全国学前教育宣传月“游戏，点亮快乐童年” 民乐县第一幼儿园致家长的一封信

美友14286017

尊敬的家长：

您好！

六月，俨然一幅花红叶茂的水墨长卷绵延于天地之间，在这迷人的六月我们迎来了全国第六个“学前教育宣传月”，本次宣传月主题是“游戏——点亮快乐童年”。

　　游戏是儿童的需要，也是儿童的权力，因此我园以游戏为基本活动，在幼儿一日活动各环节充分合理地引入游戏，我们不仅开展了常规集体教学游戏，还开展了丰富的区角游戏、户外创造性游戏、传统民间游戏及亲子游戏，让孩子们在游戏中获得愉悦，实现发展！我们作为专业教育工作者，作为家庭教育的合作者，应与家长在教育思想、原则、方法等方面取得统一认识，形成教育合力，促进孩子的健康和谐发展。

　　每一个孩子都是家庭的未来和希望，让他们平安、健康、快乐成长是我们一直刻在心上的职责。许多家长都在苦苦寻求培养孩子的成功“秘诀”，如果有所谓的“秘诀”的话，那也就是遵循孩子成长规律而教育。世界著名心理学家皮亚杰强调“游戏是儿童发展的内在要求，它对儿童的认知发展以及整个心理建构都具有重要意义。”孩子是伴随游戏而成长的，游戏是孩子生活和学习的基本方式，这就是儿童成长的规律。

　　我们要遵循儿童成长规律就要做好孩子游戏的支持者和参与者。我国著名学前教育家陈鹤琴说:“孩子是以游戏为生命的。对孩子来说，游戏就是工作，工作就是游戏。”家长们可以为孩子提供游戏空间、时间、材料和环境，做他们游戏忠诚的支持者。其实，游戏材料不一定要精致昂贵，一盆细沙、一瓶清水、一个纸盒、一根彩绳，甚至春风、夏雨、秋叶、冬雪，只要留心，都可以成为孩子们探索游戏的材料。家长们还是孩子第一玩伴，可以与他们一起追逐嬉戏，一起“躲猫猫”，一起“过家家”……让亲子游戏成为孩子健康成长的“营养素”，让孩子浸润在和谐温馨的亲子关系中塑造健全人格。

　　我们要遵循儿童成长规律还要做好孩子游戏的激励者和观察者。 在观察幼儿游戏过程中解读孩子成长“密码”，丰富自己的教育智慧。安静的孩子可能愿意在房间里玩拼图，而活跃的孩子更期待与“扮怪兽”的爸爸来一次激烈的探险；讲绘本故事可以帮助不愿使用便盆的孩子克服心理障碍，而捉迷藏游戏则有助于克服孩子的亲子分离焦虑；游戏体验分享有助于孩子规则意识的形成，而固定时间的亲子阅读可以培养孩子的专注力……请充分相信孩子，让孩子在游戏中自主决定对伙伴、材料、内容的选择，决定游戏进行的方法，获得自由感、支配感、胜利感和满足感。

　　我们要遵循儿童成长规律更要做好孩子游戏的陪伴者和保护者。在当下家庭生活中，“妈妈，放下手机跟我玩玩吧！”的哀求，“你们是手机的爸爸妈妈！”的呐喊震撼人心！一方面家长对休闲娱乐电子产品的青睐占用了大量业余时间，忽视了亲子沟通交流；另一方面一些家长把电子娱乐产品变成“电子保姆”，让孩子长时间独自沉溺在视频和电子游戏中，导致孩子肥胖、精神不振、视力变弱、注意力不集中、思考力下降、性格孤僻等诸多身心问题。家长应该有理智地使用电子娱乐产品，扬其所长避其所短，用更多的时间跟孩子一起说、一起笑、一起哭、一起跳，一起玩耍和游戏，一起经历成功、感受失败、避免伤害，一起体验成长的烦恼和快乐。

　　教育是一种关系，一种爱，没有充满爱的关系就没有教育。建立这种爱的关系的基本方式就是陪伴和呵护。每一个生命都像一粒神奇的种子，蕴藏着不为人知的神秘和潜能。让我们一起携起手来，以关爱为纽带，以游戏为载体，点亮孩子快乐童年！

祝愿大家家庭和谐幸福，家人平安健康！

民乐县第一幼儿园

2017年6月5日