<h3>第八期百班千人共读活动，在幸福的等待中如约而至。</h3><h3><br /></h3><h3>曾有幸获得百千组委会的赠书，竟是本次共读书目<再见，不勇敢的我>。周末，一口气读完。</h3><h3><br /></h3><h3>新书已到。下午，发书，孩儿们还是那么兴奋！</h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3> <h3>萧伯纳说，"你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换一下，我们仍然是各有一个苹果；但你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们就都有了两种思想，甚至更多。"</h3><h3><br /></h3><h3>与其说是这次是我带着孩子们发现，不如说是他们带着我发现！</h3> <h3>看封面，关注题目，图画，作者和译者，出版社。</h3><h3><br /></h3><h3>一看封面，孩子们眼睛很尖，一语道破，一只红松鼠可怜巴巴的在垃圾堆里。</h3><h3><br /></h3><h3>结合题目猜想，一定是红松鼠遇到了变故。</h3><h3><br /></h3><h3>继续想来去，变故可谓五花八门，地震了，爸妈都死了，只好到垃圾场;</h3><h3>一场瘟疫，爸妈病死了，小红松鼠平时娇生惯养，没有找食物的本领，只能成了一只流浪鼠，到垃圾场生活;</h3><h3>家住在海边的树林里，一场洪水把家毁了，爸妈也被洪水卷走了;</h3><h3>一场龙卷风，把爸爸妈妈和红松鼠都分别卷到了不同的地方，红松鼠被卷到了垃圾场;</h3><h3>先是一场洪水差点让红松鼠丢了性命，被好心人救起，有因一阵风卷到了垃圾场;</h3><h3>......</h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3><h3>结合题目，猜想，红松鼠之前很胆小，后来变勇敢了。</h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3> <h3><br /></h3><h3><br /></h3><h3>把书页全部展开，发现有三只松鼠的图像，正好是封面上的那只红松鼠，预示了故事的发展，小红松鼠因为变故，逃到了垃圾场，最后和小老鼠成为了朋友。</h3><h3>到底发生了什么呢？好期待！</h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3> <h3><br /></h3><h3><br /></h3><h3>了解作者简介，发现作者好牛。这部获得大奖的作品一定也不简单。</h3><h3><br /></h3><h3>我告诉他们，百千的导师们为我们选的书都是最新的获奖小说，百度上都没有多少介绍，它就像珠穆朗玛峰，看似神秘又充满挑战，但只要我们加把劲，就能成为第一批登上峰顶的人，发现峰顶独一无二的无限风光。孩儿们个个眼里放光，对挑战充满自信。</h3><h3><br /></h3> <h3>了解故事简介......</h3> <h3>再读书评，找关键信息，发现读这本书时可从每一章的"你应该知道"去发现世界，关注词汇，文字风格，黑白插图，书后插图......</h3> <h3>根据上期表现，选出两名月值班班长，负责打卡。</h3><h3><br /></h3><h3>看目录，根据阅读基础，孩儿们一致同意初读6天完成，发音频。</h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3> <h3>不说了，先看起来，......</h3> <h3>回到家，孩儿们就迫不及待地朗读，发微信群，文字记录，发朋友圈......</h3> <h3>第一次尝试做美篇，</h3> <h3>月值班班长逐一登记，认真点评，看上去很专业，也很有味道哦！</h3> <h3>就这样，我们在共读中成长！</h3>