<h3>地点：逻岗镇中心校</h3><h3>时间：2017年5月19日</h3><h3>参加人员：中心教研组及教研组成员</h3><h3>活动主题：小学语文三年级《卖木雕的少年》集体备课</h3> <h3>健全的教研领导组</h3> <h3>教研活动成员</h3> <h3>教研活动签到表</h3> <h3>乡本教研组长、中心校校长李振海明确乡本教研的重要性和市、县局会议要求，并举例说明教研活动的意义！</h3> <h3>语文教研组召集人、活动主持人崔兴海阐述教研活动“三步走”流程。</h3> <h3>各教研活动成员集体备课活动材料。</h3> <h3>中心发言人：刘瑞霞讲述《卖木雕的少年》的教法、学法和教案布局。</h3> <h3>教研组成员就中心发言人的教案及导学案，说出自己的看法及建议。</h3> <h3>房老师提出自己的教法，取长补短！</h3> <h3>郑老师，教学经验丰富，对中心发言人评价很高，阐述自己对本课的教法。</h3> <h3>各成员都提出自己的缺点和亮点，为自己以后的教学方法得以完善。</h3> <h3>中心发言人刘瑞霞总结自己的不足，汲取经验，应用到以后的教学当中去。</h3> <h3>参加人员，聚精会神，认真记录。</h3> <h3>各教研员各抒己见，踊跃发言。</h3> <h3>乡本教研副组长、中心校业务校长何涛做最后总结。</h3>