【好文推荐】格调和美，不是等孩子上大学或赚大钱之后的选修课！

@欢喜

网摘一篇好文，与大家一起分享

『 现在孩子去画画的越来越多，

但上了小学，兴趣课就很难坚持了，

自己也没时间画了。

现在要上英语，还得补数学，

周末可能比平时还忙。』

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一个妈妈讲了去凡尔赛花园的经历，

游人不多，有大型的推土机在工作。

有一群来参观凡尔赛宫的小孩子

围在推土机旁边，欢呼雀跃。

她问其他妈妈说：

“带孩子来皇家花园有什么意义？

马路上到处都能看到推土机。”

对方说：“就算日后他们的回忆里，

还是惊叹于推土机的威力，

但他们也会记得在推土机的背景里，

有个无与伦比的美丽花园。”

艺术和美感，
不是死记硬背的单词，
也不是一加一的算术题。
需要培养累积，慢慢的熏陶，
发酵，沉淀在心底。

国内和国外的人口基数，

发展水平都完全不一样，

两方不能够比拟。

但是从马斯洛需求层次论来说，

通过美感和创造力，

实现自己，才是人生最高层的需求。

其实全世界都一样，

每个国家，每个城市，

每个妈妈，都在力尽所能

推着自己的孩子在起跑线上飞。

国内的起跑线是名校，

是分数，是英语单词量，学校成绩。

国外的起跑线可能是创造力，

是美感，是品味，是自己的格调。

所以做为个体，

一味埋怨无法改变的教育制度，
暂时没有特别大的现实意义。
我们不能立刻改变高考制度，
但却可以带着孩子们去看一场演出，
或者各种各样，眼界大开的展览。
审时度势，制造属于自己的小环境，
用更长远的眼光找更有意义的方式，
来培养自己的孩子。

人一旦形成了格调，便很难改掉。

所以有的暴发户有钱，却粗陋不堪，

有的人再没落，也风骨峭峻。

每个孩子都是一块新鲜柔软

捏什么是什么的橡皮泥。
心中有佛，所见皆佛。
可是至少见了佛，
才能知道什么是佛。

如果真的想不让TA输在起跑线上，

功课再紧，学业再累，

也一定要记得带孩子去看美的东西。

因为孩子看到美，才知道美，

知道美，才能追随美。

孩子一辈子很长，

不是仅仅到上了大学为止。
他们名校毕业，进入社会，
他们的人生不再以分数来定义，
在社会中生活，他们需要美，
需要有趣有品位有格调。

格调和美，

是人要修炼一辈子的东西，
而不是等他们进了大学，
或者赚了大钱之后，
再开始学习的选修课程。