我的美篇

诗和远方

人不是生来会做父母的，

但父母却是人生中最重要的角色。

人世间最肮脏的莫过于自尊心。只是我们都过度关注了自己的自尊，所以分不清到底是自尊还是虚荣；而我们又过于忽视了他人的自尊心，所以分不清自己到底是关注还是干预。

以至于很多时候，亲密爱人无法沟通了，和谐母子没有了共同语言……是孩子的青春期吗？是中年人的更年期吗？真的不是，是人的自尊心有容忍度，你触碰一次，它就封闭一丝，一丝一缕终成茧。

所以我们要培养孩子的吸纳之心，还要培养孩子的包容之心，甚至提前让孩子们学会通透与豁达，和而不随，外圆内方。

看上去这些都与学习无关，而学生所有的突发状况与突发奇想都和这些因素有关。

可能有些家长说，我当年也没学，怎么我没受影响。我们这代人都是散养长大的，要么姐妹众多，要么吃过苦，本身就经历过生活的历练，心脏一般强大，也有自带的人际交往能力和包容能力和忍耐力，在那个时代，没有几个人家有机会给孩子溺爱。

我能和孩子们沟通顺畅，源于必然，因为我从上大学时期，就接受了以学生为核心的教学理念。

我在目前教学理念先人一步是因为偶然，多年计划生育生育，积聚了部分孩子人文素质的缺失；中国经济的高速增长，让家长们有了溺爱孩子的机会。只是不是每个家长都能承受溺爱带来的后果，而学校教育的学习素养和人文素养的教育没跟上。

与时俱进，教育的实质是人文教育，而不是知识的堆积。所以人文素养的提升必须跟的上孩子们学习素养的需求。无惑于心，才能稳步向前。敢于在荆棘丛中捡拾鲜花，才能不怕阻拦。

我们的家长没学习做家长，也培养了无数英才。现在我们必须学着做家长，才能给孩子们铺平道路。

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