<h3> 为迎接“六·一”国际儿童节的到来，活跃校园书香氛围，提高学生对祖国语言文字的感受能力和表达能力，给孩子们提供展示才华的平台，让他们在活动中亲近母语，感受中华文化的美，提升语文素养，电白一小举办“亲近母语、诵读经典”诗文诵读比赛。比赛过程分初赛和决赛两个阶段。5月23日下午举行了初赛。</h3> <h3> 全校一至五年级共计39个班派出代表队参加角逐，颂读内容有《三字经》、《弟子规》等经典名篇以及古诗词等，表现形式多种多样。参赛选手各显身手，比赛过程异彩纷呈。图为二(2)班学生在颂读表演《牵着梦，一起走》。</h3> <h3>二(6)班学生在颂读表演巜中华少年》。</h3> <h3>二(7)班学生在颂读诗歌《春天在哪里》。</h3> <h3>二(5)班学生在颂读巜咏柳》组诗。</h3> <h3>二(8)班颂读表演《快乐的节日》。</h3> <h3>四(2)班学生在颂读表演巜游子吟》。</h3> <h3>四(4)班学生在颂读表演巜我站在祖国地图前》。</h3> <h3>四(5)班学生在颂读《咏春》组诗。</h3> <h3>四(6)班学生在颂读表演《弟子规》。</h3> <h3>四(1)班学生在颂读表演巜团圆月》。</h3> <h3>四(3)班学生在吟诵《小草之歌》。</h3> <h3> 经剧烈角逐，最终有15支参赛队脱颖而出，分别是一（3）、一（10）、一（2）、二（2）、二（8）、二（5）、三（2）、三（1）、三（6）、四（1）、四（2）、四（3）、五（2）、五（3）、五（5）等班。这15支队伍将于5月27日下午参加决赛。。</h3> <h3>五(2)班学生在颂读《歌颂祖国》。</h3> <h3>五(3)班学生颂读诗歌《我爱这土地》。</h3> <h3>三(2)班学生在颂读巜我的祖国》。</h3> <h3>一(2)班学生在颂读巜三字经》、巜唐诗》大连串。</h3> <h3>一(3)班学生在颂读表演《三字经》。</h3> <h3>一(10)班学生在颂读《百家姓》。</h3> <h3> 5月27日下午举行总决赛，参赛的15个班级充分做好准备，比赛进入高潮。经过两个多小时的“较量”，比赛有了最终结果，获得一等奖的有一(10)、四(1)、五(2)等3个班，获得二等奖的有一(3)、二(2)、三(2)、四(2)、五(3)等5个班，获得三等奖的有一(2)、二(5)、二(8)、三(1)、三(6)、四(3)、五(5)等7个班。</h3> <h3> 一(10)班学生在诵读《百家姓》。</h3> <h3> 四(1)班学生在诵读巜团圆月》。</h3> <h3> 五(2)班学生在颂读《歌颂祖国》。</h3> <h3> 一(3)班学生在颂读《三字经》。</h3> <h3> 三(2)班学生在颂读巜我的祖国》。</h3> <h3> 四(2)班学生在颂读《赞美母亲•淤子吟》。</h3> <h3> 五(3)班学生在颂读巜我爱这土地》。</h3> <h3> 一(2)班学生在颂读巜三字经•唐诗》。</h3> <h3> 二(5)班学生在颂读巜咏柳》组诗。</h3> <h3> 二(8)班学生在诵读巜快乐的节日》。</h3> <h3> 三(1)班学生在诵读巜满江红》。</h3> <h3> 三(6)班学生在颂读《我骄傲，我是中国人》。</h3> <h3> 四(3)班学生在诵读巜小草之歌》。</h3> <h3> 五(5)班学生在诵读巜常怀颗感恩的心》。</h3> <h3> 龚彩虹校长为获得一等奖的班级颁发奖状。</h3> <h3> 各班学生在参与或观看比赛的过程中受到中华经典文化的浸润，荡涤了心灵，陶冶了情操，收获满满。</h3> <h3> 比赛结束后，龚彩虹校长还为被评为学校优秀中队辅导员的12位老师颁发了奖状。</h3>