易三实验小学“相约星期四，铿锵三人行”数学校级研讨活动

秦富

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校级

三人行

　　走过春的旎旖，迎来初夏的蓬勃，是这般的绚丽、灿烂。承接着春的生机，空气里充满了甜醉的气息，陶醉着夏日的美妙，蓬莱市易三实验小学开启了“相约星期四，铿锵三人行”的第三次数学校级教研新篇章。

　　本次活动由马秀云、侯丽、秦富老师承办，活动分为四个环节：一、典型经验交流，二、欣赏精品课例，三、评课议课，四、提升总结

　　年轻的新教师秦富以明朗清晰的开场白拉开了本次教研活动的序幕。她以真诚生动的语言介绍了本次经验交流的老师，数学校级教研活动由此开始。

一、典型经验交流

　　第一位进行经验分享的是成熟大气的马秀云老师，马老师用生动形象的图文介绍了“画图”对学生在应用题的解答、平面图形的理解、立体图形的空间感培养方面的益处。马老师说：“在应用题的解决过程中，我们可以通过将题目中的文字转换成直观明了的线段图加深学生对数量关系的分析和理解；在平面图形的教学过程中，我们可以通过画图帮助学生提高做题的正确率；在立体图形的的分析过程中，画图则会启发学生的思维，促进学生空间感的形成。”马老师的发言凸显了她的教育智慧，也蕴含了她扎实诚恳的作风，让在座的老师受益匪浅。

　　美丽优雅的侯丽老师从自己班级的实际情况出发，潜心钻研适合自己班级的教学方法，她用自己的耐心、细心、爱心、责任心逐渐唤醒孩子们内心对数学的兴趣和渴望；她用自己的智慧、大度、包容逐渐带领班里的孩子进行数学知识的探索；她用自己的爱温暖了调皮孩子，感化了后进生。侯老师的经验分享将自己对学生的师爱表达得淋漓尽致，正如侯老师说的那样我们每个人都应该心平气和，静待花开。

　　让我们一同写下自己的心得感悟，一起为了数学教学而努力

二、精品课例欣赏

　　秦富老师为大家推荐了北京市楼梓庄小学高孟岩老师的益智课《数独》，《数独》这一益智课例从全新的角度向全体数学老师阐释了思维训练的重要性，通过对益智器具应用方法的探索、操作、归纳激发学生思维创新力和创造，让学生真正做到玩中学，动中思，做中悟，从而为数学课堂注入新活力。

三、评课议课

　　于静平老师用幽默的语言与大家一起交流自己对益智课堂的理解和困惑，也对益智课堂表达了兴趣和期待。

　　朱秀玲老师从课例中蹲下来听听孩子的声音这一教师的闪光点出发，分析了教学中站在孩子角度思考问题的重要性。

两位老师真诚的点评让现场的数学老师也纷纷表示赞同。

四、总结提升

　　王志岩主任从本次教研活动的内容和益智课堂的开展两个角度出发对本次数学校级教研活动做了精彩总结。并向全体数学教师介绍了益智课堂的教学策略，号召大家参与到益智课堂的研究中，为了数学教学更具创造性，运用益智器具进行思维训练的教学势在必得。

　　杨校长百忙之中也参与了本次教研活动，并对今后的教学中要注意的问题进行了强调，为教师们指明了方向。

　　盈一份对教学的感悟，在属于教育的世界里，分享自己教学的点点滴滴，为了数学教学的美好明天，我们易三人一直奋斗一直在路上。真诚期待下次“相约星期四，铿锵三人行”会更好！