<h3>五星红旗迎风飘扬 </h3><div>——乃林镇蒙古族小学升旗仪式纪实</div><div>每到周一的早晨,伴随着庄严悦耳的国歌声,五星红旗冉冉升起在乃林镇蒙古族小学的上空。1378名小学生和全体教师齐整庄严的站立在塑胶运动场上,目睹着鲜艳的五星红旗徐徐升起,此时此刻,在场的所有人都心潮澎湃,热血沸腾。</div><div> ——题记</div><div>升旗仪式,对于所有的企事业、机关单位和学校来说,并不陌生,大多数企事业、机关单位都要在每个周一的早晨,举行升旗仪式。特别是学校,利用升旗仪式,对学生进行革命传统教育和爱国主义教育更是不可或缺的校本文化之一。所有学校,也都用各自的方式安排周一的升旗仪式,但如果一味的以一种简单模式进行升国旗、国旗下讲话,甚至讲话的内容也来自网络,讲话的基调、文字也千篇一律,如出一辙,那就失去了升旗仪式应有的教育意义,达不到预期的目的,久而久之,学生也会因升旗仪式的单调而感到乏味,起不到相应的教育效果。为改变这一肤浅的表面教育现象,为加强学校德育工作的实效性,深入开展学生自主教育工作,乃林镇蒙古族小学从本学期起,对国旗下讲话进行改革,在学生自主教育专项内容课程里专门做了《国旗下讲话安排》篇,让每周一次的升旗仪式成为生动有效的学生自主教育课程。</div><div><br></div><div><br></div> <h3>《国旗下讲话安排》,是乃林镇蒙古族小学26门自主教育课程中的一种,是全体师生必修的自主教育课程,由教育处王金梅主任整体设计和组织实施。在设计上整体性和实效性相结合,注重了教育和教学的有机融合,又有轻重缓急。国旗下讲话人员由高到低,层层推进;从校长到各处室主任,从班主任到课任,从班级干部到三好学生,各个层面的人员都要在国旗下讲话,而且明确规定,讲话内容要结合自己分管的工作,对师生提出具有指导性的意见和建议,内容要与师生学习活动紧密相连,具有可操作性、可执行性,要求避免大话、空话、套话,一定把学校对学生的要求讲具体,讲明白,真正达到教育的目的。<br></h3><div>《国旗下讲话安排》有具体的时间安排表。有具体处室,具体人员,并且在开学前就已经安排就绪。要求各类人员要按安排表提前一周做好准备,撰写好讲话稿,发至“乃小共有”邮箱里,确保当天的班会课上能作为学生自主教育教材使用。<br></div><div>本学期第一次国旗下讲话是由孔维龙校长讲的。孔校长没讲高深的理论,也没讲人生观、世界观等大道理,而是从学校的实际出发,对小学生在校一日生活进行讲解、教育。孔校长说:“尊敬的老师,亲爱的同学们,今天是开学第一天,我讲三个方面的要求,希望大家认真领会,按要求快乐的学习和生活。<br></div><div>第一,管住自已。上放学路上躲避车辆,乘坐校车遵守纪律,系安全带,听随车照管人员和车主的话;在学校上下楼梯排队,右侧通行,走步标准,系住鞋带,保持距离,安静,自然;去厕所保持前后秩序,自然排队,安静入厕,讲究卫生;决不把易燃品,火源,危险玩具带进校园;团结同学,爱护小同学,不欺负别人;在生活中无论校内外,节假日都要向一切不安全行为说“不行”。如,防溺水,防踩踏,防交通事故。<br></div><div>第二,刻苦学习,早晨到校后马上读书学习,上课专心学习,完成老师布置的作业,家庭作业做到认真,细致,不抄袭,尽量多读课外书,给自己定读课外书的计划。<br></div><div>第三,充分自信,学习成绩低要自信,努力就能赶上,习惯不好要自信,加强自主约束,你一定是好孩子,同学们,干什都要自信,自信是一切成功的法宝。愿我们2017年学习进步,表现突出,各个方面成绩优异。<br></div><div><br></div> <h3>这就是乃林镇蒙古族小学的孔维龙校长,在开学的第一天,为了让学生尽快适应开学后的学校生活,以饱满的精神状态投入到学习活动中来,他以国旗下讲话为契机,从管住自己、刻苦学习、充分自信三个方面对全体学生的学习和行为习惯养成进行了全面深入的指导和教育,帮助学生在新的学期取得更大的进步。