<h1> 在快乐的"六一"儿童节即将来临之际,西开保育院为不同年龄段的小朋友们准备了精致又富有教育内涵的礼物!</h1><h1> 大家一起来看看,它们都是什么呢? </h1> <h1>玩具名称:双场景积木(大班 5~6岁)</h1> <h1>一、场景玩法1:搭建:能用延长、围拢等搭建技巧进行创意摆搭。</h1> <h1>拼图:观察模板构图以及单个拼图的形状进行拼图补接。</h1> <h1>情景创设:根据不同造型的积木以及拼图进行情景创设,孩子依据自己的意愿进行动物场景、家庭场景、户外场景的搭建与创设。</h1> <h1>认知:将数字积木进行排序,也可与动物积木结合,给小动物排队。认识各类人物角色。</h1> <h1>玩具价值分析:<span style="font-size: 16px;"> </span></h1><h1>1.搭建能力-幼儿能运用"架空""斜坡""围合"的技能,创造性的搭建出具有艺术美感的人物场景、动物园场景。</h1><h3> <span style="font-size: 20px;">2.空间能力-关注建构物的细节,感知各物体之间的连接,建立了局部与整体关系的感性经验。</span></h3><h3> <span style="font-size: 20px;">3.想象和表征能力-幼儿能以物代物,把自己的想法转化为象征物,对自己的建构物进行分析,加以描述。</span></h3><h3><span style="font-size: 20px;">4.社会性发展-幼儿之间开始出现"合作建构",为完成共同的目标,幼儿之间能友好、愉快的协商、讨论,能接纳他人的意见,愿意分享经验。</span></h3><h3><span style="font-size: 20px;">5.语言表达能力-幼儿愿意与同伴交流,并能有逻辑的表达,描述自己的想法和做法。</span></h3><h3><span style="font-size: 20px;">6.学习品质-搭建过程中幼儿还表现出专注、坚持、自信、乐于表达的学习品质。</span></h3> <h1>二、场景玩法2:益智拼图 -"我的家族成员"</h1><h1><span style="font-size: 16px;">拼贴—根据卡片上的图案拼出不同造型。</span></h1> <h1>玩具价值分析:</h1><h1>1. 拼拼乐-锻炼孩子两指抓的能力,发展幼儿精细动作的发展。</h1><h1>2. 人物拼图-让孩子认识不同角色的人物造型以及人物特点进行配对,进一步了解人物的五官,不同人物以及不同身份会有不同的穿着造型的变化。</h1><h1>3. 语言发展能力-孩子们根据自己拼出的不同情景进行讲述,发展孩子的思维能力、口语表达能力。</h1> <h1>玩具名称:磁力片百变提拉磁性积木(中班 4~5岁)</h1> <h1>玩法: 支持幼儿任意拼插,玩法百变。幼儿可以任意组合,根据自己的想法,创造性地拼插立体作品。</h1> <h1>玩具价值分析:</h1><h1>1.拼插玩具是幼儿园里常见的玩具之一。优质的拼插玩具能够让孩子们在玩的过程中学会观察和思考,提升创造力和想象力,发展空间思维,锻炼手眼协调能力,使小肌肉获得更加精细的发展。</h1><h1>2.在操作过程中,孩子能够发现各个部分之间连接的关系,找到不同形状磁力片的转换和连接方法,推理出空间上下部分对应、左右两侧对称的关系,并大胆尝试自己的想法拼插进行验证,发展孩子的空间思维能力和分析能力。</h1> <h1>玩具名称:智行者幼儿积木大颗粒消防汽车益智拼装玩具(小班 3~4岁)</h1> <h1>玩法:拼装——根据模型结构特点按顺序拼装。</h1> <h1>粘贴——将图案粘贴至对应图形上。</h1> <h1>玩具价值分析:</h1><h1>1. 锻炼精细动作和手眼协调性,促进大脑发育。</h1><h1>2.培养孩子的想象力,和对色彩、形状、空间位置等要素的准确感受。</h1><h1>3.把日常用品、动物、建筑等不同主题一一展现,锻炼孩子的观察力、社会性及逻辑思维能力。</h1> <h1>玩具名称:益智嵌板 (小班 2.5~3岁)</h1> <h1>玩法:镶嵌:根据模板不同大小以及形状进行对应镶嵌。</h1> <h1>搭配:给小熊的一家进行服装搭配与替换。</h1> <h1>玩具价值分析:</h1><h1>1.拼拼乐-锻炼孩子两指抓的能力,发展幼儿精细动作的发展。</h1><h1>2.人物拼图-让孩子认识不同角色的人物造型以及人物特点进行配对,不同人物、不同身份会有不同的穿着造型的变化。</h1><h1>3.部分与整体-了解不同大小的熊各是身体部位的分解与组合,整体与部分的概念认识。</h1><h1>4. 语言发展能力-孩子们根据自己拼出的不同表情、不同服装的熊进行讲述,发展孩子的思维能力,口语表达能力。</h1><h3>5. 学习品质-镶嵌过程中幼儿还表现出专注、坚持、自信、乐于表达的学习品质。</h3><h3> <br /></h3> <h1> 游戏是幼儿的基本活动,玩具是幼儿游戏的物质基础,也是重要的教育资源,是孩子童年生活的亲密伴侣。愿孩子们在玩具的陪伴中,愉快玩耍,快乐收获,幸福成长!</h1>