<h3>杨婧老师在3月14日执教了《长方体的表面积》一课，学生在动手操作中，经历了知识的行程过程，同时也丰富了学生的数学思考。</h3> <h3>学生操作活动掠影。</h3><h3>"瞧！我们组最认真了。"</h3> <h3>"我们一起加油！🙂"</h3> <h3>我来帮你好不好？</h3><h3><br /></h3> <h3>"来来来！听我讲"</h3> <h3>老师，请看我们做的怎么样？</h3> <h3>老师指导中</h3> <h3>分工明确的小组🙂👍🏻</h3> <h3>大家齐动手</h3> <h3>"我们的成果，长方体就这样被我们解剖了。"😃</h3> <h3>课堂风采</h3> <h3>听课老师也很认真哦</h3> <h3>评课互动环节。</h3> <h3>牛老师对教材挖掘之深，令人折服。</h3> <h3>宋老师经验丰富，意见中肯。</h3> <h3>小米听的够认真吧</h3> <h3>感谢王梦阳老师的记录</h3> <h3>杨婧老师的课后反思深刻到位！</h3> <h3>每一次公开课，都是一次交流，一次互通有无，一次洗礼，一次蜕变。杨婧加油！数学组加油！</h3>