<h3> 教研活动是学习、是锻炼,更是促人思考与成长的阵地。 5月18日,堠北庄联校各学校一如既往地进行了周四研讨活动。</h3> <h3> 师庄学校李宏老师的音乐课《两只老虎》,这节课主要是让学生能够用活泼的情绪演唱歌曲《两只老虎》,并以音乐游戏的方式创编歌词和短小的节奏,培养学生的创造力和综合性艺术表演能力。</h3> <h3> 李老师带领学生在森林里奔跑</h3> <h3> 赵喜清校长最后做出点评,指出这是一节趣味音乐课,没有眼睛没有尾巴,让学生有了童真,有了乐趣,引起了他们的憧憬,很不错!通过声传,语传带动了孩子们的童趣</h3> <h3> 堠西庄学校围绕“提高课堂的有效性”这一主题深入四年级开展了例行听评课教研活动。教师出示动、植物的事例画面,导入课题《生命.生命》。</h3><div></div><div></div><div> </div> <h3> 课后,授课教师进行了说课,听课教师各抒己见谈了听课的感受,指出授课老师思路清晰、安排合理、语言流畅、效果良好!</h3> <h3> 针漳学校张跃红老师引导学生综合运用在科学课和实际生活中获得的有关力和运动的知识解决实际问题。</h3> <h3> 激发学生创造性学习的兴趣,培养学生动手动脑的能力,增进参与意识和交流意识。</h3> <h3> 暴马学校的教研由四年级数学老师李丽芬关于《鸡兔同笼》展开。</h3> <h3> 听课教师认真书写了听课卡</h3> <h3> 南津良学校宋云峰老师在声情并茂的讲《我最好的老师》</h3> <h3>老师们在用心的记笔记</h3> <h3> 听课结束后,各校校长对这堂课作出评价和建议</h3> <h3> 通过教研活动的开展,创设一种教师之间相互学习,相互帮助,相互切磋、相互交流的文化氛围,使教研组成为一个促进教师不断成长与提高的学习化共同体。</h3>