桌长的一天

咻咻🐽

在班级管理中，小桌长的作用是巨大的，孩子们通过做桌长，养成一定的劳动观念和良好的劳动习惯，提高了生活自理能力，还能培养孩子的责任感和为他人、为集体服务的良好思想。但是在我们实施桌长制度的时候却发现了很多问题：比如：虽然班级每天有安排桌长协助保育员老师做事，但教师没有预留时间与幼儿一同详细讨论桌长的应该做那些具体的工作孩子们对桌长的工作内容还是比较模糊的存在职责不清的现状；同时随着桌长制度的开展，我们的孩子已经有了一定的自我服务和服务他人的能力，对是非曲直也有了自己的判断，桌长的职责和作用体现在了孩子们在园生活的很多方面，不仅仅局限于发碗发筷子了。

2017年5月24日，大一班的孩子在老师的组织下进行了一场"桌长的一天"讨论会，大伙儿对桌长有自己不同的理解，杨晨和何雨泽自告奋勇，当起了桌长责任书的领读者，除了大家知道的桌长要做：整理小桌子、分发学具、收拾玩具、分发餐具的工作，从早上来园开始桌长还能为小桌员做些什么呢？

小朋友们的小脑转的飞快，一个个地举起了自己的小手回答问题。钱浩说：桌长还能在吃饭的时候提醒小桌员不要讲话！董玉辰说：桌长能帮助小朋友收拾来不及收拾的玩具！吴瑾豪说：小桌长可以帮晚来的小朋友擦椅子！

小朋友们说的真好！讨论会过后，小朋友们迫不及待想把自己对桌长的新理解和新工作内容画在四格白纸上。

杭科廷不会对齐折纸，小桌长张雨琦自告奋勇帮助他对齐，真能学以致用！

瞧，钱浩正在认认真真把提醒小朋友吃饭不说话画下来。

小桌长可以提醒小朋友吃饭不说话，不看电视。

小桌长可以帮助小朋友搭积木。

小桌长可以帮助小朋友盖被子。

小桌长可以提醒桌员眼睛要看着饭碗不要盯着电视机。

小桌项可以帮助桌员完成不会的数学题，

小桌长可以提醒桌员上下楼梯不要蹦蹦跳跳。

小桌长可以提醒桌员吃饭别撒的到处都是。

小桌长可以提醒桌员不要在教室里跑，不要发出噪音。

小桌长可以帮8:00后来园的桌员擦椅子。

你看！孩子们把自己的桌长一天工作制作成了连环画，放在美工区里，孩子们你看看我的，我看看你的，介绍自己的连环画互相学习。

杨晨说：我最喜欢刘辰瑞的连环画，因为他的本子很小很可爱。

张荀烨说：我喜欢张雨琦的连环画，因为她的桌长牌画的很像。

小朋友们你看看我的，我看看你的，并为自己喜欢的连环画投票。

看，他们的连环画得到了很多孩子的青睐呢！我们来看看吧！

帮助小桌员擦桌子，赞一个！

早晨记得带牌子，嗯！赞一个！

整理床铺，好能干，赞一个！

帮桌员盖被子，赞一个！

小声提醒桌员不讲话，赞一个！

桌子脏了我负责，赞一个！

关于桌长工作的讨论还没有结束，孩子们通过说一说，画一画，投一投，贴一贴的方式加深了对桌长工作的认识和理解，形成了共识，为推进桌长制度打下了坚实的基础。