☞游戏——点亮快乐的童年☜岱峰中心学前教育宣传月活动剪辑

掌心

2017年全国学前教育宣传月在5月20日到6月20日期间举行，这次宣传月的主题是☞游戏——点亮快乐童年☜岱峰中心深入贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》，树立科学的教育理念，开展多样的游戏宣传活动，引导广大教师和家长认识游戏，创造充足的机会和条件，鼓励和支持幼儿自主游戏，快乐游戏。

玩是人的天性，而游戏更是孩子的至爱。释放孩子的天性，成就游戏的童年。

亲子游戏，和爸爸妈妈的情感互动

亲子游戏，以幼儿与家长之间的互动游戏为核心内容，全方位开发幼儿的运动、认知、语言、情感的活动。亲子游戏是父母与孩子交往及情感联系的重要方式，在和孩子游戏过程中自觉不自觉地“寓教育于游戏”之中。

走进植物角，亲近大自然

游戏环境打破时空界定

将探索的范围延伸到大自然中，把孩子们从室内带到室外，到大自然的怀抱中，尽享大自然带来的愉悦和快乐。种花赏花，认识各种蔬果，弥补了农村幼儿园活动区域的不足，增强了幼儿探究观察能力，同时陶冶了幼儿的情操，促进幼儿的身心发展。

种土豆咯。。

我来除草。

蝴蝶采花蜜。

向日葵上有蚂蚁！！！！

它们在干什么?_?

传统游戏是我们孩子宝贵的财富。

现在各种电子商品充斥在我们的生活中，滚铁环抽陀螺捉迷藏跳皮筋跳竹竿，这些童年的游戏渐渐变成了回忆。

探索传统儿童游戏，继承发扬中华民族宝贵的传统游戏，让孩子们在传统中健康成长。

夺宝奇兵，走进竹竿游戏。

端午节，爬龙舟。

爬龙船爬龙船，人生好像爬龙船。不怕风来不怕浪，众人一心万事兴。爬龙船爬龙船，人生好像爬龙船。不怕风来不怕浪，众人一心赶前程……

五日祭天时热滚滚，大人店儿围较堆看爬龙船。你厝阿叔最神色，边敲龙船鼓边喊使力啊勇当当。答个人心齐齐拼命爬，一船一条心拼好运。不怕风来呀不怕浪，齐齐大使力啊赶前程……

游戏也在幼儿园课程教育中起着重要作用。

幼儿园作为教育场所和集体活动场所，有严格的秩序和规范。老师精心设计的游戏，带领孩子在游戏中学习，学习中游戏。

中班律动《挪威舞曲》。

斜坡滚球。

在课堂中探索科学奥秘，通过不断的探索、发现、记录，在科学活动中巧妙地将理性的科学知识结合到游戏当中，有效激发幼儿参与热情。

玩沙游戏。

孩子们对沙池尤其的喜爱。它是一种创造性的结构游戏，又与角色游戏密切相关，是多种游戏的整合。玩沙游戏中孩子们的创造性思维得到了启发，并完全得到了发散。

建构游戏。

建构游戏帮助幼儿了解各种建构材料。学习空间关系，理解整体与部分，发展幼儿想象力、动手操作能力、创造力，能培养孩子有耐心，协作，互助，坚持等良好的学习品质和行为品质。

自主游戏。

自主性游戏能让儿童按自己的意愿自由选择游戏，在与材料和伙伴的相互作用中，共同分享游戏带来的快乐和经验，促进儿童主动性、独立性、创造性的发展。

如此萌呆萌呆的儿童，还有什么理由不游戏不快乐呢！！！！

我的童年，我的快乐。

快乐，就是这么简单。