辉县市南寨镇北寨小学社会主义核心价值观大讲堂第四讲一一文明

五十一班

为积极学习并践行社会主义核心价值观，让每一位教师及学生能够更加领悟社会主义核心价值观的教育内涵。2017年6月6日，我校组织学习了社会主义核心价值观的第四讲——文明

首先焦文红老师讲了她对文明的看法以及做法

人们常说:"爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。"从这儿可以看出一个人的行为举止是多么重要，这决定了他人对你的看法，国家也是这样。文明是社会进步和发展的标志，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。社会对文明的追求，即可与促进个人道德的不

断完善，也可以达到维护公众利益和公共秩序的目的。

其中人与人是最密切的。当然，一个人的文明举止也代表着国家。可在社会上总是出现一些不文明现象。例如：在公交车上，一位年过60的老年妇女上了车，见里面很挤，她也没往里面走，而是靠近离她最近的那个座位旁站稳了脚。车上人见此情形，忙喊着让她那旁边座位上的中年妇女让座。中年妇女回答到："我花钱买票乘车，我就有使用这座位的权利，凭什么非叫我让座。"中年妇女的这翻话，招来了车内大部分乘客的唾骂。人们骂她是个不文明人。而此时的中年妇女无视旁边的一切，照样自得其乐地坐着车。这仅是生活中的一幕，还有一些微不足道的的事。如随处抛丢垃圾、随地吐痰、不遵守秩序公共场所、大声喧哗、景区内随意攀爬、刻字留念、说话脏字连篇，举止粗鲁专横，缺乏基本社交修养……可谁又在意呢？谁有是否想过这样做的后果？因此，为了使我们完善自我，维护国家尊严。从现在开始，我们应做一个文明的人。文明的人是进取的人，他们努力上进，用自己的努力获得成功。他们不会只说空话不办实事。文明的人是懂礼的人，其礼包括礼仪和礼貌。礼貌礼仪是中华民族的优良传统，同时也体现着一个人的思想道德水平和文化修养程度。懂礼的人他们在与日常生活中能与他人的友好融洽地相处。文明的人是无私的人，他们不是只从自身利益出发，而会平等的对待一切事物，他们有奉献精神。社会是由我们每个人组成的，只有每个人讲文明、做有文明素养的人。继而，社会会文明，国家也会文明。让我们从现在做起，让自己成为一个文明的人，为社会、国家奉献自己的一份力量。

同学们积极发言，讲述生活中、学习中应怎样做到文明，怎样应对不文明现象。

其中殷文祥同学说道

文明是一张名片。如果讲文明，那么别人会很愿意与你成为朋友。如果一个人不讲文明，那么几乎没有人愿意接近你，那么这个人就彻彻底底地失败了。一个人连文明都做不到，还怎么去干大事业？

文明是一种美德。人多拥挤的时候习惯性地自觉排队、在公共场合的安静，都可以让人看到。这些文明的举动正悄然改变许许多多的人。他们身上那种无形的力量会改变我们的生活，会让我们身处的这个城市、这个国家、这个世界变得更加美好。

文明会让一个人成功。所有的伟人无一例外都讲文明。就说说美国总统林肯吧。有一次，林肯和儿子罗伯特驱车上街，遇到一列军队在街上通过。林肯随口问一位路人："这是什么？"林肯原想问是哪个州的兵团，但没有说清楚。那人以为他不认识军队，便粗鲁地回答："这是联邦军队，你真是个大笨蛋。"林肯面对着一个普通路人对自己的斥责，只说了声"谢谢"，毫无怒容。如果换了其他人遭到这种斥责，大多数都会大吼大叫，恼火地回击对方，这就是一种不文明的表现。一个人讲文明，必然会为将来的成功做下铺垫。

所以，让我们从现在开始、从身边做起。如果你讲文明，那么请更加文明，如果你不文明，请变得文明，让我们生活的这个世界更加美好！