<h3><font color="#b04fbb"> 2017.6.4，天气晴朗，惠风和畅。长春市第二实验小学进行了以“敏思笃行——课题培训”为主题的业务学习。我们很荣幸地邀请到了77岁高龄的教育专家吴锡有老先生，长春市第一实验小学主管教学的肖敏副校长做为本次学习的主讲嘉宾，学校王校长、袁校长、谷主席，以及主校全体教师分校部分教师积极参会，会议由教研室主任李海瑛主持。</font></h3> <h3> 仰望高师范，惕励恭迎之。吴老先生的关于小课题研究的专题培训，使大家明确了概念，清晰了思路，掌握了方法，更新了观念。吴老从小课题的概念入手，重点讲解了小课题研究的特点，又从“问题、设计、行动、评价”四个阶段详细阐述了小课题研究的过程，最后对大家提出了殷切希望：希望大家肯学习、多思考、敢实践、勤总结。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3> 77岁高龄的吴老，本着对教育的高度热忱，对教科研的敏思笃行，步履铿锵地走在教学教研之路，以充沛的热情奋斗在教育教学这片沃土。与会领导、老师感动于吴老的教育情怀，感动于吴老严谨细致地做学问的态度，感动于吴老对小课题研究的深入。老骥伏枥，志在千里。</h3> <h3> 孜孜砥躬行，偲偲共精进。会后在王校长的带领下，全校教师对下午的学习进行了深刻地反思。</h3> <h3> 王校长说，今日定义未来，行动研究不能总观望他人，等待给予，寄托引领，每个人都要做研究者、开发者、建树者，二小是大家的，我们要为大梦想，凝心聚力，协同创新！</h3> <h3> 丛校长说，将用课题研究指导教育教学实践，多出经验，多见实效，让师生多多受益。</h3> <h3> 袁校长说，学思行永远在路上。学习-思考-实践-总结，是课题四步骤。加油，二小家人们！</h3> <h3> 谷主席说，感谢王校长带给我们的精神洗礼。真是学而知不足，教育任重而道远。愿我们每一个教师与学校共成长。</h3> <h3> 李春艳说，教研相长，让我们成为主动的改革者，且行且思，且思且学，任何收获都需要持之以恒地付出。 </h3> <h3> 王丽丽说，问题即课题，教学即研究，成果即成长。没有研究，就没有教学；教学中的问题，就是研究课题。</h3> <h3> 刘秀梅说，吴老的小课题研究，让我们发现原来我们的日常教学就是课题研究，我们每个人都是研究者，都可以成为教育家。</h3> <h3> 刘伟东说，一个人的成长离不开传 帮 带，一个学校的发展离不开精神的传承和特色的发扬。</h3> <h3> ……</h3><h3> 太多的话语，太多的敬仰，太多的感慨，太多的感动……责任向上的二小人研究的欲望空前高涨，大家明确了目标，找准了方向，激扬了斗志，澎湃了热情，今夜注定无眠！</h3><h3> </h3><h3><br></h3> <h3> 正所谓 ，知者不惑，仁者不忧，勇者不惧，虽然研究之路会很苦，很难，但是有专家引领，领导支持，家人助力，二小人深信：做了才能得到，学校教科研之路必将越走越踏实，越走越辉煌！二小人必将：坚定信念，加强学习，强化担当，优化作风，协同配合！<br></h3><h3><br></h3><div><br></div> <h3> 从教路漫漫，科研助功成。欣欣育蓓蕾，灼灼待花开……</h3>