伊宁市第26中学第一届“让声音直抵心灵”诗文朗诵大赛

 Kathy

老师

孩子

我们

朗诵

组合

作家

五年级

我校

梦想

带来

我校第一届“让声音直抵心灵”诗文朗诵大赛开始了！初赛的评委老师们认真地聆听着。

轰轰烈烈的海选，孩子们热情高涨，精心准备。

每天下午，老师们悉心辅导孩子。

预赛前，五年级的孩子们帮助老师一起布置大厅。范老师对男女生进行了分工。女生，来剪贴片。不会？老师教你。

你来画

我来剪

他们负责做后勤。

男生，将事先准备的风筝进行二次加工。先用订书机订牢实些。

见习老师齐上阵，咱们五年级有力量！

我们的分工很明确。先将女生剪好的贴片背后粘上双面胶。

我们负责粘贴。

有人是大自然的搬运工，而我呢，是美丽风车的搬运工。将加工好的风车拿给老师，开始布置我们的大厅咯！

彩排快要开始了，熊老师安排工作。

范老师拷贝音乐。

武昕昕老师在准备明天的节目单。

彩排开始咯！

张书记和蒲作家前来助阵，指导。

看看孩子们还有哪些地方要改进，辅导老师的身影怎会少！

彩排结束，蒲老师，张书记对我们的小选手们又提出了一些改进的小建议。而五年级的老师们，对大厅的布置又有了一些小想法。热心的毕老师下班之后过来帮我们一起布置，为我们带来一些创意。

大功告成！5.26日上午，伊宁市第26中第一届“让声音直抵心灵”诗文朗诵大赛正式拉开了序幕！小小主持人们训练有素，个个气质不凡。

选手们蓄势待发

热情高涨

观众们翘首以盼

无比期待

老师们也按捺不住，前来聆听

比赛开始啦！二年级乐悦组合带来的《父亲的信仰》让我们再一次提醒自己，“父爱如山”。这如山的父爱给予了我们多少无言的感动与温暖！常怀感恩之心，是我们最应有的品质。

时光组合——《父爱如歌》

快乐星组合——《感恩》

有人说，“不养儿不知父母恩。”我想说，不当老师不懂老师情。五年级放飞我的梦想组合带来的《教师颂》，不禁让每一位老师内心为之一震。句句话语诉衷情，声声诵读触心扉。

一年级小朋友带来的《夜》，引得全场掌声连连。她时而俏皮灵动，时而低语叹息，我们不禁感叹，语言文字变成声音，竟是这般撩人心弦。

追梦组合——《阳光里的梦想》。有梦想，生活就不会单一，有梦想，生活就是多姿多彩，跟着小小朗读者们，我们都不禁反问自己，还记得自己的梦想吗？

六年级芳草组合带来的《悠悠那片芳草地》，我们跟随着朗读者也好像来到了这草地上，与朋友一起谈心，与伙伴一起玩闹，好一片悠悠然然芳草地！好一段静静流淌好时光！

六年级迪丽娜孜同学带来的《雪》，评委大加赞赏，直言潜力无穷！

“读诗使人灵秀”。跟随四年级繁星组合的孩子们我们仿若穿越时间的长河，洗涤纷繁的心灵，静享诗韵之美。

六年级艾德莱斯组合带来《一带一路，唱响丝绸之路》，跟着四位少数民族同学，我们悲伤着悲伤，痛心着痛心，幸福着幸福，自豪着自豪，振奋着振奋。千言万语，终究汇成那句话:我骄傲！我是中国人！

和平天使你在哪儿？和平天使你在哪儿？你听到小朋友热情期盼的呼唤了吗？愿地球上的每一个孩子都有和平天使的守护。

六年级荣耀组合带来的朱自清先生的散文《匆匆》。“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我察觉他去的匆匆了，伸了手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。”就这样，孩子们匆匆忙忙的，也从一年级初入学时的牙牙学语出落成了而今的慧心妙舌。感谢时光让你们更美好，感谢老师未曾辜负时光辜负你！

青春，一个美丽的字眼。初入学时，你们还是稚嫩、青涩的小孩子，转眼间，你们即将化为青春的代名词。青春不老，我们不散！

五年级梦想组合带来《读你在春夏秋冬》。董卿在《朗读者》中说，当冷遇见暖，就有了雨；当春遇到冬，有了岁月；当天遇见地，有了永恒；当人遇见了人，就有了生命。而当我遇见你们，便定格了在岁月中读你的永恒。

台上孩子们从容不迫的比赛，台下老师们马不停蹄的忙碌。

孩子们朗诵展示作家作品，徜徉在用声音传递出的文字天地中，于我们而言，又别有一番韵味。

选手们的比赛告一段落。我们很荣幸地请到了刘奇、蒲雪野、李晓寅、曾秀华四位作家为我们这次活动做点评，并且最让孩子们兴奋的是，可以和四位作家近距离接触，面对面交流。孩子们提出了自己在学习、写作中遇到的问题，作家们不仅耐心的一一解答，还为孩子们分享了一些自己写作的小故事。这为孩子们揭开了写作这层神秘的面纱，更让孩子们有了读书写作的信心与动力。

分享之后，作家们为我校师生又送上了一道精神大餐——书籍。这些图书将赠予我校图书馆，供师生学习阅读。高校代表我校师生接受赠予。感谢作家们的赠人玫瑰。

与此同时，紧张的合分工作正在进行中。再等等，名次马上就出来咯！

激动人心的时刻到了！作家们和高校为孩子们颁奖。

看看我们精心准备的奖品——书。看着孩子们迫不及待的眼神，我想，一颗爱读书，爱学习，爱生活的种子已在孩子心中萌芽。

“草，在结它的种子，风，在摇它的叶子，我们俩站着不说话。”顾城的诗中将陪伴的简单美好演绎得如此动人。让草结它的种子，让风摇它的叶子，让朗诵朗诵它的朗诵，我们，聆听就好。朗诵，陪伴我们就好。