<h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b><br /></b></span></h1><h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b> 梦聚集的地方</b></span></h1><h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b> 情汇聚的港湾<br /></b></span><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b> <br /></b></span><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b> </b></span></h1> <h3> 汉字的书写由于汉字特有的形体美和艺术魅力,使它成了人们领悟祖国语言文字美、发挥创造力和发展个性的极好工具,因而书法训练自古以来一直是兼有养性修身功能的好事。《语文新课程标准》非常重视学生的写字训练,写好字是语文学习重要的基本功。</h3> <h3><b>人可以写字，字可以显人！</b></h3> <h3> 从低段开始加强写字指导，不一定要人人都成为书法家，总要把字写得合乎规格，比较端正、干净，容易认，这样养成了习惯有好处，能够使人细心，容易集中意志，善于体贴人，写字的意义远远超过练字本身。</h3> <h3><b>清朗而整齐 字字得端正</b></h3> <h3> 注意写字姿势与习惯，坚持做到"三个一"，即"一尺、一拳、一寸"。</h3> <h3> 学书者，既知用笔之诀，尤须细观描红，于结构布置，行间疏密，照应起伏.占格笔画，无不默识于心，务使下笔之际，无一点一画，不自书中来！</h3> <h3><b>青出于蓝而胜于蓝</b></h3> <h3>也许你名字是别人嘴里的传奇</h3><h3>只因他不懂你！</h3><h3>也许你周围全是别人家的孩子</h3><h3>只因你觉得</h3><h3>我就是我</h3><h3>不一样的画板！</h3> <h3>妈妈、爸爸你们能找出我的字吗？</h3> <h3>我终于也能露脸了！哈哈</h3> <h3> "人生聪明写字始"，写好汉字是国人接触中国文化的开始，也是终生学习与发展的一种必备技能。对小学生来说，"正确、端庄，行款整洁"、"有一定的速度"是国家新课程标准对小学生书写的统一要求。</h3> <h3><b>写字与其他作业联系紧密</b></h3> <h3> 清代曾国藩先生认为"唯读书与写字可以变化气质"，字的好坏可以反映写字人的精神面貌。"心正则笔正"，书以德贵。通过让学生学习写字使学生对中华民族的优秀传统文化有一个具体的概念，培养学生的良好品德，热爱祖国的思想及民族自豪感。所以加强写字训练也是推进素质教育的手段之一。</h3>