幼儿园数字花园手工

八达幼教中心

<h3>一、玩具名称:排排队</h3><div>二、适宜班级:中班</div><div>三、玩具功能:能初步理解相邻数,掌握“7”以内数的相邻数。能正确认读阿拉伯数字。并将数子与实物数量一一对应。能按实物的特征进行分类,按类别寻找“7以内数的相邻数。</div><div>四、制作材料、方法:</div><div>材料:酸奶盒、牙膏盒、管型塑料玩具、圆形玩具、实物卡片、数字卡片</div><div>方法:将酸奶盒和牙膏盒装饰上漂亮的颜色,将圆形玩具贴在盒上作为底托,在管型玩具上分别贴上不同数量的实物卡片和数字卡片。</div><div>五、玩具玩法:</div><div>1、教师引导幼儿依据实物卡片寻找“7”以内数的相邻数,并按顺序依次将管型玩具插在底托内。</div><div>2、根据实物卡片的数量再依次将数字卡片与其相对应,将贴有数字卡片的管形玩具插好。教师引导幼儿准确认读阿拉伯数字。</div><div>3、幼儿根据卡片上实物的特征进行分类游戏,引导幼儿和同伴合作按不同的类别找出“7”以内数的相邻数。体验游戏的快乐。</div><div><br></div><div>0</div> <h3>玩具名称:小白兔种蘑菇</h3><div>适宜班级:中班</div><div>玩具功能:1、区分蘑菇的颜色和大小。</div><div>2、能按蘑菇的颜色和大小进行二维分类。</div><div>自作材料方法:制作出一片草地,和小兔创设一定的情境,激发幼儿活动的兴趣。为幼儿准备大小颜色不同的彩色蘑菇。</div><div>玩具玩法:幼儿选择大小不同颜色不同的蘑菇进行排序,请幼儿仔细观察它们排列的规律,并请幼儿按照规律继续进行排序。对于能力强的幼儿可以请他自己设计排序的方法,能力弱的幼儿老师可以运用图示进行暗示。</div> <h3>玩具名称:快乐转盘</h3><div>适宜班级:中班</div><div>玩具功能:1、指认1——10的数字卡。</div><div>2、能将点子图与数字卡匹配。</div><div>自作材料方法:将数字卡制作成大转盘的形式,将点子图制成梯形状,幼儿将点子图与数字匹配。</div><div>玩具玩法:幼儿选择不同数量的点子图,请幼儿仔细观察它的点子总数,再按点子总数插到相应的数字转盘上。</div> <h3>玩具名称:有趣的吸水性</h3><div>适宜班级:大班</div><div>玩具功能:幼儿通过操作观察各种不同质地的纸在水中的不同状态,了解不同的纸具有不同的吸水性,如吸水的速度不同,吸水量不同等。</div><div>制作材料及方法:</div><div>选取适宜大小的盒子、塑料碗,为幼儿准备各种同质地的纸。如:报纸、皱纹纸、电光纸、硬纸板、手工纸、蜡纸等,剪成花朵形状备用。</div><div>玩具玩法:在碗中盛水,让幼儿将各种纸放在水面上,观察纸的不同的变化,从而了解各种纸的吸水性是不同的。</div>

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