融合中求创新 课堂里筑幸福

晨光

2017年5月26日上午，福州市高二物理教师岗位培训活动在福州十中举行。福州市林杰物理名师工作室成员郑健老师为此次活动开设了题为《信息技术融合高中物理实验创新研究》的讲座。 郑健老师结合自身专业发展的经历，以幽默的语言、活泼的互动、精彩的演示与老师们交流了实验疑难、教具制作、科技实践、前沿技术等多方面的研究经验，言语间洋溢着实验研究和幸福课堂的的执着追求。 特别是电磁学、振动和波、几何光学等多个信息技术融合的创新实验案例，为全体教师带来了丰富的体验，构建了全新的认知，同时也从案例中看到了学生在课堂上积极的思维和主动的创作学习。 郑健老师的讲座联系实际，浅显易懂，使大家对现代信息技术与课堂教学的深度融合有了更加清醒的认知。 信息技术与学科教学已经从整合走向融合，如何让信息技术融合下的物理课堂成为学生向往的课堂，学生需要的课堂，学生主动学习的课堂，值得每一位物理教师重新审视自己的教学，重新认识自己的课堂。在现代信息技术与课堂教学的深度融合的道路上不断实践、探索继续前行，构筑师生幸福的课堂。