<h3> 2017年6月6日上午第二节课，在孩子们已经充分预习的基础上，五（6）班的张老师作了一个大胆的尝试，把本节课完全交给学生，学生上学生学，老师歇一会，一边旁听吧！</h3><h3> 两位小老师孙毓蔓和邓颖琪隆重登场！</h3> <h3> 小孙老师谈话导入新课，激发学生学习兴趣，小邓老师及时板书课题，配合的十分默契。</h3> <h3> 先认识本课的生字，理解新词。曹雅驰带读生字，董金华找出课文中优美的词句。</h3> <h3> 小孙老师指导学生默读课文，找出克利斯朵夫的童年乐趣是什么？弄清楚课文中写了克利斯朵夫童年的哪些事情？</h3> <h3> 最喜欢看孩子们认真学习的样子，看着孩子们一天天长大，一天天进步，我心甚慰。</h3> <h3> 课堂提问，积极回答。师生互动良好的课堂才是充满生机、活力无限的课堂！</h3> <h3> 小邓老师板书工整，有模有样！</h3> <h3> 只有相信自己、不断努力、勤奋进取的孩子才会成为最优秀的学生！老师永远支持你们，加油！</h3> <h3> 为师者，兢兢业业，乐于奉献；为生者，孜孜不倦，勤于学业，共谱快乐课堂新篇章！</h3>