发展幼儿的想象力、动手能力和创造力,并有基本的合作意识。</h3> <h3>大1班【热闹的城市】这是一个充满童趣与魔力的别样世界。小朋友心目中的城市热闹繁华,像花园一样漂亮。我们的城市由学校、动物园、隧道、村庄、飓风塔等元素组成。马路连接贯穿着各个地方,是重要的交通枢纽。在这个地方,让所有置身于此的成人仿佛瞬间回到了自己甜甜的童年。</h3> <h3>大2班【无敌乐园】一次谈话活动中幼儿对游乐园非常感兴趣,所以根据幼儿的兴趣,结合教育目标,我们确立了无敌乐园这一搭建主题。让幼儿学习用平铺、延长等技能搭建物体构造,同时也培养幼儿的合作能力。创造孩子们心目中的"无敌乐园"。</h3> <h3>大3班【爱莎公主的城堡】城堡是每个小朋友心中的梦想住的地方男孩子会幻想自己是城堡里的王子,女孩子则幻想自己是城堡里的公主。每个小朋友心中对城堡的想象描绘也都不一样,所以我们决定搭建孩子们心目中的城堡。用鞋盒和奶粉罐搭建城门,用单元积木搭建一个大城堡小城堡,高楼,马路和各种装饰建构活动不光锻炼了动手能力,更重要的是幼儿通过这一块块的积木发挥想象力去完成心中蓝图!藉由这个游戏,让幼儿了解互相合作的乐趣,学会团结协作。</h3> <h3>大4班【城市立交】随着城市的发展,城市交通越来越繁忙,立交桥是现代城市道路交通的重要标志,它可以让汽车畅通无阻的通过一个个路口,不必在路口慢慢的等红绿灯,免去交叉路口拥堵的烦恼。我们这次搭建的城市立交主要综合运用架空、垒高、平铺、延长等技能搭建环形立交桥。同时运用各种技能搭建立交桥的周边环境,通过与同伴协商,分工合作,共同完成搭建工作。</h3> <h3>大5班【我心中的小学】 "时间时间像飞鸟,嘀嗒嘀嗒向前跑……"毕业的歌声开始飘荡在幼儿园的各个角落里。孩子们即将离开朝夕相处的幼儿园,跨入小学的大门。虽然孩子们很舍不得离开幼儿园,但同时又对小学充满了好奇与羡慕,小学里的一切都是那么的新鲜有趣。为满足孩子的这一向往之心,给孩子们为创设了"我心中的小学"这一主题,激发孩子的创作欲望。孩子们以单元积木为主要搭建材料,薯片罐、奶粉罐、插塑积木为辅助材料,让孩子们大胆发挥想象搭建小学的围墙、教学楼、操场、食堂等等一系列的建筑。相信孩子们会在这里留下许多的快乐和回忆。</h3> <h3>中1班【魅力长河】我的家乡在长河,这里有许多具有代表性的建筑物。长河镇政府,庄严、肃静,"为人民服务"是它的宗旨。这边是长河第一座小区----春江丽景,小区里绿树成荫,给生活在里面的人们提供了优越的条件,看,这座小桥我们给它取名为"小桥流水",汽车停放有序,体现了"文明小区"的称号!这边是长河广播站,那边是长河体艺馆,它们代表着长河的人文经济和体育文化,处处传播着正能量。中间设计了一条宽阔的马路,马路上车来车往,穿梭于长河的各个角落。这就是我们的魅力长河!</h3> <h3>中2班【欢乐城堡】积木是幼儿非常喜欢的玩具,也是对幼儿身心发展极为有意义的玩具。在这次建构游戏中,他们利用木质积木、塑料插塑积木、薯片罐等建构材料发挥想象,并运用堆高、架空、延长、拼插、围合等技能搭建出自己心目中的城堡。</h3> <h3>中3班【快乐度假屋】听到这个名字有没有想去度假的感觉呢?我们这个度假屋可是很丰富的哦!看,这是我们的建构中心一一度假屋,它是由糖盒、薯片罐、牛奶罐,单元积木拼搭组成的,是不是很漂亮呢? 这边是休闲场所:有椅子、桌子它们都是由雪花片拼搭的;当你累了可以坐下来休息一下,晒晒太阳,看看小花! 正中间的是喷泉,休息的时候也可以欣赏一下哦!</h3> <h3>中4班【去旅游】孩子合作搭建的主题是"去旅游",利用废旧材料椰子罐来做桥墩,利用KT板来铺路面,孩子们搭建的小汽车从家里出发,经过高速公路,来到动物园去参观动物。</h3> <h3>中5班【快乐城堡】积木是幼儿非常喜欢的玩具,也是对幼儿极为有意义的玩具,结合本班幼儿的经验,我班幼儿对于搭建建筑和城堡特别感兴趣。所以我们把本次玩转积木评比活动主题定为"快乐城堡",在游戏的同时,发展幼儿的合作协商能力及对建筑物之间的空间关系和逻辑关系的理解。</h3> <h3>【作品介绍】参赛小选手介绍自己和小伙伴们一起完成的作品。</h3> <h3>【活动现场】没有了老师的指导,给予幼儿充分自主游戏的空间,让幼儿做游戏的主人。</h3> <h3> 玩转积木,包罗万象,给孩子们创设了无限创意的空间,给予孩子们喜欢建构、乐于表现、喜于表达的舞台,让长河中幼的孩子们在欢乐的幼儿园生活里渡过快乐难忘的童年!</h3>