<h3>启迪乐高学员：林振东</h3><div>课程阶段：小小发明家</div><div>课程主题：捕鼠器</div><div>任课老师：楼老师</div><div>（2017.5.20）</div><div>学习点：</div><div>1.触发装置</div><div>2.卡锁装置</div><div>课堂表现：</div><div>这节课以捕鼠器为参照，设计制作触发装置，转化卡锁的反向杠杆为机关，配合老鼠咬食物的拖拽来完成鼠笼的关闭。今天你的课程进展比较顺利，做法上都是尽量简单直接，整体设计完成后再花时间来解决细节上存在的疑问。只是在杠杆的设定上，咬食的位置还可以增大，对于整个作品动力臂和阻力臂的分配还没有理解的很深刻，需要明确里面的杠杆是为了推动打开外面的卡锁，从而让鼠夹盖子掉落关闭，所以要通过作品实践来学习，积累技巧的同时，加入科学知识，才能进步更快。今天的约定是：观察生活中的棘轮装置。</div> <h3>合照有点严肃</h3> <h3>我的触发陷阱</h3> <h3>第二种只能进不能出的捕鼠器尝试</h3>