<h3> 今天的美术课是DIY手工制作――吉他,也是小朋友们最感兴趣的。 DIY手工制作蕴涵了从观察到思维,从认识到操作,从想象到创造的一系列的过程。而且又属于孩子非常喜欢的项目,对于引导孩子积极思维,大胆创造,培养创造力和想象力有很大作用。</h3><div><br></div><div><br></div> <h3> 孩子们了解了吉他的构成部分以及学会了吉他的制作方法后,都立刻开始动手认真制作。</h3> <h3> 孩子们首先进行装饰吉他的面板,他们的面板装饰各不相同,都有自己的特色。</h3> <h3> 面板装饰完成之后,接着就给吉他安装琴弦,这是最难制作的一个步骤,也是最重要的一个组成部分。</h3> <h3> 虽然安装琴弦是最难的一步,但是孩子们好像都能战胜困难,依然认真的继续制作。</h3> <h3> 琴弦安装完毕之后,就是最后一步――穿孔系背带,这一步看似简单,实则也是一个精细活,就像穿针一样,考验的是孩子们手眼的协调能力。</h3> <h3> 在手工制作的过程中孩子们逐渐的培养了注意力,看,他们是多么的认真而专注!</h3> <h3> 孩子对自己喜欢的东西具有较强的解决能力和探索欲望。因此,让孩子动手做自己喜欢的东西,可以让他们从思想到行为上真正地实现独立性和自主性。</h3> <h3> 有的小朋友终于制作完成了,脸上露出了开心的笑容,心里多么的得意!</h3> <h3> 瞧,这小家伙像在欣赏一件宝贝似的,看着他的伟大作品入了神。</h3> <h3> 孩子们的作品都完成了,兴奋的不得了,拿出吉他互相欣赏,小脸都露出成功的喜悦。</h3><h3> 孩子们利用手工材料,借助辅助工具,发挥一定的想象力与创造能力,并通过手的操作,制作出占有一定空间的、可视的、可触摸的成型作品对于提升他们的自信心和成就感具有很好的作用。手工活动之所以深受孩子们的喜爱,也正是因为在活动过程中孩子们人人可以动手,作品完成后个个都有成就感。</h3>