奔梦路上――农安最美教育人系列之 三宝小学小学姜敏

明天会更好

<h3>姜敏老师是农安镇第二中心小学的一名园长兼幼儿英语教师, 也是一名光荣的中国共产党党员.自2000年毕业以来一直从事班主任工作,几年前来到农安镇第二中心小学工作,开始从事幼儿园的园长兼班主任工作。从一个教六年级大孩子的班主任一下过渡到五六岁的小孩子,她顿时不知所措,无从下手。于是她虚心的向老教师学习请教,慢慢的摸索出适幼儿园孩子们的教育教学方法。</h3> <h3>她总是这样说热爱孩子是教师实施教育的重要前提,没有对孩子的爱,就没有真正的教育。爱是幼儿的一种迫切的心理需要,教师与幼儿之间建立起良好的感情联系,能使幼儿产生积极、愉快地情绪。新学期她们班新来了一个叫炎炎的小朋友从没上过幼儿园,还有口齿不清、轻微自闭的疾病。刚入园时,情绪一直不很稳定,不是掉眼泪,就是不好好吃饭,就连上厕所都要她硬拉着去。于是她每天早上都热情地蹲下和炎炎打招呼,牵着他的手去拿玩具,一个字一个字的教他发音,邀请其他小朋友和他一起玩耍,消除他对陌生环境的不适应,每餐饭耐心地喂,慢慢地他看到姜老师就露出灿烂笑容,开始学着自己吃饭、穿衣穿鞋。老师和小朋友要帮助他,他不仅不让,还小声的发出不太清晰的声音说:“我会穿,我自己穿。”现在母子两人每天高高兴兴的来到幼儿园,再也不是那副哭哭啼啼的样子了,他妈妈说:“非常感谢老师,是你们让我能安心的工作,是你们让孩子快乐的生活。”在与幼儿的朝夕相处中,他们对老师的依赖和信任,使姜老师对他们更加热爱。 </h3> <h3>积极迎接检查和多次参与兄弟学校的经验交流及去省市培训机构的培训与学习。</h3> <h3>每年的六一儿童节她都不辞辛苦的组织着,操劳着,跑瘦了腿,喊哑了嗓子……</h3> <h3>她在认真地上英语课。</h3> <h3>姜老师几年来的努力工作得到了校领导的重用于2012年担任了园长工作,担任园长几年来一直担任着科任教师从未离开过课堂。几年来在做好工作的同时,她从未放松过学习。为了提高自己的理论水平,订阅多种幼教杂志书刊,学习最前沿的幼教理论,不断充实自己。在工作中为了提高自身业务能力,积极参加教研活动、业务学习及观摩课的评议、优秀园的参观等到活动,吸取有益的教育经验。所谓“不积跬步列以至千里,不积细流无以成江河”,注重平时的积累,将日常工作中的反思、收获和点滴启示记录下来,以促进教学水平的提高。很荣幸被选送到2011年以来每年都外出参加省市级培训,在这些难得的学习期间,我她获得了许多新知识:对教科研活动有了较全面、细致的了解,接触到了目前国外先进教育教学方法,对幼儿教师的内涵有了更新的认识。这些知识的补充,让她对自己的工作又有了挑战,她懂得了,做一名好的幼儿教师,应该是科研型的教师,这样才会使幼儿园的工作有提高,才会提高自己的水平。</h3> <h3>在农安镇第二中心幼儿园几年的时间里,她的成长和进步非常快,她的业务能力和教学水平也得到了很大提高,现在不但是园长,也是一名能力比较强的幼儿教师,除了能管理好园务工作,还积极参加各项活动,并取得较好成绩。2008年长春市课堂教学优质课的评选中获得“一等奖”;2011年农安县幼儿教师基本功大赛中取得优秀的成绩并被评为“幼儿园县级骨干教师”“十佳教师”;2011年全县教师节表彰大会上获得“优秀班主任”的光荣称号;2015年获得市级骨干教师,2015年又得到了进修学校的重用,担任了“国培项目县送教下乡”培训团队成员,并多次给教师讲座和活动指导。2017年在健康领域讲课大赛中担任评委。</h3> <h3>一个人能在自己热爱的事业中度过美好的时光,是一种难得的幸福。她知道她面前的道路还很漫长,但她深信:今天操场上奔跑的追皮球的娃娃也许明天就会站在世界冠军的领奖台上;今天音乐声中传出的稚嫩童声,也许明天会响彻在世界音乐的殿堂里。每一个孩子都是一个希望-----民族的希望,世界的希望,人类的希望。相信每一位热爱幼儿并对幼儿付出真情和汗水的幼儿教师在白发回首时,都将幸福地说:“我得到了人世间最博大的爱。”</h3> <h3>姜敏同志是幼教战线上的普通工作者,自参加工作以来,工作踏实认真,坚持教书育人,为人师表,以一份强烈的工作责任心和使命感精心爱教,爱岗敬业,体现新世纪教师的品质.在工作中树立了"一切为了孩子''"为了孩子的一切''"为了一切的孩子''的精神,悉心领会新&lt;&lt;指南&gt;&gt;的教育理念,不断开拓进取总结经验,努力提高自己的思想觉悟和认识.文化素养和业务水平,作为幼教战线上的一名成员,能时刻保持自己的先进性,克人先克己。积极履行教师职责,有明确的社会责任感和强烈的进取精神,勇于创新,时刻以陶行知先生的"捧着一颗心来不带半根草去''的名言来鞭策自我,为教育事业而忘我地工作。</h3><div><br></div><div> </div><div><br></div><div><br></div><div><br></div>