<br></h3><div>孔校长国旗下讲话内容作为当天下午班会课和卓越人生基础课程培训教材,由各个班主任对本班学生进行详细的解读和教育,让全体学生新学期有新的开始。自此,乃林镇蒙古族小学的国旗下讲话拉开了自成体系的“自主教育”序幕。<br></div><div><br></div> <h3>第二周的国旗下讲话,是教育处王金梅主任,王主任用《好习惯成就幸福人生》为主旨进行讲话,她引用了法国学者培根说的一段话作为讲话的开始,“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。”王主任说,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。好习惯养成得越多,一个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石……<br></h3><div><br></div> <h3>接下来,第三、第四、第五周……是教导处、安监办、校车办、餐饮部……,每个处室都从实际出发,通过实例讲解如何增强学生的自主管理能力和自觉遵守校规校纪的能力;年级主任、班主任从各自的管理角度着想,讲对学生和班级的管理要求,讲如何提高班级管理的凝聚力,给全体师生以正能量牵引。有的讲话,还要结合重大节日对学生进行教育。如5月15日陈丽主任的国旗下讲话,就以《母亲节过后》为题给学生上了一堂生动母爱教育课。<br></h3><div><br></div><div>陈丽主任饱含深情地说,昨天是母亲节,是天下无数伟大母亲的共同节日。我们的微信被母亲节的祝福刷屏,有对母亲的祝福,有歌颂,也有母亲们在晒自己收到的孩子送的礼物,礼物随不贵重,却尽显了母亲们满心的欢喜和幸福。可在这里我想与老师和同学们分享我校任凤鸣老师“写给母亲的歌”<br></div><div>“唱着山歌给母亲,您是我生命的背脊,您有着山的巍峨,有着大海的辽阔,我要用敬仰之笔书写您的恩情,您的伟大无私我将永远铭记。”<br></div><div>“我要把您几十年的谆谆教诲写成歌,用徐徐的清风拂去您心中的忧愁,用一帘细雨洗涤您脸庞的尘埃。用三尺秋霜除去您满身的病痛,用满天的飞雪扫平您一生的坎坷。”<br></div><div>陈主任说,母亲节过去了,可是我们不能把“母亲节”当成暂时的回忆,而是让“母亲节”唤醒我们永恒的感恩。老师建议大家:首先应该体贴、关心和照顾母亲。当母亲工作劳累的时候,帮母亲倒杯水、捶捶背、洗洗脚;帮助母亲做一些力所能及的家务,比如收拾一下房间;洗洗碗;当母亲有烦恼的时候,给母亲一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一脸感恩的微笑吧!<br></div><div>其次,我们要理解母亲的心意。母亲最大的期望就是让自己的孩子各方面健康的成长。因此,我们在学校里要遵守学校纪律,与同学相互帮助,不要让妈妈操心;还要努力学好各门功课,取得好的成绩,让母亲感到欣慰。有时候,和妈妈多一点谈心,和妈妈一起分享快乐与忧愁,对妈妈来说,就是一种温暖……<br></div><div><br></div> <h3>这就是乃林镇蒙古族小学升旗仪式的改革,这就是自主教育课程的设置。学校处处是教育,教育事事都育人。记得蔡元培先生在《中国人的修养》一书中说到:决定孩子一生的不是学习成绩,而是健全的人格修养。多年来,乃林镇蒙古族小学一直秉承着“用真实的教育培养真实的人”的办学理念,致力于帮助父母改变教育观念,帮助孩子建造一个良好的人生平台,让孩子以良好的人格修养,懂得做人,懂得感恩,懂得成功的含义。<br></h3><div>教育无止境,育人无休止。升旗仪式永远在路上,国旗下讲话一直在继续,愿乃林镇蒙古族小学的育人教育越走越远,让“生命在这里绽放光彩”,让“人生从童年走向卓越”。<br></div>